新課標(biāo)人教版1-2選修一11分子及其熱運(yùn)動(dòng)1-資料下載頁

【總結(jié)】四、物體的內(nèi)能熱量1．知道分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能跟溫度有關(guān)，知道溫度是分子熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能的標(biāo)志．2．知道什么是分子的勢(shì)能；知道改變分子間的距離必須克服分子力做功，因而分子勢(shì)能發(fā)生變化；知道分子勢(shì)能跟物體體積有關(guān)．3．知道什么是內(nèi)能，知道物體的內(nèi)能跟溫度和體積有關(guān)．4．能夠區(qū)別內(nèi)能和機(jī)械能．５．了解內(nèi)能改變的兩種方式：做功、熱傳遞

2024-12-09 07:01

新課標(biāo)人教版1-2選修一13固體和液體5-資料下載頁

【總結(jié)】液體的表面現(xiàn)象教案示例一、教學(xué)目標(biāo)1．在物理知識(shí)方面的要求：（1）知道液體表面有收縮的趨勢(shì)；了解液體表面張力的意義和方向；了解表面張力系數(shù)。（2）知道液體對(duì)固體有浸潤(rùn)和不浸潤(rùn)的特點(diǎn)。（3）了解毛細(xì)現(xiàn)象及其生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。2．學(xué)習(xí)這部分知識(shí)時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的觀察能力。要通過對(duì)這部分知識(shí)的學(xué)習(xí)和這部分知識(shí)在生活、

2024-11-20 02:53

新課標(biāo)人教版1-2選修一13固體和液體4-資料下載頁

【總結(jié)】晶體和非晶體教案示例（之二）一、教學(xué)要求1、教學(xué)目的：（1）知道晶體和非晶體在外形和物理性質(zhì)上的區(qū)別；（2）知道晶體有單晶體和多晶體；（3）能運(yùn)用晶體和非晶體的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單問題。2、教學(xué)重點(diǎn)：晶體和非晶體的特點(diǎn)3、教學(xué)模式：“閱讀、實(shí)驗(yàn)、討論、練習(xí)、講解”五環(huán)節(jié)教學(xué)4、實(shí)物及實(shí)驗(yàn)器材：

2024-11-20 02:53

新課標(biāo)人教版1-2選修一13固體和液體3-資料下載頁

【總結(jié)】晶體和非晶體教案示例（之一）一、教學(xué)目標(biāo)1．在物理知識(shí)方面的要求：（1）知道晶體和非晶體的區(qū)別，知道單晶體和多晶體的區(qū)別。（2）了解晶體的空間空間結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)理論和用該理論解釋晶體的特性。2．通過對(duì)晶體和非晶體的區(qū)分，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?．科學(xué)的觀察法和實(shí)驗(yàn)法是科學(xué)研究的重要方法，通過本課程滲透科學(xué)方法的教育。

2024-11-20 02:53

新課標(biāo)人教版1-2選修一31放射性的發(fā)現(xiàn)1-資料下載頁

【總結(jié)】《放射性的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：１、放射性的發(fā)現(xiàn)X射線是什么？２、天然放射性的發(fā)現(xiàn)３、射線到底是什么？三種射線教學(xué)重點(diǎn)：三種射線教學(xué)難點(diǎn)：三種射線一、放射性的發(fā)現(xiàn)倫琴第一位獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的人。X射線是什么？?X射線穿透能力很強(qiáng)，可穿透幾米

2024-11-18 11:15

新課標(biāo)人教版1-2選修一33放射性的衰變1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)天然放射現(xiàn)象衰變一、天然放射現(xiàn)象1、什么是天然放射現(xiàn)象？天然放射線有哪幾種？其性質(zhì)如何？2、利用什么方法可以將天然放射線分離開來，并加以鑒別？你還能想出與課本上不同的方法嗎？3、元素的放射性是原子的性質(zhì)還是原子核的性質(zhì)？放射性的發(fā)現(xiàn)有何重要意義？1、天然放射現(xiàn)象：某些物質(zhì)自發(fā)地放射出看不見的射線的現(xiàn)象。說

2024-11-18 11:15

新課標(biāo)人教版1-2選修一32原子核的結(jié)構(gòu)1-資料下載頁

【總結(jié)】原子結(jié)構(gòu)【知識(shí)要點(diǎn)】?一、電子的發(fā)現(xiàn)?二、原子的核式結(jié)構(gòu)?三、玻爾的原子模型一、電子的發(fā)現(xiàn)1、湯姆生對(duì)陰極射線進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)研究。1897年，他確認(rèn)陰極射線是帶負(fù)電的粒子。湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，由于電子的發(fā)現(xiàn)，人們認(rèn)識(shí)到原子不是組成物質(zhì)的最小微粒，原子本身也有結(jié)構(gòu)。

