【摘要】6《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》導(dǎo)學(xué)案課型:新授備課:崔玉新審核:八年級(jí)教研組教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)這篇講演詞論證條理清晰,論據(jù)生動(dòng)有力。2.理解文章的中心論點(diǎn),了解\\\"敬業(yè)\\\"與\\\"樂(lè)業(yè)\\\"的重要,以及怎樣才能做到敬業(yè)與樂(lè)業(yè)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.理解這篇講演詞的結(jié)
2024-12-08 20:03
【摘要】宣城市梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)稿班級(jí):姓名:編寫日期:2020年1月7日設(shè)計(jì)人:潘冬升自學(xué)使能力提升展示讓神采飛揚(yáng)【自研課】預(yù)習(xí)課:(30分鐘)目標(biāo):1、自由朗讀《藤野先生》,熟悉課文;2、初步獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(30分鐘)
2024-11-19 19:31
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)第一單元《再塑生命》導(dǎo)學(xué)稿備課人:劉香梅時(shí)間:202138學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解海倫?凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì)2、理清文章思路,概括主要事件3、品讀文中重要語(yǔ)句,加深閱讀體驗(yàn)課前延伸:自主預(yù)習(xí)1.結(jié)合課文內(nèi)容,解釋下列詞語(yǔ),加線字另作解釋。(1)茁壯生長(zhǎng):(2)油然而生:
【摘要】安義縣中小學(xué)自主學(xué)習(xí)提綱年級(jí):九年級(jí)學(xué)科:語(yǔ)文學(xué)期:上設(shè)計(jì)時(shí)間:2021年12月NO:2課題唐雎不辱使命課時(shí)NO:2(共兩課時(shí))策劃者康春華審核者本備課組導(dǎo)學(xué)者康春華學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)者九年級(jí)班級(jí)九(3)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)話,展現(xiàn)矛盾,突出
【摘要】1.藤野先生魯迅教學(xué)目的:1.學(xué)習(xí)本文選取典型事例以表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。2.領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言的感情色彩,理解作者的民族自尊心和愛(ài)國(guó)熱情。3.了解本文運(yùn)用兩條線索組織材料的方法。重點(diǎn)難點(diǎn):1.重點(diǎn):理解選擇典型事例突出人物品質(zhì)的寫
2024-11-19 20:32
【摘要】《我的叔叔于勒》學(xué)案課型:新授主備:韓香教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、理解全文內(nèi)容,理解主題思想。2.學(xué)習(xí)本文構(gòu)思的巧妙及情節(jié)的曲折。過(guò)程與方法:1、學(xué)習(xí)通過(guò)人物語(yǔ)言、行動(dòng)、神態(tài)、揭示人物心理活動(dòng),刻畫人物性格的寫作方法。
2024-11-19 19:07
【摘要】青春隨想一、導(dǎo)入活動(dòng),營(yíng)造氣氛播放《青春進(jìn)行曲》為背景音樂(lè),男女主持人導(dǎo)人活動(dòng)。男主持人:仰首是人生,俯首是青春。男女主持人:在人生的花季中,讓我們攜手風(fēng)雨兼程。男主持人:青春的血液在奔流,青春的心兒在躍動(dòng),總是向往著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。女主持人:不論前面是布滿鮮花的幽徑,還是險(xiǎn)山惡水,我們已準(zhǔn)備好既享受歡樂(lè),也承受痛苦。
2024-12-09 02:38
【摘要】寨中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)科目語(yǔ)文編寫時(shí)間年月日第二輪修改時(shí)間年月日課題飲酒(其五)授課班級(jí)教者教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)課文,培養(yǎng)鑒賞古詩(shī)的能力。能力目標(biāo)研讀品味,體悟詩(shī)的表現(xiàn)手法。情感目標(biāo)反復(fù)閱讀,領(lǐng)會(huì)作者意志和情趣。教學(xué)重點(diǎn)整體把握和感悟詩(shī)的表現(xiàn)手法。
【摘要】9、故鄉(xiāng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能說(shuō)出小說(shuō)的特點(diǎn),并簡(jiǎn)介作者及故事背景,口述故事情節(jié)。2、學(xué)會(huì)分析人物形象,舉例分析說(shuō)明對(duì)比在文中的作用。3、分析人物命運(yùn)變化的原因,探討出小說(shuō)的主題,陶冶學(xué)生情感?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、研習(xí)作者運(yùn)用對(duì)比手法和對(duì)人物細(xì)節(jié)描寫部分的內(nèi)容,理解其作用。2、能說(shuō)出?我?感情變化的脈絡(luò),朗讀體會(huì)最后三段?我?的內(nèi)
【摘要】閘北二中初一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教案執(zhí)教人:____叢艷麗_______執(zhí)教日期:2021年6月日教學(xué)課題大戰(zhàn)風(fēng)車課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)小說(shuō)借助對(duì)人物的語(yǔ)言描寫塑造人物形象的方法;過(guò)程與方法:了解《堂吉訶德》一書的故事梗概;培養(yǎng)學(xué)生有針對(duì)性地閱讀長(zhǎng)篇
2024-12-08 07:11
【摘要】使用日期:學(xué)案主人:班級(jí):審核人:課題:5.敬業(yè)與樂(lè)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容t學(xué)習(xí)筆記學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握議論文的基本知識(shí),識(shí)記文中涉及的警句
2024-12-08 12:58
【摘要】八年級(jí)語(yǔ)文(下)講學(xué)稿課題:?再塑生命?時(shí)間:2021年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解海倫?凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì)2、理清文章思路,概括主要事件3、品讀文中重要語(yǔ)句,加深閱讀體驗(yàn)學(xué)法指導(dǎo):預(yù)習(xí)時(shí)從題目入手,嘗試從題目中獲得信息,帶著思
2024-12-08 06:48
【摘要】隆中對(duì)教案周龍華中學(xué)魏紀(jì)成本教案純屬虛構(gòu),如有雷同,必是巧合一、教學(xué)目標(biāo)掌握文言實(shí)詞把握諸葛亮這個(gè)人物形象理解隆中對(duì)策的影響學(xué)習(xí)古人說(shuō)理敘事的方式學(xué)習(xí)正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法二、教學(xué)重點(diǎn)掌握文言實(shí)詞把握諸葛亮這個(gè)人物
【摘要】洪澤縣新區(qū)中學(xué)九(上)語(yǔ)文講學(xué)稿課題:陳涉世家課型:新授課主備人:審核:初三語(yǔ)文組備課時(shí)間:8、30上課時(shí)間:總課時(shí)數(shù):教學(xué)目的1、了解陳涉起義的原因及起義后的主要情況2、理解記事詳略得宜的剪裁方法。3、體會(huì)小說(shuō)與史傳的異同。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)運(yùn)
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)題目石榴總課時(shí)2課時(shí)學(xué)校教者年級(jí)八年學(xué)科語(yǔ)文設(shè)計(jì)來(lái)源教學(xué)時(shí)間教材分析石榴》是第五單元中的一篇課文,全文以季節(jié)的變化,按照抽枝、長(zhǎng)葉、開(kāi)花和結(jié)果的順序描寫了石榴的成熟過(guò)程,字里行間流露出作者對(duì)石榴的喜愛(ài)之情。課文共有四個(gè)自然段,第一自然段寫“我”的家鄉(xiāng)
2024-12-09 04:46