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正文內(nèi)容

素描校本課程教材(文件)

 

【正文】 回到家見著其他人,要說(shuō)聲:“爸爸、媽媽??您好,我回來(lái)了!”下午放學(xué),要說(shuō):“爸爸、媽媽??下午好!”空閑時(shí)間要出去玩,先要征求家長(zhǎng)的意見:“爸爸、媽媽??我可以出去玩一會(huì)嗎?”得到允許方可離家。無(wú)論是在學(xué)校還是在家,我們都會(huì)接觸到很多人,包括老師、同學(xué)、父母、爺爺奶奶、以及來(lái)訪的客人,學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ),相信大家都會(huì)知道你是個(gè)懂事的好孩子。家中吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座;飯后對(duì)父母(或做飯者)說(shuō)聲:“謝謝您,我吃完了。”吃中飯了,小華主動(dòng)地幫著盛飯,端菜,??!今天有糖醋排骨,這可是小華最愛吃的菜了,他把這盤菜端到了奶奶跟前,奶奶說(shuō):“這是專門為你做的”?!眿寢屄犃?,對(duì)爸爸說(shuō):“咱家的小華懂的真是越來(lái)越多了。于是,他們幫明明搬來(lái)小凳子,放在水槽前,再給明明套上袖套,圍上圍裙,一切準(zhǔn)備就緒,將一疊油膩的臟碗交給了明明。但是爸爸媽媽沒有抱怨,沒有批評(píng),而是表?yè)P(yáng)了明明。作為二十一世紀(jì)的小主人,要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。、講話、大聲喧嘩、打鬧,保持會(huì)場(chǎng)肅靜;會(huì)議過(guò)程中不喝倒彩、鼓倒掌、吹口哨、嘻笑、起哄、不在底下睡覺、看書刊雜志等與會(huì)無(wú)關(guān)的事情,做文明觀眾;保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,不吃東西,不亂扔瓜果皮核,不隨地吐痰、吐口香糖。社會(huì)禮儀系列之二、旅游與參觀禮儀。在游覽地不可喧鬧,過(guò)橋、穿洞、窄路要主動(dòng)讓行。當(dāng)服務(wù)員忙不過(guò)來(lái)時(shí),應(yīng)耐心等待,不可敲擊桌碗或喊叫。,對(duì)講解員的解說(shuō)要專心傾聽,遇到不懂的可以請(qǐng)教,但不要問個(gè)沒完沒了,惹人生厭。對(duì)于博物館和美術(shù)館的特殊規(guī)定,參觀者一定要遵守。貴重商品、水果蔬菜應(yīng)輕拿輕放。,要稱呼其“阿姨”、“叔叔”,請(qǐng)不要用“喂”、“咳”等字眼把售貨員呼來(lái)喝去。鈴聲響后立馬接,接到錯(cuò)打莫生氣。,應(yīng)自報(bào)家門,如“您好,我是,您找哪位?” ,請(qǐng)先吐掉或咽下后再通話。不可輕易的將一些重要的家庭信息告知對(duì)方。不隨意約會(huì)網(wǎng)友。公約內(nèi)容如下:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空?!?諸葛亮 君子憂道不憂貧?!?韓非 土扶可城墻,積德為厚地。通過(guò)“十字繡”課程的設(shè)置,讓學(xué)生的手、眼、腦充分地動(dòng)起來(lái),不斷培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、操作能力、審美能力;鼓勵(lì)讓學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化繼承的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造才能和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)和信心,為學(xué)生的幸福成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。