2024-11-18 00:18

新課標(biāo)人教版1-2選修一33放射性的衰變4-資料下載頁

【總結(jié)】天然放射現(xiàn)象衰變教案示例一、教學(xué)目標(biāo).（1）理解什么是“天然放射現(xiàn)象”，掌握天然放射線的性質(zhì)；（2）掌握原子核衰變規(guī)律，理解半衰期概念；（3）結(jié)合天然放射線的探測(cè)問題，提高學(xué)生綜合運(yùn)用物理知識(shí)的能力.，適當(dāng)介紹天然放射性的發(fā)現(xiàn)過程，以及有關(guān)科學(xué)家的事績(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)道德與唯物史觀的教育.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分

2024-12-09 07:00

新課標(biāo)人教版1-2選修一32原子核的結(jié)構(gòu)3-資料下載頁

【總結(jié)】原子核的人工轉(zhuǎn)變、質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)的教案示例（第一課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo).（1）了解原子核的人工轉(zhuǎn)變.了解它的方法和物理過程.（2）了解質(zhì)子和中子是如何被發(fā)現(xiàn)的.（3）會(huì)寫核反應(yīng)方程式.（4）了解原子核的組成，知道核子和同位素的概念..從而培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已知規(guī)律來分析和解決問題的能力.，使學(xué)生認(rèn)識(shí)通過物理實(shí)驗(yàn)研究和

2024-11-19 22:35

新課標(biāo)人教版1-2選修一32原子核的結(jié)構(gòu)4-資料下載頁

【總結(jié)】子核的人工轉(zhuǎn)變、原子核的組成的教案示例（第二課時(shí)）（一）引入新課復(fù)習(xí)提問：？試寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)的核反應(yīng)方程式.質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)人們更進(jìn)一步去研究原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，10多年后，科學(xué)家經(jīng)過深入研究發(fā)現(xiàn)了原子核中另一種新的基本粒子——中子.（二）教學(xué)過程設(shè)計(jì).（1）盧瑟福的假說.質(zhì)子發(fā)現(xiàn)后，有人提出原子核可能是由帶

2024-12-09 07:01

新課標(biāo)人教版1-2選修一33放射性的衰變3-資料下載頁

【總結(jié)】天然放射現(xiàn)象、衰變典型例題寫出核反應(yīng)方程.【分析】原子核經(jīng)過一次α衰變，核電荷減少2，質(zhì)量數(shù)減少4；經(jīng)過一次β衰變，核電荷數(shù)增加1，質(zhì)量數(shù)不變.【解】因原子核質(zhì)量數(shù)的變化為238-206=32因經(jīng)過8次α衰變后核電荷數(shù)應(yīng)減少8×2=16，而從92U變到82Pb核電荷數(shù)僅減少10

2024-11-19 20:20

新課標(biāo)人教版1-2選修一12物體的內(nèi)能word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】分子間的相互作用力教案示例（之二）教學(xué)目的1．了解分子間相互作用力的存在及相互作用力大小與分子間距離的關(guān)系。2．能運(yùn)用這部分知識(shí)解釋一些有關(guān)的物理現(xiàn)象。教具小彈簧（每小組一個(gè)），演示用的兩塊鉛塊。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)提問分子間存在著相互作用力，是根據(jù)哪些現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來的？

2024-11-30 13:07

新課標(biāo)人教版1-2選修一33放射性的衰變5-資料下載頁

【總結(jié)】天然放射現(xiàn)象的教案示例一、教學(xué)目標(biāo).（1）了解天然放射現(xiàn)象，知道天然放射現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是核的衰變.（2）知道三種射線的特性，了解如何判斷三種射線所帶電性.（3）知道α衰變和β衰變.（4）了解半衰期的概念.α衰變和β衰變的規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒的規(guī)律正確地寫出核反應(yīng)方程式.，它打

2024-11-20 02:53

新課標(biāo)人教版1-2選修一32原子核的結(jié)構(gòu)5-資料下載頁

【總結(jié)】第九章原子和原子核會(huì)考輔導(dǎo)[知識(shí)歸納]“原子、原子核”的整個(gè)知識(shí)體系，可歸結(jié)為：兩模型（原子的核式結(jié)構(gòu)模型、玻爾原子模型）；六子（質(zhì)子、中子、電子、正電子、?粒子、?光子11H21H31H10n0-1e01e42He

2024-12-09 07:00

新課標(biāo)人教版1-2選修一11分子及其熱運(yùn)動(dòng)1-資料下載頁

【總結(jié)】物質(zhì)是由大量分子組成的一.物質(zhì)是由大量分子組成的：在熱學(xué)中，原子、離子、分子做熱運(yùn)動(dòng)時(shí)遵從相同的規(guī)律，所以統(tǒng)稱為分子。,通常的光學(xué)顯微鏡都看不到,要用能放大幾億倍的顯微鏡才能看到.結(jié)構(gòu)照片結(jié)論：物質(zhì)是由大量分子組成的(1).原理:利用制油膜時(shí)油的體積與油膜的體積相等,由d=v/s求分子直徑二

2024-11-18 11:18

新課標(biāo)人教版1-2選修一35核能的利用2-文庫吧

新課標(biāo)人教版1-2選修一35核能的利用2-wenkub

新課標(biāo)人教版1-2選修一35核能的利用2(已修改)

新課標(biāo)人教版1-2選修一35核能的利用2(編輯修改稿)