【摘要】晶體和非晶體教案示例(之一)一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面的要求:(1)知道晶體和非晶體的區(qū)別,知道單晶體和多晶體的區(qū)別。(2)了解晶體的空間空間結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)理論和用該理論解釋晶體的特性。2.通過對晶體和非晶體的區(qū)分,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)觀察能力和實驗?zāi)芰Α?.科學(xué)的觀察法和實驗法是科學(xué)研究的重要方法,通過本課程滲透科學(xué)方法的教育。
2025-11-11 02:53
【摘要】《放射性的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)知識與能力:1、放射性的發(fā)現(xiàn)X射線是什么?2、天然放射性的發(fā)現(xiàn)3、射線到底是什么?三種射線教學(xué)重點:三種射線教學(xué)難點:三種射線一、放射性的發(fā)現(xiàn)倫琴第一位獲得諾貝爾物理學(xué)獎的人。X射線是什么??X射線穿透能力很強,可穿透幾米
2025-11-09 11:15
【摘要】第二節(jié)天然放射現(xiàn)象衰變一、天然放射現(xiàn)象1、什么是天然放射現(xiàn)象?天然放射線有哪幾種?其性質(zhì)如何?2、利用什么方法可以將天然放射線分離開來,并加以鑒別?你還能想出與課本上不同的方法嗎?3、元素的放射性是原子的性質(zhì)還是原子核的性質(zhì)?放射性的發(fā)現(xiàn)有何重要意義?1、天然放射現(xiàn)象:某些物質(zhì)自發(fā)地放射出看不見的射線的現(xiàn)象。說
【摘要】原子結(jié)構(gòu)【知識要點】?一、電子的發(fā)現(xiàn)?二、原子的核式結(jié)構(gòu)?三、玻爾的原子模型一、電子的發(fā)現(xiàn)1、湯姆生對陰極射線進行了一系列的實驗研究。1897年,他確認(rèn)陰極射線是帶負電的粒子。湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,由于電子的發(fā)現(xiàn),人們認(rèn)識到原子不是組成物質(zhì)的最小微粒,原子本身也有結(jié)構(gòu)。
2025-11-09 00:18
【摘要】天然放射現(xiàn)象衰變教案示例一、教學(xué)目標(biāo).(1)理解什么是“天然放射現(xiàn)象”,掌握天然放射線的性質(zhì);(2)掌握原子核衰變規(guī)律,理解半衰期概念;(3)結(jié)合天然放射線的探測問題,提高學(xué)生綜合運用物理知識的能力.,適當(dāng)介紹天然放射性的發(fā)現(xiàn)過程,以及有關(guān)科學(xué)家的事績,對學(xué)生進行科學(xué)道德與唯物史觀的教育.二、重點、難點分
2025-11-30 07:00
【摘要】原子核的人工轉(zhuǎn)變、質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)的教案示例(第一課時)一、教學(xué)目標(biāo).(1)了解原子核的人工轉(zhuǎn)變.了解它的方法和物理過程.(2)了解質(zhì)子和中子是如何被發(fā)現(xiàn)的.(3)會寫核反應(yīng)方程式.(4)了解原子核的組成,知道核子和同位素的概念..從而培養(yǎng)學(xué)生運用已知規(guī)律來分析和解決問題的能力.,使學(xué)生認(rèn)識通過物理實驗研究和
2025-11-10 22:35
【摘要】子核的人工轉(zhuǎn)變、原子核的組成的教案示例(第二課時)(一)引入新課復(fù)習(xí)提問:?試寫出這個實驗的核反應(yīng)方程式.質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)人們更進一步去研究原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu),10多年后,科學(xué)家經(jīng)過深入研究發(fā)現(xiàn)了原子核中另一種新的基本粒子——中子.(二)教學(xué)過程設(shè)計.(1)盧瑟福的假說.質(zhì)子發(fā)現(xiàn)后,有人提出原子核可能是由帶
2025-11-30 07:01
【摘要】天然放射現(xiàn)象、衰變典型例題寫出核反應(yīng)方程.【分析】原子核經(jīng)過一次α衰變,核電荷減少2,質(zhì)量數(shù)減少4;經(jīng)過一次β衰變,核電荷數(shù)增加1,質(zhì)量數(shù)不變.【解】因原子核質(zhì)量數(shù)的變化為238-206=32因經(jīng)過8次α衰變后核電荷數(shù)應(yīng)減少8×2=16,而從92U變到82Pb核電荷數(shù)僅減少10
2025-11-10 20:20
【摘要】分子間的相互作用力教案示例(之二)教學(xué)目的1.了解分子間相互作用力的存在及相互作用力大小與分子間距離的關(guān)系。2.能運用這部分知識解釋一些有關(guān)的物理現(xiàn)象。教具小彈簧(每小組一個),演示用的兩塊鉛塊。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)提問分子間存在著相互作用力,是根據(jù)哪些現(xiàn)象和實驗總結(jié)出來的?