七、推薦書目(一)《世界上最簡(jiǎn)單的十字繡》(初級(jí)篇)(二)《十字繡個(gè)性繡》十字繡教材目錄第一單元:走近十字繡十字繡的概念???????????????????????4 十字繡的起源???????????????????????4 十字繡的特點(diǎn)與用途????????????????????5 欣賞驛站?????????????????????????6第二單元:走進(jìn)十字繡十字繡的材料???????????????????????7 識(shí)圖???????????????????????????9 基本針法、勾邊??????????????????????10 教你一招????????????????????????12第三單元:走入十字繡學(xué)繡英文字母??????????????????????14 學(xué)繡小書簽???????????????????????15 學(xué)繡美麗的花兒?????????????????????16 學(xué)繡手機(jī)掛件與零錢包??????????????????17第一單元:走近十字繡十字繡的概念十字繡為手工刺繡的一種,十字繡根據(jù)設(shè)計(jì)圖稿在紋路清晰交織棉布面料上將線重復(fù)通過(guò)十字(十)交叉的方法穿過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)表示一個(gè)作品的刺繡技巧。最早的十字繡是用從蠶繭中抽出的蠶絲線在動(dòng)物毛皮的織物上刺繡,這種十字繡在許多國(guó)家被人們用來(lái)裝飾衣服和家具,由于各國(guó)的文化不盡相同,隨著時(shí)間的推移,都形成了各自的風(fēng)格,無(wú)論是繡線,面料的顏色還是材質(zhì),都別具匠心。您只需花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間、耐心,就能完成一幅令你自己也覺得很有成就感的十字繡作品了。繡出來(lái)的作品可以實(shí)現(xiàn)多種居家用途,可以把它裝裱成畫框裝點(diǎn)墻面,可以制成臺(tái)布、靠墊、枕頭等各種布藝,甚至可以制成賀卡送給朋友或是繡到你的裙子上、手袋上??然而它的魅力和樂趣還在于自己的參與性和創(chuàng)造性,看到自己的作品扮美家居,你的愉悅是不同的。★你能為喜歡的作品起個(gè)好聽的題目嗎?試試看!第二單元:走進(jìn)十字繡十字繡的材料十字繡線:十字繡使用6股的線,每束8米,一般來(lái)說(shuō),11CT的面料使用3股線繡,14CT的面料使用2股線繡。按孔數(shù)分為12孔(雙面繡用),28孔,30孔,36孔,40孔等等。十字繡圖紙:十字繡圖紙是將要繡的十字繡圖案用專業(yè)的軟件以格子的形式劃分出來(lái),每個(gè)格子都標(biāo)有色標(biāo),不同的顏色用不同的色標(biāo)來(lái)表示,相應(yīng)的每個(gè)色標(biāo)都有對(duì)應(yīng)的DMC線號(hào),再用序號(hào)將這些色標(biāo)排列起來(lái),并清楚的注明針法,勾邊分別是那些色標(biāo),基本上圖的繡法在圖紙上都會(huì)注明。線盒:用塑料制成,分為大中小三種規(guī)格,主要用來(lái)放線板,珠子,針等細(xì)小的物品,小號(hào)線盒因?yàn)槠浔阌跀y帶,供日常外出時(shí)使用,可以存放20~25個(gè)線板。十字繡識(shí)圖十字繡成品是依據(jù)十字繡圖紙上的十字繡圖案制作成的,也就是說(shuō),十字繡的圖紙是一種盤算圖稿!十字繡圖案中的每一個(gè)方塊,無(wú)論有無(wú)繡織圖案都代表兩根亞麻線或一塊愛達(dá)方格,每個(gè)被繡的方塊即是一針。面料支數(shù)()會(huì)對(duì)十字繡成品的大小造成影響。這能夠起到提醒的作用。黑色或彩色圓點(diǎn)代表法蘭西結(jié)。表頭上分別標(biāo)有全十字針(X);四分之一針(1/4X);半個(gè)十字針(1/2X);勾邊(BST)和顏色名(COLOR)。