校園文化建設(shè)經(jīng)驗與做法(文件)
【正文】 一步加強校園文化建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，特制定以下總體方案，以開創(chuàng)，譜寫我校校園文化建設(shè)的新篇章。我們必須在優(yōu)化硬件建設(shè)的前提下，側(cè)重精神產(chǎn)品的打造。要精心設(shè)計，嚴密組織，使內(nèi)容與形式完美結(jié)合，富有藝術(shù)氣息，使人身在其中而有一種美的享受；四是時代性。四、內(nèi)容規(guī)劃設(shè)計創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍（1）營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境。與此同時我校做好校園的凈化、美化和綠化，時時保持校園環(huán)境的整潔，對學(xué)校的活動場所及綠化區(qū)進行統(tǒng)一規(guī)劃，力求做到“春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠”，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。（3）組織豐富多彩的校園文化生活。學(xué)校：學(xué)校每年要舉辦1—2次全校性的大型文化藝術(shù)教育活動，倡導(dǎo)學(xué)生參加，使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。體音美組：運動會、各單項賽各班隊：要利用班隊會，經(jīng)常組織學(xué)生開展各種小型的文化娛樂活動，活躍學(xué)生的課余文化生活，讓全校學(xué)生自主參與，豐富第二課堂內(nèi)容。組織學(xué)生觀看愛國主義教育片；利用各種紀念日，組織開展讀書宣傳活動；新隊員宣誓。并開展評選文明班隊等評比活動，用先進激勵學(xué)生健康發(fā)展。做到以法律為依據(jù)，照規(guī)章制度辦事，文明治校，文明治教。學(xué)校根據(jù)不同的教師，以及他們在實施素質(zhì)教育中做出的不同貢獻，給予不同形式的激勵。加強“家校聯(lián)合”，邀請學(xué)生家長參與學(xué)校管理和教育教學(xué)管理，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。我們有理由相信，火石溝學(xué)校必將迎來更加燦爛輝煌的明天?？傊?，校園文化是學(xué)校教育的一個重要組成部分，是素質(zhì)教育的重要載體。（5）校外延伸。（4）確定教師共同的奮斗目標，建立教師新的評價機制，使激勵目標與素質(zhì)教育要求相一致。（3）健全學(xué)校各項規(guī)章制度。（2抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育。結(jié)合本校實際，通過制定校訓(xùn)、校服等形式，形成自己的特色，使全體教師、學(xué)生在認識自我、改變自我、超越自我校訓(xùn)的引導(dǎo)下，逐步確立校風(fēng)，促進學(xué)生思想品德素質(zhì)和文化素質(zhì)的不斷提高。各部門：要積極開展各種健康有意的課外文化活動，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。如果課業(yè)和正規(guī)活動擠占時間太多，學(xué)生就會感到校園生活單調(diào)乏味，并可能形成熱衷于某些有害活動的潛流。校園文化建設(shè)一旦形成規(guī)模、養(yǎng)成習(xí)慣，就會變成傳統(tǒng)代代傳承并不斷發(fā)揚光大。物質(zhì)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的得要組成部分，健康優(yōu)美的校園環(huán)境就像是一部立體的、多彩的，富有吸引力的教科書，它有利于陶冶學(xué)生的情操，美化學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生的靈感，啟迪學(xué)生的智慧，也有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。必須有自己的特色，有與眾不同的東西；六是經(jīng)濟性。要整體規(guī)劃，合理布局；二是教育性。二、工作目標校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標，努力將“尊師、愛生、文明、守紀”的校風(fēng)和“勤奮、踏實、認真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作，通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動，營造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。為充分體現(xiàn)人文精神發(fā)揮校園隱性育人功能，我校將創(chuàng)造良好的育人環(huán)境與精神文化有機的結(jié)合起來。明確了主題，確立了內(nèi)容，籌劃了建設(shè)進程。把課程設(shè)置，教學(xué)計劃，教學(xué)進度等有關(guān)教學(xué)管理的各項要求下發(fā)給學(xué)員，同時把新學(xué)員的通訊方式，課程安排，學(xué)員電子信箱等信息提供給任課老師。宏觀管理登記來我校報名的輔導(dǎo)學(xué)生姓名及輔導(dǎo)課時細化管理在學(xué)員檔案記錄表中完善記錄學(xué)生的階段性輔導(dǎo)計劃，輔導(dǎo)授課案，回訪記錄，階段性測試試卷，階段性測試分析，家長會記錄以及成長記錄冊。決策民主化，發(fā)展科學(xué)化，校園人文化，管理規(guī)范化，師生和諧化，正向著“校風(fēng)純正、質(zhì)量一流、特色鮮明”的市內(nèi)超一流學(xué)校目標奮進。在莊河市第一至第五屆中小學(xué)學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中，均被評為“優(yōu)秀單位”；在莊河市中小學(xué)生第六、七、八屆科技文化藝術(shù)節(jié)中，均被評為“最佳單位”；2006年2月，我校被評為大連市體育項目傳統(tǒng)學(xué)校；2006年11月，獲得“大連市德育工作先進學(xué)?！狈Q號；2006年12月，獲得“大連市農(nóng)村遠程教育先進學(xué)?！狈Q號；2007年11月，被評為“大連市優(yōu)秀家長學(xué)校”；2007年12月，被評為“大連市優(yōu)秀教育工會”；2008年5月，被評為“大連市校本研修示范?！保?009年2月，被莊河市人民政府評為“提高水平”普九工作先進學(xué)校；2009年11月，我校再次獲得“大連市德育工作先進學(xué)?！狈Q號；2010年2月，我校獲得“遼寧省遠程教育先進單位”稱號；2011年1月，我校獲得“遼寧省提高水平普九先進單位”；2011年7月，我校獲得“國家‘十一第三，學(xué)校?？淮昂桶嗉壈鍒髩笫菍W(xué)生、教師、家長和社會所關(guān)注的地方，做到了版面活潑，內(nèi)容充實、規(guī)范及時而富有教育意義，每次對班級板報進行細化評分。第一，衛(wèi)生、整潔、有序的校園，它反映出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、部門、班級及教師的個人素質(zhì)及管理水平，這是學(xué)校形象的窗口，也是學(xué)校最好的宣傳。四”青年節(jié)演講比賽，舉辦慶元旦文藝匯演，利用清明節(jié)祭掃“史春英烈士墓”活動進行新團員入團宣誓儀式，九月九日敬老節(jié)去敬老院獻愛心并為老人演出文藝節(jié)目，舉行“安全伴我行”座談、“創(chuàng)建平安校園，加強安全教育”法制知識專題講座，開展書畫比賽、“我為校園爭光彩”作文競賽、“學(xué)會感恩”主題班會等系列活動。近年來，我校一直堅持規(guī)范的升旗儀式、校園普通話和校園三聲（讀書聲、唱歌聲、問好聲）活動。五、豐富多彩的活動是校園文化建設(shè)的重要途徑。同時，完善教代會制度和加強民主管理與監(jiān)督。四、制度文化是校園文化的保障。同時發(fā)揮教師在學(xué)生中的表率作用，增強教師事業(yè)心、責任感和無私奉獻的敬業(yè)精神。提高師生的思想認識水平和辨明是非能力，樹立正確的世界觀、人生觀，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。是一所學(xué)校長期積淀形成的深層次的有特色的文
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