2025-11-21 13:07
【摘要】天然放射現(xiàn)象的教案示例一、教學(xué)目標(biāo).(1)了解天然放射現(xiàn)象,知道天然放射現(xiàn)象的實質(zhì)是核的衰變.(2)知道三種射線的特性,了解如何判斷三種射線所帶電性.(3)知道α衰變和β衰變.(4)了解半衰期的概念.α衰變和β衰變的規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生運用質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒的規(guī)律正確地寫出核反應(yīng)方程式.,它打
【摘要】第九章原子和原子核會考輔導(dǎo)[知識歸納]“原子、原子核”的整個知識體系,可歸結(jié)為:兩模型(原子的核式結(jié)構(gòu)模型、玻爾原子模型);六子(質(zhì)子、中子、電子、正電子、?粒子、?光子11H21H31H10n0-1e01e42He
【摘要】物質(zhì)是由大量分子組成的一.物質(zhì)是由大量分子組成的:在熱學(xué)中,原子、離子、分子做熱運動時遵從相同的規(guī)律,所以統(tǒng)稱為分子。,通常的光學(xué)顯微鏡都看不到,要用能放大幾億倍的顯微鏡才能看到.結(jié)構(gòu)照片結(jié)論:物質(zhì)是由大量分子組成的(1).原理:利用制油膜時油的體積與油膜的體積相等,由d=v/s求分子直徑二
2025-11-09 11:18
【摘要】ABAB寧德一中09級高二上期第二次月考物理試卷(選修3-1內(nèi)容)一、單項選擇題(10*3=30)1、兩個點電荷A和B距離恒定,當(dāng)其它點電荷移到A、B附近時,A、B之間的庫侖力將:()A、可能變大B、可能變小C、一定不變D、不能確
2025-11-21 13:02
【摘要】選修電容器教案0教學(xué)過程:一、內(nèi)容1、提問:構(gòu)成電子電路的基本元件有那些?答:電阻器、電容器、電感器、晶體管(集成電路)今天我們將進一步學(xué)習(xí)電子線路的基本元件之一:電容器什么是電容器?答:被絕緣介質(zhì)隔開的兩個導(dǎo)體的總體叫電容器。線路圖中常用“C”表示:演示;(解剖一個紙介電容器)(制作一個拉線電容器。)
2025-11-11 02:54
【摘要】座號姓名第四節(jié)、放射的應(yīng)用與防護1.1965年,我國科學(xué)家首次用人工方法合成的結(jié)晶牛胰島素與天然牛胰島素是同一種物質(zhì),所使用的鑒別技術(shù)是()A.學(xué)分析B.同位素示蹤原子C.光譜分析D.測定介電常數(shù)2.聯(lián)合國環(huán)境公署對科索沃地區(qū)的調(diào)查表明,北約對南聯(lián)盟進行的轟炸中,大量使用了貧鈾炸彈.貧鈾
2025-11-21 13:10