(3)四分之三針(3/4X):四分之三針是由一個(gè)二分之一針和一個(gè)四分之一針組成的,(4)四分之一針(1/4X):四分之一針由圖中和顏色表上的彩色三角或半個(gè)全針符號(hào)表示。圖紙上會(huì)說(shuō)明該用幾股線勾邊,絕大多數(shù)使用一股線。從左到右的勾邊方法應(yīng)該這樣:奇數(shù)表示將針從繡布下面穿上來(lái),偶數(shù)表示將針扎下去。教 你 一 招如何防止繡線扭絞和打結(jié)?使用前,將繡線逐根抽出,然后再將兩根繡線合在一起使用。如果你是有經(jīng)驗(yàn)的人,應(yīng)該能看出來(lái)繡線有向哪個(gè)方向扭曲的趨勢(shì),用手指向反方向轉(zhuǎn)動(dòng)線以消減扭曲。開始繡之前將全部繡圖上的每種符號(hào)用不同的顏色標(biāo)志出來(lái)。當(dāng)我完成這部分之后,我將黃色的部分用粉色筆重新勾一遍。圖紙上的清除液以后還可以擦掉,使圖紙重新可以使用。在AIDA上做法國(guó)結(jié)的時(shí)候你只好自己在附近的格子里扎一個(gè)洞,如果是用亞麻布,就可以選擇下一根繡布纖維。如果想將珠子固定好,不脫落也不移位,需要用兩股繡線,方法如下:先將珠子用繡半針的方法固定在繡布上(繡線穿過(guò)珠子),然后將針重新從開始那個(gè)洞穿上來(lái),把兩股繡線分開,分別跨過(guò)珠子的兩側(cè),最后將針從對(duì)角的那個(gè)洞穿下。先用半針將珠子固定在繡布上,然后再補(bǔ)上另外一針變成全針,再一次串過(guò)珠子。每年的地球日、世界環(huán)境日和水日、學(xué)校都會(huì)組織形式多樣的活動(dòng),或大型的展板宣傳,或小至集體外出揀拾垃圾,給學(xué)生創(chuàng)造了良好的環(huán)保意識(shí)氛圍。受到同學(xué)們的青睞,效果很好。在當(dāng)今時(shí)代,日益惡化的環(huán)境告誡人們:環(huán)境保護(hù)事業(yè)與全人類生存休戚相關(guān)。圖案基本色調(diào)采用明快,潔白的顏色,代表潔凈,無(wú)污染的大氣。將垃圾分類后,其中有機(jī)垃圾經(jīng)過(guò)處理后可用作花木肥料,可再生垃圾可分送有關(guān)部門回收使用,其余垃圾封裝送交城市垃圾管理部門處理,這才是真正有效和正確的垃圾分類收集,集中處理的方法。除此之外還有低容量的節(jié)水型抽水馬桶等產(chǎn)品。五”世界環(huán)境日的由來(lái)上節(jié)課,我們一起學(xué)習(xí)了綠色節(jié)日,你知道6月5日世界環(huán)境日的由來(lái)嗎?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽。會(huì)上呼吁“為了這一代和將來(lái)的世世代代而保護(hù)和改善環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)”,“這個(gè)目標(biāo)將同爭(zhēng)取和平和全世界的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展這兩個(gè)既定的基本目標(biāo)共同和協(xié)調(diào)地實(shí)現(xiàn)”,“各國(guó)政府和人民為維護(hù)和改善人類環(huán)境,造福全體人民和后代而努力”。全美有2000萬(wàn)群眾進(jìn)行集會(huì),呼吁創(chuàng)造一個(gè)清潔、安寧、和平的生活環(huán)境,其聲勢(shì)浩大,被稱為二戰(zhàn)以來(lái)美國(guó)規(guī)模最大的社會(huì)活動(dòng)。當(dāng)人在100分貝左右噪聲環(huán)境中工作時(shí)會(huì)感到刺耳、難受,甚至引起暫時(shí)性耳聾。適合人的生活環(huán)境不應(yīng)超過(guò)45分貝,7090分貝屬于吵鬧,100120分貝能使人難受,暫時(shí)性耳聾?!匠?措娨?