六年級如何提高學習成績文檔（精選合集）(文件)
【正文】 考不全。而且，還要繼續(xù)和他做好朋友，因為有思想的人值得交。解數(shù)學題時，首先要觀察、分析、思考，思考往往能使自己發(fā)現(xiàn)題目的突破口，簡便的解題方法。其次要專心聽老師講得每一個字，因為數(shù)學是以嚴謹著稱的，一字之差就非同小可，一字之間就隱藏著玄機無限。復習與預習：對數(shù)學的復習、預習，要在每天晚上，在完成當天的作業(yè)后，將第二天要學的知識簡要地看看，再回憶一下老師已講過的內(nèi)容。第三篇：提高學習成績計劃表提高學習成績計劃表從這次段考中，我們班的學習成績有所下降，這跟我們各個科代表都有這密切的關系?？拼砻刻於紩贾妙A習，復習的作業(yè)，但是，真正有復習的同學也是個未知數(shù)。第四篇：學習成績提高6學習成績提高—————聊聊課外學習由于前幾個星期由于高考的原因沒能給讀者編輯一些學習方法來讓讀者分享，在這里先說聲抱歉。這個是學習最基本的學習，學生必須認真的對待它。在校的學生最主要的是要學會課內(nèi)課程，課外的閱讀應該緊緊圍繞它來展開。即使是文科生也不能借此借口來看書。我不能說這些東西沒用，但此類東西必定有利有弊。其實在現(xiàn)在的教育下，我可以說老師給學生的作業(yè)百分十九十以上都是不用上網(wǎng)查資料的。最主要的還是要學生自己在課堂上認真聽講。不應當在追求吃喝玩樂上互相攀比，浪費時間。首先，我們可以讓這些學生體驗成功，獲得肯定。在運動會上，盡量動員他們參加自己最拿手的項目，使他們通過在馳騁運動場上找到自信，體驗成功的喜悅；我校外語活動周和民族魂的活動是學生施展自己才能的舞臺，學生可以展現(xiàn)自己的風采，在舞臺上放飛自己，體味成功；主題班會也能讓學中自由發(fā)揮自己，表現(xiàn)自己，用自己的努力體驗成功，得到了肯定。如果教師一味地指責，會形成他們的逆反心理，會給教育教學工作帶來麻煩。懂得并理解他們的愛好，同時對他們多灌輸自我奮斗。面臨月考，語文及格的要求可能會實現(xiàn)不了。教師要善于指導，好的學習策略是學生快速成為有效的學習者。對于學習來說也是一樣的。所以，我們關心的不僅僅是如何設計合理的學習秩序，也同樣關注如何有效地完成學習環(huán)節(jié)。除了改善課堂教學，還必須摸清他們的知識起點和障礙點，制定個別教學計劃和目標，針對其知識與技能薄弱之處予以程化訓練。所以面對學習這個問題，我們也可以說：學好亦如烹小鮮。針對根源，協(xié)調(diào)家長、同學和其他老師共同努力，給學生以情感支持和鼓勵；以堅定而溫和的態(tài)度激勵學生多做一些力所能及的有意義的事情，從活動中體驗成功與人際交往的樂趣?！惫?！高興之余，我們也發(fā)現(xiàn)了這些學生學習潛能的厲害，如果我們工作能再細致一些，姿態(tài)能再放低一些，和他們多聊聊，相信收效頗大。他們會很喜歡聽你的教誨，祝你為知己。另外，我們可以發(fā)現(xiàn)，這些學生在學習上雖然沒有要求，但是他們聰敏、反應快，講義氣。其次，對于犯錯誤的學生，寬容教育比懲罰更有效。美國著名的心理學家威廉詹姆士說，人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。第五篇：提高學習成績計劃提高學習成績計劃隨著昭蘇三中辦學理念的轉變，辦學規(guī)模的擴大，我們的教學成績需要提高，在這里我作為一名教師談談自己的教學提高成績的計劃：在教學過程中，政治這門課有著自己的特點，針對很多學生對政治這門課不感興趣，學習自主性差等原因，對于這些學習不好的學生，我主要采取以下方法：l、情感投資，端正動機當我們發(fā)現(xiàn)學生由于動力不足而導致學習困難時，我們應該盡早采取切實有效的措施，努力培養(yǎng)和激發(fā)學生正確的學習動機，增強他們的學習動力。近朱者赤，近墨者黑這個道理大家都明白。這些產(chǎn)品或許對學生的學習有利。為什么呢？很多學生大多借此用某些電子產(chǎn)品玩游戲，用上網(wǎng)查資料等等的借口來獲取玩游戲的機會。必要時可以多與老師聯(lián)系。而這里所講到的課外閱讀不是指學生看與學習無關的書籍，如：言情小說、武俠小說之類的等等。如果你不但想在考試中取得好的成績。作為學生，在正常情況下我們有學習和生活——課內(nèi)與課外。其實如果想讓一門學科的成績有所上升，那還是
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