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卓有成效的管理者讀書筆記(文件)

2025-11-06 01:36 上一頁面

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【正文】 不是從搜集事實開始的,而是先從本人的見解開始的,事件本身并非事實。決策又不止是一種方向的選擇,更是一種具體途徑、具體步驟的規(guī)劃,還需要在具體實踐中根據(jù)反饋的調(diào)整規(guī)劃。第四篇:《卓有成效的管理者》讀書筆記《卓有成效的管理者》讀書筆記《卓有成效的管理者》讀書筆記1,創(chuàng)新是保持動態(tài)平衡的變革手段,而延續(xù)的基礎(chǔ)則是維系人類社會存在的那些 普世價值觀,包括同情與包容、誠實與正直,以及讓個人享有自由與尊嚴并同時承擔(dān)起責(zé)任。每天下班前要根據(jù)目標(biāo)對工作完成的情況日清,而日清的結(jié)果又與其本人的獎罰激勵掛鉤,這樣便形成了目標(biāo)、日清、激勵三者間的閉環(huán)優(yōu)化和良性循環(huán)。,而是其成果對公司的影響。、才干和貢獻意識,促進組織產(chǎn)生成果。,真正需要做的決策不會太多,也不可能太多。其中《卓有成效的管理者》一書著于上世紀六十年代,是德魯克的主要研究精力從政治社會學(xué)轉(zhuǎn)向組織管理學(xué)之后的又一管理學(xué)著作??偟膩碚f,一位真正卓有成效的管理者,一般應(yīng)當(dāng)具有以下6個特征:重視目標(biāo)和績效,只做正確的事情;一次只做一件事情,并只做最重要的事情;作為一名知識工作者,明白自己所能做出的貢獻;注重的是出色的績效和正直的品格;知道增進溝通的重要性,有選擇性地搜集所需要的信息;只做有效的決策。作為啟源設(shè)計院下屬監(jiān)理公司的一名普通管理者,所面對的環(huán)境屬于知識密集型企業(yè),管理的類型通常屬于通過知識做出決策,并管理促進組織產(chǎn)生成果的知識工作者。因此,學(xué)習(xí)如何掌握自己的時間提升效率對我是至關(guān)重要的。例如參與人員過多效率低下的會議、將常規(guī)工作放權(quán)交辦下屬,在解放自己的時間同時不影響辦事效果,盡量消除浪費時間的活動;減少浪費別人的時間,比如有些會議,往往會有很多無關(guān)的人被拉進來,生生陪著開會,這就浪費了大多數(shù)人的時間,有效會議只需要找到核心成員就可以了,其他成員通過會議紀要也可以了解會議內(nèi)容;還要集中自己的時間,減少非生產(chǎn)性工作所占用的時間。因此,真正的授權(quán)的意思是,把可由別人做的事情交付給別人,這樣才能做真正應(yīng)該由自己做的事情。進一步細分,就是勞動生產(chǎn)率、組織效率和個人效率。有效的管理者需要重視組織成員的貢獻,并以取得整體的績效為己任,爭取提升效率,以最小的成本獲取更大的收益,使邊際效益最大化。當(dāng)一大堆工作撲面而來的時候,還是要分清主次,有優(yōu)先順序。對個人而言,我認為在處理日常工作時也應(yīng)時刻保持要事第一的法則,要事就是管理者必須做的事情。做重要的事,而不是緊迫的事??疾煲粋€部門是否優(yōu)秀,要看其能否能使普通員工取得比其單個疊加看來所能取得的更好的績效,能否使其成員的長處都發(fā)揮出來,并利用每個人的長處來幫助其他人取得績效。管理的對象是人。