、聽音響、唱卡拉OK等不要太大聲?!^(guò)年過(guò)節(jié)不要大量使用賀卡,因?yàn)榫赖目ㄆ强撤淠咀龀鰜?lái)的,平均4000個(gè)賀卡就要犧牲一棵大樹。十、禁用一次性筷子在我們的日常生活中,許多人用一次 性木筷子,你可知道一次性筷子要浪費(fèi) 掉多少棵大樹,所以,建議同學(xué)們推行使 用消毒竹筷子,為保護(hù)森林資源盡一份力。也正如此,南寧的某些房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)正在尋求實(shí) 施更為先進(jìn)合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,盡可能 保持地塊原有地形地貌,保留原有植被,注重園林綠化,選擇高效、美觀的綠化形式(包括屋頂綠化和墻壁垂直綠化等),提高小區(qū)綠化率?!_展“減卡救樹”活動(dòng),把買賀卡的錢省下來(lái)種樹,保護(hù)大自然。紙是用木材制造的,全國(guó)每年造紙消耗木材1000立方米,造紙生產(chǎn)還會(huì)排出大量廢水污染河流,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林和河流。尖厲的喇叭聲會(huì)刺激耳膜,使人的耳膜受到傷害。噪聲直接對(duì)人的聽力造成損害,長(zhǎng)期接觸噪聲的人會(huì)出現(xiàn)頭疼、腦、心慌、記憶力、衰退、乏力、視力下降等癥狀。世界每分鐘環(huán)境災(zāi)難——耕地:每分鐘損失耕地40公頃,每年損失2千1百萬(wàn)公頃; 森林:每分鐘有21公頃森林消失,每年損失1千1百萬(wàn)公頃; 沙漠化:每分鐘有11公頃土地沙漠化,每年沙漠化土地6百萬(wàn)公頃; 泥沙:每分鐘4萬(wàn)8千噸泥沙流入大海,每年流入大海的泥沙為250億噸;污水:每分鐘有85萬(wàn)噸污水排入江河大海,每年的污水排放量為4千5百億噸;人:全世界每分鐘有28人死于環(huán)境污染,每年有1千5百萬(wàn)人因此喪命。同年12月召開的第27屆聯(lián)大作出決定,把今后每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”七、什么是地球日?“地球日”活動(dòng)起源于六十年代美國(guó)公眾對(duì)政府盲目發(fā)展、耗盡資源、破壞環(huán)境等一系列活動(dòng)的反思。我國(guó)政府代表團(tuán)參與了《宣言》的起草工作,提出了經(jīng)過(guò)周總理親自審定的“全面規(guī)劃,合理布局,綜合利用,化害為利,依靠群眾,大家動(dòng)手,保護(hù)環(huán)境,造福人民”的32字方針。五、綠色節(jié)日同學(xué)們:在我們的日常生活中,有許多可以紀(jì)念的節(jié)日,你比如說(shuō)世界水日、世界環(huán)境日等等,今天老師帶你們一起了解一下綠色節(jié)日。并將你的做法告訴爸爸、媽媽讓她們共同關(guān)注環(huán)保,你能做到嗎?四、你家的龍頭節(jié)水嗎?水是人類生存的重要條件,節(jié)約用水是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),各種節(jié)水型的用具也應(yīng)運(yùn)而生。⑹中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽可在中央及地方各級(jí)環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的建筑物上懸掛;可在各級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)站、各級(jí)環(huán)境科研單位及有關(guān)環(huán)境保護(hù)單位使用;可在各類環(huán)境保護(hù)會(huì)議上懸掛;可在各種環(huán)境保護(hù)報(bào)刊的報(bào)頭、雜志的封面上使用,亦可噴涂于環(huán)境監(jiān)測(cè)車、船及飛機(jī)上。