【正文】 您用知識甘露，澆開我們夢想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對教師節(jié)日的祝賀！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的教師。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。第四篇：2017教師節(jié)詩朗誦稿教師節(jié)詩朗誦師1：用語言播種，用彩筆耕耘。生齊：這就是我們敬愛的老師。生齊：這就是我們可愛的老師。在你的指引下，英語不再難記，數(shù)學(xué)不再枯燥，理化是那么的奧妙無窮。日歷上只有春天，生活中只有播種。師齊：這就是我們宏偉的志向！生7：女：您，把一顆火熱的赤子之心交給了學(xué)生男：您，把一份摯誠的拳拳之志獻(xiàn)給了教育事業(yè)女：您，把一本本作業(yè)譜寫成一個個動聽的音符，串聯(lián)成教育的華彩樂章。身無華貴，心系天下；讀書萬卷，情思育人。女：與時俱進(jìn)，歷史不會把您忘記，男：言傳身教，我們永遠(yuǎn)不會把您忘記男合：捧著一顆心來，你們，用火熱的赤子之心編織著教育的瑰麗夢想女合：不帶走一片云彩，你們，用青春和汗水書寫著教育的壯麗詩篇?？晌抑?，您粉筆寫下的，是通向?qū)W生心靈的特殊語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。老師對我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會忘記。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師用知識的雨露澆灌我們成長。老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。老師是大樹，為世界帶來一片春色。教師節(jié)詩朗誦稿2 老師，辛苦了 是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識? 是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。教師節(jié)詩歌集錦 關(guān)于教師節(jié)的詩句您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照，園丁心坎春意暖。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。我虔誠地祝福您：康樂、如意!我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。老師，您是真誠的、善良的、美好的。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。您因材施教，善啟心靈。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。您是園丁，為祖國山川添秀色。我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了教師節(jié)詩朗誦稿3加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵。是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。老師的節(jié)日，今天又來到。可我要說，我們是嚴(yán)冬里的火炭，酷暑里的濃蔭，湍流中的站腳石，霧海中的航標(biāo)燈。師齊：這就是我們精神的支柱！生8：女：披星戴月，星辰不會把您忘記。生齊：您，就是時代的楷模，是中國教育的巍巍昆侖。生齊：老師啊，您是慈祥的寫照，您是奉獻(xiàn)的化身。師5：教師的夢境里，常常是甜甜的笑臉，朗朗的書聲； 生齊：我們甜甜的笑臉，朗朗的書聲。師齊：這就是我們?nèi)粘５狞c(diǎn)滴。用智慧和毅力，用生命和摯愛，塑造著一代人，塑造著一個偉大的時代。師齊：這就是我們崇高的勞動！生1：有一個稱呼，如媽媽一樣親切。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！教師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。敬愛的教師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。教師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。教師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。人們把教師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。它的播種者便是您。白色的粉筆是教師用來為我們充實大腦的工具，它所書寫出的字跡，充實著我們的大腦。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！教師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您在最高點(diǎn)才綻放美麗，也把最美麗的時刻全給了學(xué)生，讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。又是一年教師節(jié)，今日我想對您說——教師，您最美，祝您教師節(jié)歡樂！我原想收獲一縷秋風(fēng)，您卻給了我整個春天。還在苦苦尋找優(yōu)秀的朗誦稿嗎？以下是小編精心整理的幼兒園老師教師節(jié)詩朗誦稿范文（精選5篇），歡迎大家分享。（全體女教師）我是一名老師，我要把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能在藍(lán)天翱翔!（全體男教師）我是一名老師，只要我的信念能堅如磐石，只要我的雛鷹能鵬程萬里!（合）我們，是一名老師，我們時刻恪守著最初的承諾，時刻在履行著一個普通教師的職責(zé)?。ù扌＃┞牥桑魂囮嚂暚槵?，破空而來，像一道道清澈透明的小溪，在敞亮的校園激越、婉轉(zhuǎn)、跌宕（王嬋堅）還有那一雙雙高舉的小手，像一顆顆生機(jī)盎然的禾苗，在敞亮的校園里拔節(jié)、挺立、生長（全體男教師）歲月的年輪走過，每一圈每一環(huán)，都寄托著殷殷的希望（全體女教師）歲月的年輪走過，每一環(huán)每一圈，都銘刻著歲月的榮光（合）光陰如白駒過隙，我們在這里撒下汗水，收獲希望。（李紅湘）像星辰屬于夜空，草木屬于自然，我有滿腔的熱情和對收獲的期盼（許容）初登講臺的我，用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練；在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開拓、去吶喊。生4：為什么因為一句發(fā)自內(nèi)心的話——生1234：是不能用金錢買得到的！教師節(jié)老師詩朗誦稿4（王嬋堅）在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中，我擁有寶石般閃亮的職業(yè)。生1：是誰—把幼小的我們培育成成熟懂事的少年生12：是您！教師！生2：您的保護(hù)讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。（孔、潔、琦）我們用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練；（羅、珍、稚）在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開拓、去吶喊。（琦）在這個特殊的節(jié)日我們歡聚一堂，請允許我們?yōu)槟I(xiàn)上最美的詩行，（合）祝您節(jié)日快樂，桃李芬芳！教師節(jié)朗誦稿（琦）在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中我擁有寶石般閃亮的職業(yè)——我是一名教師！（稚）在無數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中我擁有金子般閃亮的一頁——我是