善于發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的長處、挖掘出每個部屬的長處,看到下屬的閃光點,善于用其所長為他們立下近期與遠期的目標(biāo),讓他們更上一層樓;于此同時還要針對其個人弱點,定下對策,使他們在發(fā)揮自己長處的同時,不至于受到弱點的牽制。必須知道把自己放在什么樣的位置上,才能做出最大的貢獻,因為只有當(dāng)所有工作都從自己的長處著眼,才能真正做到卓爾不群?!币蚨?,一位真正卓有成效的管理者正是如此,能夠用自己的真誠與信任,點燃他人的夢想,成就組織更美好的明天。決策是一套系統(tǒng)化的程序,有明確的要素和一定的步驟:首先要判斷是否需要做出決策;其次對需要決策的問題進行分類并界定對組織內(nèi)外的影響范圍,判斷什么是正確的,弄清事實真相,把握問題根源,才能以最少成本,做出正確的決策;而后讓別人接受決策;再將其轉(zhuǎn)化為行動,并用實際結(jié)果檢驗決策;最后歸納總結(jié)分析得失為提升下一次的管理風(fēng)險抵御能力做好準備。加強執(zhí)行力建設(shè),刀鋒直指“不作為、少作為、慢作為”現(xiàn)象。(一)加強執(zhí)行力建設(shè)的理論學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí)企業(yè)各項管理制度和管理規(guī)定,準確把握企業(yè)各項制度要求,并通過拓展學(xué)習(xí)《執(zhí)行重在到位、關(guān)鍵在于落實》、《細節(jié)決定成敗》、《執(zhí)行力是訓(xùn)練出來的》等理論書籍,使員工做到學(xué)習(xí)有心得、有體會、有效果。建立領(lǐng)導(dǎo)干部24小時值班制度,明確“干部在現(xiàn)場不能發(fā)現(xiàn)問題是失職,發(fā)現(xiàn)問題不會處理是不稱職,發(fā)現(xiàn)問題不處理是瀆職”。(四)建立執(zhí)行力建設(shè)的考核體系以堅持獎罰公平、公正、公開為原則,開展季度考核工作。部分單位開展了履職履責(zé)宣誓活動,就如何在各自工作崗位更好地履職履責(zé)做出了莊嚴保證。最后想說的一點是我們總是計劃地很美好,目標(biāo)定得很具體,但落地執(zhí)行,卻一塌糊涂,最終只能是不了了之,黯然收場。以上是我讀完《卓有成效的管理者》后一點心得體會,不足之處希望老師指正,謝謝!《卓有成效的管理者》讀書筆記3買書的初心其實并不是我自己想做一個管理者,而是想看看別人是否是一個卓有成效的管理者。卓有成效是可以學(xué)會的作為管理者必須是卓有成效。所謂的“效率“,可以說是“把事情做對“的能力,而不是“做對的事情“的能力。因此,知識工作者必須做到一些體力工作者不需要做的事,他必須具有有效性。只有當(dāng)別人能夠利用管理者的貢獻時,管理者才算有效;管理者是身處一個組織的“內(nèi)部“,受到組織的局限;我們只有通過改進工作的手段來充分發(fā)揮人的能力,而不應(yīng)該期望人的能力突然的提高。同時,有效性也是管理者達到目標(biāo)和績效的必要手段,因此更應(yīng)該受到高度優(yōu)先的重視。所有有效性是一種后天的習(xí)慣,是一種實踐的綜合。如果將時間分割開來零星使用,縱然總時間相同,結(jié)果時間也肯定不夠。今天的生活水準之所以提高,是以不斷創(chuàng)新和變革的經(jīng)濟為前提的。《卓有成效的管理者》個人總結(jié):大前提:作為管理者,工作必須卓有成效,卓有成效是可以學(xué)會的。