⑷圖形的藍(lán)色塊,代表藍(lán)天與碧水,泛指大氣與水體,太陽(yáng)代表宇宙空間,山與水借用中國(guó)象形文字并使之圖案化,從形象上增強(qiáng)中國(guó)特色。五”世界環(huán)境日的由來(lái) 第七節(jié)什么是地球日? 第八節(jié)環(huán)保行為——防治噪聲 第九節(jié)節(jié)約用紙 第十節(jié)禁用一次性筷子一、中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽?qǐng)D案設(shè)計(jì)及使用說(shuō)明⑴中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽是中國(guó)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志,象征地球,說(shuō)明地球只有一個(gè),這是我們?nèi)祟愘囈陨娴拇蟓h(huán)境,人們要共同保護(hù)它。大隊(duì)部在校園里開展“減卡救樹”的活動(dòng),呼吁同學(xué)們少送或不送賀卡,用電子郵件,電子賀卡等來(lái)代替賀卡,每年我們都采用不同的形式來(lái)進(jìn)行。第三單元:走入十字繡學(xué)繡英文字母請(qǐng)你選擇幾個(gè)字母繡一繡!學(xué)繡小書簽同學(xué)們一定沒有見過(guò)用針繡出來(lái)的書簽吧?好好欣賞一下??!學(xué)繡美麗的花兒繡出一朵美麗的花,裝飾你的房間,那是多么美妙的事,快快行動(dòng)吧!學(xué)繡手機(jī)掛件與零錢包用你的巧手也來(lái)繡一個(gè)吧,送給你的親朋好友,他們會(huì)非常激動(dòng)的!第五篇:環(huán)保校本課程教材東南中心校環(huán)保校本課程教材寫在前面的話環(huán)保教育這一活動(dòng)在初中進(jìn)行是十分必要的。繡這樣的珠子時(shí),首先要用半針的方法將所有的珠子穿在繡布上,在這一串珠子串完之后,將線向回走,這次要在繡布上面走,重新串過(guò)珠子。注意,在線剩下將近5厘米的時(shí)候,一定要小心操作,以保證在希望做法國(guó)結(jié)的地方能夠產(chǎn)生一個(gè)整齊豐滿的法國(guó)結(jié)。如何完成法國(guó)結(jié)? 步驟:(1)左手持線,按順時(shí)針方向?qū)⒕€在針上繞兩圈。(4)使用清除液。(3)有一個(gè)很好的綜合上述兩種方法的建議:“使用彩色筆,我用黃色標(biāo)志我下一個(gè)將要繡的顏色符號(hào),一定要注意將全部的符號(hào)都畫進(jìn)去,不要漏掉。我繡到哪里了?有很多方法能保證時(shí)刻跟蹤繡的進(jìn)程:(1)將繡圖上繡過(guò)的地方劃掉。另外一個(gè)方法是,使用前將每根繡線穿過(guò)一塊濕的海綿,也能讓線平整光滑。有人喜歡在勾邊的路線上走兩遍勾邊。勾邊可以從左到右,從右到左,從上到下,從下到上,甚至可以走斜對(duì)角的方向。(四分之一針的方向依照?qǐng)D中所示各有不同)。(2)半十字針(1/2X):這種針法只是繡十字針的前一半。直線代表勾邊。每個(gè)方格代表一個(gè)全十字針。從傳統(tǒng)上來(lái)說(shuō),十字繡通常是當(dāng)面料固定在繃子上時(shí),從十字繡圖案跟面料的旁邊開端繡,以確保設(shè)計(jì)圖案居中。個(gè)別來(lái)說(shuō),十字繡圖案代表全十字繡針,但你有時(shí)還會(huì)看到一些附加在圖案上的其余針法,如四分之三針法、法國(guó)結(jié)等等。而且使用繡花繃比放在手中的可視性更強(qiáng)一些。十字繡圖紙大概分為2種,一種是自己打印的,另外一種是專業(yè)公司印刷的。還有多用雙面繡和錢包,拎包的塑料布。十字繡繡針:十字繡的繡針很特別,繡針的針頭是圓的,不必?fù)?dān)心會(huì)扎傷您的手,繡針有3種規(guī)格,分
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