教學(xué)設(shè)計(jì)與案例(一(文件)
【正文】 ） ? 每個(gè) 實(shí)驗(yàn)要 多做幾次，并 及時(shí)記錄。 7. 歸納：橡筋絞緊的圈數(shù)越多，小車行駛的距離越遠(yuǎn)。不同：上一課橡筋帶動(dòng)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)推動(dòng)小車前進(jìn)，這一課橡筋帶動(dòng)螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)拉動(dòng)小車前進(jìn)。鼓勵(lì)學(xué)生課外繼續(xù)研究。 4. 啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)分析比較。 【 教學(xué)準(zhǔn)備 】 1. 每組學(xué)生：小車、氣球、一根長(zhǎng)釣魚線、兩個(gè)回形針彎成的小鉤，幾根棉線。 1. 教師把氣球吹足氣后在空中放開 ，然后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)氣球怎么樣了。 二 、 安裝反沖力小車，用氣球推動(dòng)小 車。） 3. 讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)。 7. 再次實(shí)驗(yàn)。 ? 實(shí)驗(yàn)多做幾次。 1. 反沖力能推動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)，那大家還知道哪些物體是靠反沖力運(yùn)動(dòng)的？ 2. 請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái)介紹，如果學(xué)生有搜集的資料就展示給大家。現(xiàn)代火箭用高能物質(zhì)做燃料，燃燒后產(chǎn)生大量的高溫氣體，連續(xù)不斷地向后噴出，使火箭高速飛行。 1. 出示小車，放在桌上，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)小車所處的狀態(tài)。 2. 知道拉力一定，小車載重增加，運(yùn)動(dòng)速度變慢，小車載重減少，運(yùn)動(dòng)速度變快。 2. 知道拉力一定，小車載重增加，運(yùn)動(dòng)速度變慢，小車載重減少，運(yùn)動(dòng)速度變快。 2. 教師準(zhǔn)備：汽車超載發(fā)生的交通事故的錄像資料。 1. 學(xué)生推測(cè)： 小車載重后，它的速度會(huì)加快還是會(huì)減慢？選擇。（ ） 2. 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)引導(dǎo)： ? 在這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究中，在我們讓小車運(yùn)動(dòng)的方法中，你認(rèn)為哪種方法 最好操作和控制。 ? 實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)該從重到輕。 ? 小車運(yùn)動(dòng)快慢如何描述（可用數(shù)字表示） ? 看懂記錄表， 及時(shí)記錄 。 7. 提出問(wèn)題，為下一堂課作準(zhǔn)備 。 1. 討論如果給小車不斷增加重物，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？ 2. 討論那汽車超載你認(rèn)為有什么不好的地方？ 3. 播放錄像： 4. 汽車由于超載而引發(fā)的事故。 【 表格設(shè)計(jì)示例 】 學(xué)生記錄表格 教師統(tǒng)計(jì)表格 組別 小車的載重量 小車運(yùn)動(dòng)快慢 第一次 第二次 第三次 一 二 課外調(diào)查 車的種類 司機(jī)談空車行駛和滿載行駛有什么不同 我的解釋 提供設(shè)計(jì)者：浙江省諸暨市五泄鎮(zhèn)小 陳航霞 小車運(yùn)動(dòng)快慢 小車的載重量 第一次 第二次 第三次 我們的發(fā)現(xiàn) 。 6. 你們想對(duì)超載的司機(jī)說(shuō)些什么？ 四 、 課外調(diào)查。接下來(lái)我們來(lái)討論另一個(gè)問(wèn)題。 教師巡視指導(dǎo)。如第一次 10顆，第二次 30顆，第三次 50顆。 4. 匯報(bào)實(shí)驗(yàn)方案，師生共同提出實(shí)驗(yàn)改進(jìn)和需要注意的地方，有了前面幾課的基礎(chǔ)，最好是讓學(xué)生自己提出來(lái)，特別是對(duì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的一些要求。（ ） ? 小車載重后，它的速度會(huì)減慢。 1. 出示一輛小車，并在小車上放上重物。 2. 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真實(shí)驗(yàn)，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的科學(xué)精神。 4. 了解汽車限制載重的事實(shí)，能對(duì)這個(gè)事實(shí)作出自己的分析。 【 表格設(shè)計(jì)示例 】 小車怎樣運(yùn)動(dòng)（描述或畫圖） 氣球?yàn)槭裁茨芡苿?dòng)小車 教學(xué)設(shè)計(jì)與案例（五） 小車載重 【 教學(xué)目標(biāo) 】 1. 實(shí)驗(yàn)研究小車載重量對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響。 4. 分析比較：反沖小車的啟動(dòng)與火箭啟動(dòng)有什么相同和不同？ （它們都利用 了反沖的原理，但是小車?yán)玫氖菈嚎s空氣的反沖力，火箭利用的是高溫高壓燃燒氣體的反沖力。 ? 噴氣式飛機(jī)：機(jī)內(nèi)的噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)，
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