管理者要著眼于貢獻:個人無論管理者還是工作人員都要問自己能夠為企業(yè)/團隊貢獻什么,現(xiàn)實點看,著眼于貢獻決定著企業(yè)和個人的收入。要事優(yōu)先:一段時間內(nèi)只集中精力做好一件事,最重要的事情放在最前面做?!蹲坑谐尚У墓芾碚摺纷x書筆記5時間管理有效性的三個基礎(chǔ)。如何診斷自己的時間第一步:記錄其時間耗用的實際情況【這個是我馬上要去做的39。!【是的之前會議太多,其實是管理者缺乏主見的表現(xiàn)】,是信息功能不健全、或者信息表達方式不當(dāng)。比如管理者的概念的延伸,就很明確的表達了知識工作者與體力勞動者的工作方式、管理模式上的不同。其實對于一線的管理者(這里所謂的一線管理者是指管理規(guī)模在二十人以下,并且不能完全脫離直接生產(chǎn)活動的管理者)來說,在時間管理上,還不應(yīng)該算是非常大的問題,畢竟必須要處理的非生產(chǎn)性行政事務(wù)還不算太多。而角色變化的核心則在于價值觀的調(diào),組織對于管理者的期望是能帶領(lǐng)隊伍前進,營造健康的工作環(huán)境和工作氛圍,創(chuàng)造有效的利潤或價值,但如果個人仍然以優(yōu)秀員工的價值觀去評價工作表現(xiàn),必然會出現(xiàn)心理上的落差,找不到成就感、感覺工作沒有價值則是這種狀態(tài)的明顯體現(xiàn)。要事優(yōu)先,也就是分出工作任務(wù)的先后次序,實際上應(yīng)該說是和時間管理關(guān)系比較密切的一個話題。如果你看到某位管理者看起來每天都被下屬包圍著,那么要么就是授權(quán)沒做好,要么就是下屬的工作能力太差。這本書的翻譯也非常不錯,看得出來,譯者確實通讀并且深刻領(lǐng)會了其中的觀點,而不像有些外版書,翻譯得生硬晦澀,總讓人感覺讀的不痛快。第一次聽到這個名字是在20xx年11月,學(xué)校派我去參加在北京召開的紀念彼得。避開艱深的術(shù)語,通俗易懂地傳遞管理者的實踐,是這位現(xiàn)代管理之父著書的特點,在他的書中,我們幾乎看不到管理模型和數(shù)據(jù)分析,有的只是一位長者、智者娓娓道來的智慧分享。彼得德魯克是一位高產(chǎn)作家,一生著書立說39部,且?guī)缀醵汲蔀榱耸澜绻芾斫绲闹亓考墪充N書,每一部書都是觀點詳實,通俗易懂。附錄:讀《卓有成效的管理者》對管理者最有啟發(fā)的幾個觀點時間管理:卓有成效得管理者并不是一開始就著手工作,而往往從時間安排入手。管理者溝通:上級越是強行對下屬灌輸些什么,下屬就越是可能聽不到正確的信息。沒有這種承諾,一個人就會自欺欺人,欺騙他服務(wù)的組織,欺騙與他一起共事的同事。《卓有成效的管理者》讀書筆記8一口氣把《卓有成效的管理者》這本書讀完,深有感觸。我認為,現(xiàn)代意義的管理者可以有更為寬泛的理解,即擁有“管理需求”的人均可稱之為管理者。所有的資源都可以創(chuàng)造而唯獨時間是無法被創(chuàng)造且是絕對固定的。此外,德魯克還提出,時間應(yīng)當(dāng)整塊運用而不是零散支出,比如一個報告,我花3小時寫完要比我每天10分鐘花18天寫完質(zhì)量高出許多,這點我深以為然,并在實際中應(yīng)用。想清楚這個,還需要重點花功夫的就是人際關(guān)系和有效會議了,通過這兩者來控制組織的作為以及體現(xiàn)自身的貢獻。同時,應(yīng)該明確什么事情是重要的事情,可以按照“緊急”、“重要”來劃分四個維度從而決定做事的先后順序。