【摘要】《圓》教學目標一、知識與技能1.理解弦、圓弧、半圓、優(yōu)弧、劣弧、扇形等概念;2.能從圓的生成和集合的兩個方面去認識圓的概念,經(jīng)歷探索點與圓的位置關系的過程;二、過程與方法1.經(jīng)歷從現(xiàn)實世界中抽象出圓的過程,發(fā)展學生的數(shù)學建模意識;2.讓學生在已有的知識經(jīng)驗基礎上,熟練掌握用圓規(guī)畫圓培養(yǎng)學生實際操作能力;三、情感態(tài)度和價
2024-12-09 01:05
【摘要】對頂角教學目標知識與能力了解對頂角的概念,會在圖形中識別對頂角;過程與方法教具直觀演示法啟發(fā)引導,嘗試探究。情感態(tài)度價值觀經(jīng)歷在數(shù)學活動中探索對頂角活動的過程,發(fā)展有條理的思考與表達能力。學法引導課標要求理解對頂角的性質(zhì);會應用對頂角的性質(zhì)解決簡單的角的計算問題重
【摘要】對頂角學習目標1、了解對頂角的概念,會在圖形中認識對頂角2、理解對頂角的性質(zhì),經(jīng)歷在數(shù)學活動中探索對頂角性質(zhì)的過程,發(fā)展有條理的思考與表達能力。學習重點1、了解對頂角的含義,在圖形中能找到對頂角。2、簡單了解對頂角的性質(zhì)。學習過程一、導入新課如圖,公路AB和公路CD相交于點O,如果把兩條公路看
2024-11-19 20:50
【摘要】探索新知(1)如果現(xiàn)在你和你爸都盡全力扳手腕,誰贏的可能性大?(4)從放有9個紅球和1個白球的口袋中任意摸出1個球(除顏色外都相同),哪種顏色的球被摸到的可能性大?(3)有一批成品西裝,經(jīng)質(zhì)量檢驗,正品率達到98%。從這批西裝中任意抽出一件,是正品的可能性大,還是次品的可能性大?(2)一個游戲轉盤如圖,紅、黃、藍、綠四個扇形的
2024-11-28 02:37
【摘要】知識回顧如圖,點B,A,E在一條直線上,若AD∥BC,那么:(1)∠1=∠,根據(jù)是.(2)∠2=∠,根據(jù)是
2024-12-08 12:05
【摘要】西湖中學雙案教學設計學科數(shù)學年級七時間總序號課題14、4積的乘方與冪的乘方(1)主備人教學目標和學習目標1、會用文字語言及符號語言表達積的乘方與冪的乘方。2、會根據(jù)積的乘方與冪的乘方的運算性質(zhì)計算單項式的乘方。重點難點利用積的乘方與冪的乘方的運算性質(zhì)進行計算師
2024-12-08 20:48
【摘要】復習回顧60千米/時的速度勻速行駛,行駛里程為s千米,行駛時間為t小時,則s與t的函數(shù)關系式是;S=60t,其中橫坐標x表示時間,縱坐標y表示心臟部位的生物電流,y是關于x的函數(shù)嗎?,人口數(shù)y是年份x的函數(shù)嗎?這里用了函數(shù)的哪幾種表示方法?新知探究下圖
【摘要】統(tǒng)計圖(第1課時)教學任務分析教學目標知識與技能[]1.知道扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖的特點;2.會畫扇形統(tǒng)計圖和簡單的條形統(tǒng)計圖.過程與方法經(jīng)歷畫扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖的過程,掌握扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖的畫法.情感態(tài)度與價值觀理解扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖表示的數(shù)據(jù)的特征,能看出生活中各種圖表所表達的信息.
2024-11-19 08:59
【摘要】中小學課件網(wǎng)12.6(3)實數(shù)的運算中小學課件網(wǎng)練習.按指定的精確度計算:(1)(精確到);(2)3??523)85(???中小學課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件網(wǎng)例題1
2024-12-08 11:25
【摘要】中小學課件網(wǎng)12.6(3)實數(shù)的運算中小學課件網(wǎng)復習1、一種細菌的半徑是,則用科學記數(shù)法把它表示為_________米。10??2、近似數(shù)精確到______位,它有____個有效數(shù)字。10??萬分兩3246000________、保留三個
2024-12-07 13:51
【摘要】中小學課件網(wǎng)(2)實數(shù)的運算中小學課件網(wǎng)閱讀課本P25、26?什么是準確數(shù)??什么是精確數(shù)??關鍵字是什么?中小學課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件網(wǎng)概念辨析?準確數(shù):完全符合實際地表示一個量多少的數(shù)叫準確數(shù)。?近似數(shù):與準確數(shù)達到
2024-12-07 13:42
【摘要】一次函數(shù)和它的圖象(第2課時)教學目標1、知道一次函數(shù)的圖象是一條直線。2、會選取兩個適當?shù)狞c畫一次函數(shù)的圖象。3、進一步理解正比例函數(shù)與一次函數(shù)的關系。4、會正確運用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的表達式。重點難點選取兩個適當?shù)狞c畫一次函數(shù)的圖象;運用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的表達式。教
2024-12-08 13:19
【摘要】一次函數(shù)和它的圖象教學目標1、通過分析實際問題中的函數(shù)關系探索一次函數(shù)的概念和它的特征,掌握一次函數(shù)的一般形式,理解正比例函數(shù)與一次函數(shù)的關系。2、能分析實例問題中變量之間的函數(shù)關系,求出正比例關系式與一次函數(shù)關系式。重點難點考點易錯點一次函數(shù)的概念和它的一般形式:y=kx+b(k≠0)。實際問題
【摘要】荔枝圖序白居易文本解讀:《荔枝圖序》是白居易為一副荔枝圖寫的序,圖和序的目的,正如白居易所說“為不識者與識而不及一二三日者”而作,含有宣傳荔枝的意思?!独笾D序》是一篇短小精悍介紹荔枝知識的文章。教學內(nèi)容不太難,但最有特色的是文章
2024-12-08 17:53
【摘要】八年級下冊函數(shù)的圖象1、函數(shù)的三種表示方法解析法用圖象表示變量之間函數(shù)關系的方法叫做圖象法圖象法列表法2、圖象法3、坐標平面內(nèi)的點與有序實數(shù)對是關系一一對應知識回顧下圖反映的過程是小明從家去菜地澆水,又去玉米地鋤草,然后回家.其中x表示時間,y
2024-11-18 16:49