【摘要】走進(jìn)微觀:⑴能簡(jiǎn)單說明物質(zhì)是由分子和原子組成的,了解分子運(yùn)動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)。⑵了解原子的核式模型,大致了解人類探索微觀世界的歷程,并認(rèn)識(shí)到這種探索將不斷深入。⑶對(duì)物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的數(shù)量級(jí)的概念。:本節(jié)的重點(diǎn)是物質(zhì)是由分子和原子組成的,原子的核式結(jié)構(gòu)模型。本節(jié)的難點(diǎn)是學(xué)生對(duì)微觀世界“小”的概念的建立和探
2024-11-18 16:25
【摘要】第3節(jié)空氣的“力量”【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.了解大氣壓的存在.知道大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是很大的.2.理解托里拆利實(shí)驗(yàn)原理.3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納能力.4.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?.培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.過程與方法1.對(duì)托里拆利實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析,使學(xué)生掌握推理的方法.2.滲透等效思想.
2024-12-09 01:40
【摘要】第二節(jié)力的合成第七章力與運(yùn)動(dòng)1課堂講解2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)?合力力的合成?同一直線上二力的合成大人的作用力效果和兩個(gè)小孩的共同作用力效果有什么關(guān)系?下面我們學(xué)習(xí)有關(guān)力的合成的知識(shí)。知1-講1知識(shí)點(diǎn)合力力的合成
2025-06-21 05:36
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播一、新課引入二、新課講解聲音是怎樣傳到我們耳朵里的?對(duì)于聲音,同學(xué)們能提出哪些問題呢?聲音是怎樣產(chǎn)生的請(qǐng)大家思考一下,在我們教室里可以做什么活動(dòng)發(fā)出聲音?敲桌子撥動(dòng)尺子唱歌、說話敲擊音叉…等撕紙拍
2025-06-13 01:43
【摘要】第三節(jié)力的平衡第七章力與運(yùn)動(dòng)1課堂講解2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)?二力平衡?二力平衡條件?二力平衡條件的簡(jiǎn)單應(yīng)用當(dāng)物體不受外力作用時(shí),能處于靜止?fàn)顟B(tài);如果物體受到力的作用時(shí),能不能處于靜止?fàn)顟B(tài)呢?想一想充氣艇處于靜止?fàn)?/span>
2025-06-15 14:01
【摘要】第3節(jié)力的平衡【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能,理解二力平衡的條件。。過程與方法通過學(xué)生觀察思考生活中常見的物理現(xiàn)象,培養(yǎng)自己的觀察能力,培養(yǎng)學(xué)生的概括、思考能力。通過探究,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的能力和分析、概括、解決實(shí)驗(yàn)問題的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲,使學(xué)生樂于了解
2024-12-08 11:03
【摘要】第2課時(shí)慣性第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律第七章力與運(yùn)動(dòng)1課堂講解2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)?慣性?慣性的大小?慣性的利用?慣性危害的防止為什么物體不受外力就保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而沒有出現(xiàn)其他的運(yùn)動(dòng)情況呢?
2025-06-18 12:25
【摘要】第5節(jié)機(jī)械效率【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:、額外功和總功。。過程與方法:通過參與探究斜面機(jī)械效率的活動(dòng),學(xué)習(xí)擬定簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)高效做事的思想和勇于探究事實(shí)求是的科學(xué)態(tài)度。【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):1.理解機(jī)械效率;2.探究滑輪組的機(jī)械效率。
2025-06-18 12:27
【摘要】第2節(jié)力的合成【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、了解合力是從力的作用效果這個(gè)角度來考慮問題的。2、會(huì)計(jì)算作用在同一物體上、同一直線上的力的合力過程與方法通過活動(dòng)體驗(yàn)合力的作用效果情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過活動(dòng)感受科學(xué)就在身邊【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):作用在同一物體上、同一直線上的力的合力教學(xué)難點(diǎn):合力是從
2024-12-08 05:14
【摘要】第一篇:八年級(jí)物理走進(jìn)微觀教案滬科版 走進(jìn)微觀 教學(xué)設(shè)計(jì)〔教學(xué)策略〕 ,引發(fā)學(xué)生思考。 ,老師講解“物質(zhì)”概念,并提問:這些物質(zhì)又是由什么組成的呢?由以上兩點(diǎn)引入本節(jié)課的教授。 ,對(duì)本堂課的...
2024-11-04 17:21
【摘要】第2節(jié)滑輪及其應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能、動(dòng)滑輪的結(jié)構(gòu)、作用,了解它們結(jié)構(gòu)的本質(zhì)。了解它們的省力關(guān)系和距離關(guān)系特點(diǎn)。,能分析相關(guān)力和距離關(guān)系。,斜面的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)。過程與方法,體驗(yàn)提出、分析、解決問題的過程,體驗(yàn)科學(xué)探究的方法。,分析解決新問題。。情感態(tài)度與價(jià)值觀,使學(xué)生樂于探究日常生活中的物理學(xué)道理,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于生活、生產(chǎn)的意識(shí)。,尊
2024-12-09 12:53
【摘要】第2節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的存在及方向;了解液體壓強(qiáng)的大小與什么因素有關(guān);認(rèn)識(shí)連同器及生活中形形色色的連同器。過程與方法通過觀察演示實(shí)驗(yàn),了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)的事實(shí);知道不同深度處壓強(qiáng)的大小、方向;體驗(yàn)和感悟游泳時(shí)身體受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)。情感態(tài)度與價(jià)值觀在觀察實(shí)驗(yàn)過程中,培養(yǎng)科
【摘要】走進(jìn)神奇1、在自然中從茫茫的星空到遼闊的大地,從高聳的雪峰到澎湃的江河,神奇無處不在面對(duì)浩瀚的太空,群星閃爍,你有些什么感到好奇的呢?浩瀚太空,群星閃爍,它們從哪里來,到哪里去?我們生活的地球在宇宙的什么地方……當(dāng)夕陽西下,天邊為何常有紅色的霞光狂風(fēng)暴雨常伴隨電閃雷鳴
2025-06-12 12:14
【摘要】第一節(jié)走進(jìn)微觀教學(xué)設(shè)計(jì)〔教學(xué)策略〕1.多媒體播放有關(guān)物質(zhì)組成的圖片和影片,引發(fā)學(xué)生思考。2.在學(xué)生觀看影片的基礎(chǔ)上,老師講解“物質(zhì)”概念,并提問:這些物質(zhì)又是由什么組成的呢?由以上兩點(diǎn)引入本節(jié)課的教授。3.學(xué)生閱讀本節(jié)內(nèi)容,對(duì)本堂課的內(nèi)容作初步了解,便于老師在教學(xué)過程中進(jìn)行點(diǎn)撥教學(xué)。4.向?qū)W
2024-11-19 07:05