通過此書的一些啟迪,我非常贊同德魯克先生的觀點,“管理者必須卓有成效”。德魯克把那些“通過他人對企業(yè)的最終成果產(chǎn)生影響的人”,視同為“管理者”。而我,屬于知識工作者,也屬于專業(yè)人員,如果我的工作是卓有成效的,那對企業(yè)的最終成果,必然能產(chǎn)生正向的關(guān)聯(lián)。卓有成效不是天生的,是可以學(xué)習(xí)的,需要不斷的39。后來經(jīng)過反思,我逐漸意識到,忙不能代表成果,有目標(biāo)、有效率的忙,能實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的忙才是這件工作真正的價值?!蹲坑谐尚У墓芾碚摺纷x書筆記10一個復(fù)雜問題都要從簡單方面去解決,首先需要弄懂的是什么是“卓有成效”。通過這本《卓有成效的管理者》,我能系統(tǒng)地把之前學(xué)到的一些零散的內(nèi)容整合起來,初步在工作中進行系統(tǒng)性地應(yīng)用。很多人在工作中看起來非常的認真、努力,每一天都感覺干了很多活,讓人非常有成就感。唯有如此,才能夠使他的工作真正的有價值。在日常工作中,我需要配合銷售部門業(yè)務(wù)員的銷售工作,對于工作細節(jié),我需要按照自己的專業(yè)和同行業(yè)的對比來評判產(chǎn)品圖冊要做成什么樣、企業(yè)產(chǎn)品宣傳視頻如何改進優(yōu)化、針對海外進行海外全網(wǎng)營銷推廣平臺?!蹲坑谐尚У墓芾碚摺纷x書筆記9花了一周多的時間拜讀了管理學(xué)科開創(chuàng)者德魯克的《卓有成效的管理者》這本書,大師級的管理學(xué)著作,確實非同凡響。德魯克給出了很好的參考準繩,即,以結(jié)果為導(dǎo)向。從我的角度來開展工作就需要明確他們各自的長處和需求是什么,然后關(guān)注他們的長處并發(fā)揮他們各自的長處來提高業(yè)績,而不是把焦點放在短處,這樣往往選出來的人是“不差的人”,而組織需要的是“優(yōu)秀的人”哪怕只在一方面。這是我作為SIFE隊長和學(xué)生會副主席欠思考的問題,在SIFE,考慮的事項過于細節(jié),求全責(zé)備,結(jié)果弄得自己比較疲憊,周邊的伙伴也跟陀螺一樣跟著我轉(zhuǎn)。那么,對于這樣真正稀缺和高價值的資源,我們應(yīng)當(dāng)給予絕對的重視和精確的管理,把自己的時間花在真正創(chuàng)造價值上。例如一個清潔工,他需要管理自己的工作以及支配自己因以怎樣的方式和時間來完成工作,只要自身有“管理”這方面的需求,那么,我認為他就可以稱之為管理者,至少是自我管理者。與此同時發(fā)現(xiàn)自身在管理實踐中確有很多方面考慮欠周全。“放棄事情”得清單比“要做事情”的清單更重要。東西,而不是你說的東西。它包括三個步驟:記錄時間、管理時間、合并時間。昨日整理書櫥,再次翻閱《卓有成效的管理者》這本書,忍不住又腦洞大開,立刻將其部分觀點融入到下周我即將開設(shè)的課程里,并輔以現(xiàn)實案例。并從多個案例中找到規(guī)律性的東西,加以提煉升華,最終成書。和今天許多掛著管理大師名頭的作者不同,彼得。德魯克是一個具有魔力的管理大師,每次讀他的書,總是棒卷在手,思維頓開。如果分配給你的每一項工作都能想到這份工作的分配者的意圖并努力使自己的工作超出他的期望,那你一定能得到很好的生存空間和成長機會。工作,是管理者必須具備而且要表現(xiàn)優(yōu)秀的一種能力。尤其是工作單位發(fā)生變化時,找工作時的心態(tài)就很難處理了。有的組織需要把一線管理者看成是能夠以表率作用帶領(lǐng)下屬工作的角色,比如軍隊或生產(chǎn)企業(yè),連排班長在作戰(zhàn)時應(yīng)當(dāng)是沖在最前面,作戰(zhàn)能力最強的人;而有的組織則把一線管理者定義成管理和協(xié)調(diào)功能更強的角色,比如政府機關(guān)。大到對企業(yè)的整體管理,小到對某個客戶、某個項目的管理,再到自我的管理,無不滲透出科學(xué)管理的重要性?!鞠葟膱猿衷缙痖_始,然后規(guī)劃自己的時間,利用番茄鐘,工作四象限和分段,分模塊來處理不同事情】《卓有成效的管理者》讀書筆記6無需多說,管理大師德魯克的經(jīng)典之作?!竞冒?再次證明我們這邊人員的利用并沒有做的很好】,是組織不健全。只有意識到自己的現(xiàn)狀和無法避免的問題,才能促使其積極的應(yīng)對時間管理。有效的決策:有效的決策在于合理的行動,有效的決策沒有標(biāo)準的具體步驟。發(fā)揮人的長處:借勢很重要。如何做到卓有成效:記錄時間的使用情況;記錄時間,分析時間,將所有可非自己參加的39。如果時間短促,一個人就只能考慮他已經(jīng)熟悉的事只能做他曾經(jīng)做過的事情。對于人事的問題決定的太快,很容易鑄成錯誤。對于管理者來說,他在組織中的地位越高,組織對他的時間要求往往越大。那么我們從哪些方面來學(xué)會卓有成效呢,首先我們需要有一個認識就是:人人都具有做好該做的事情的能力。更不能期望萬能的天才來完成績效。由于其職位和知識,他們必須在工作中做影響整體效果和成果的決策。知識工作者并不生產(chǎn)本身具有效用的產(chǎn)品。但是資源本身具有一定的局限性的,只有通過管理者卓有成效的工作,才能將這些資源轉(zhuǎn)化為成果。其實它對我們的幫助還是比較大的,可以從多個緯度來幫助我們怎樣合理的管理自己的工作方式?;鶎庸芾碚叩某砷L不是預(yù)先規(guī)劃的,而是在知道了自己的長處、工作方式和價值觀后,準備把握機遇時水到渠成的。持續(xù)推進全面預(yù)算,采用試點先行的方式,進一步完善全面預(yù)算體系與項目管理體制,加強預(yù)算執(zhí)行的過程監(jiān)督,加強目標(biāo)執(zhí)行結(jié)果考核,確保預(yù)算目標(biāo)執(zhí)行到位;生產(chǎn)進度方面,按照幫促后進項目、整改問題項目的原則,逐個項目進行細化部署,落實進度、質(zhì)量和成本管理;合同管理方面,清理管理死角和管理陋習(xí),突出簽訂各類合同協(xié)議的時效性和程序性,嚴格實行分包月結(jié)算制度,規(guī)避管理風(fēng)險;強化設(shè)備物資管理,對物資設(shè)備管理問題進行針對性整改,突出設(shè)備物資計劃的落實,使成本數(shù)據(jù)更加緊貼實際,真正做到系統(tǒng)管理“縱向到底”落實于現(xiàn)場;安全管理方面,加大懲處力度,將檢查存在問題及時通報并責(zé)任到人、責(zé)令限時整改,對未整改或整改不到位的給予相應(yīng)的懲罰。同時深化績效考核,對年初制定的各項目標(biāo)和指標(biāo)的過程和結(jié)果進行整體評價和適當(dāng)獎懲,充分調(diào)動管理人員的積極性和創(chuàng)造性。同時,嚴格責(zé)任追究,建立健全嚴格的檢查督辦和責(zé)任追究制度,做到有問題必發(fā)現(xiàn),
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