【正文】 學校與家庭的聯(lián)系，溝通了學校教育和家庭教育，促進了相互的理解與溝通，增強了教育的效果，促進了學生的健康成長。在班級管理上，做到了互相幫扶，整體推進。高二年級是高中階段的分化期，部分學生對學習的興趣不濃，學習目標不明確。個別教師在教學常規(guī)上做的不好，對教學鉆研不夠，業(yè)務能力提高緩慢。結合高二年級特點，搞好各科成考試的宣傳與鼓動工作。充分發(fā)揮備課組的作用，加強集體備課。工作上，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍；為人上團結同事，關心下屬；對學生則處處關心，噓寒問暖；確實做到了學校各項工作的模范和帶頭人，極大地增強了年級的凝聚力與向心力。一、牢固樹立服務意識，做好上傳下達工作。其次，樹立服務意識，做好上傳下達工作，創(chuàng)造性地完成任務。杜絕體罰和變相體罰學生，努力打造一支以班主任為核心的師德骨干。（2）、配合校辦開展了愛護花草樹木、保護環(huán)境系列教育活動，增強學生的環(huán)保意識和文明意識。（三）充分利用學?！笆菍W生”、“五星班級”評比工作，發(fā)揮榜樣的力量，弘揚正氣。（六）重視豐富學生的課外生活。三、狠抓教學質(zhì)量，全面提高教學成績本學期，高二年級全體老師緊緊圍繞學校制定各項計劃和要求，不斷深化教學改革，努力面向全體學生，團結協(xié)作，積極進取，各項工作均取得了較好的成績。根據(jù)高二學生的特點，在每次考試后都大力表彰優(yōu)秀學生與進步學生，讓學生們都感受到每個人在每次考試中都有機會。對成績較差的學生進行基本功訓練，幫助學生樹立學習信心。把對學生進行心理健康教育，作為高考的第七門功課對待。4．加強學法的指導，使學生掌握正確的學習方法。第五篇：2013學高二年級組工作總結2009飄然而去，2009蔥蔥而來，轉瞬之間一個學期又與我們拜拜了。下面從不同的方面對本期的工作作一個回顧。在平時的工作中，我們要求組里所有的班級一定嚴格按照學校及上級的要求，利用政教及班會時間，認真做好政治思想工作。平時我們對學生思想教育的內(nèi)容是相當?shù)亩?，形式也豐富多彩，有愛國主義教育、愛黨教育、熱愛家鄉(xiāng)教育、熱愛學校教育、熱愛班集教育，愛護公物教育。二、各項管理工作： 對老師的管理工作，組里一如既往地嚴格按照學校的要求去做，認真履行考勤制度和請假制度，不偏不倚、臨時外出實行登記制度，無論公私差，一律履行請假手續(xù)。另外，實行誰上班級課，誰就負責班級的管理工作。另外，也配合學校相關部門對年級組的各項表現(xiàn)進行檢查。要求老師認真鉆研教材，仔細書寫教案、學案。為了適時了解把握教學過程中存在的問題，隨機找學生了解掌情況，將了解的情況適時的反饋給班主任或課老師，以利更好的溝通和搞好教學。本學期高二年級各班的走廊衛(wèi)生一直做得較好?？荚嚬ぷ鳎罕緦W期高二年級共組織了兩次月考，一次期中考試，和兩次模塊結業(yè)考試，五次考試的組織工作都非常到位，考試工作進行都很順利。通過比賽增強了學生的集體榮譽感，強化了班級的凝聚力。參加校內(nèi)大型大掃除工作三次，對新樓進行清掃。學校體育文化節(jié)：按照學校的統(tǒng)一布置，組織全體師生參加了非常有意義的體育文化節(jié)，為此各班都設計了手抄報，并作了展覽。五、學期內(nèi)主要大事：新校區(qū)搬遷工作：09年8月25日，年級組按照學校的整體要求從老校區(qū)遷往新校區(qū)，由于事先做了詳細周密的安排，各項工作分工明確到位，高二年級的搬遷工作非常順利。四、衛(wèi)生工作： 年級組在開學初就對衛(wèi)生區(qū)進行了責任劃分，由八個班各自承擔一定的清潔區(qū)，每天對清潔區(qū)三次打掃。為了落實教學工作的要求，組里進行了不定時、不定點檢查，查教案，查作業(yè)批改情況，走進課堂，進行短暫的觀聽課。三、教學工作： 在日常的教學工作中，組里按學校的要求認真對待教學活動。為了做好管理工作，我們充分發(fā)揮高中學生會的作用，讓學生會組織人員，每天對各個班的勞動、紀律、衛(wèi)生、學習、儀容儀表等方面進行檢查，并對檢查結果上報年級組，在年級組內(nèi)按照檢查結果進行評比。對于學生管理，強化管理力度，加強管理和監(jiān)督的次數(shù)，實行定期和不定期的檢查，從開學到期末不間斷，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時解決和糾正，對于一時難以解決的棘手問題，想辦法想對策也要解決。教育的形式除了政教班會等形式外，課堂也是德育教育一大有利陣地。共同來完成對學生的思想教育工作。教書不育人是教育的失敗，我們的教育方針就是既教書又育人。無論在怎樣的環(huán)境下，我們一如既往的不受各種干擾，盡心盡力的完成學校和年級組的工作，有些工作個人認為還完成的是非常出色的。2．重視學生和家長的信息反饋，積極改進工作，提高教育教學的質(zhì)量。早戀現(xiàn)象在個別班仍存在，手機問題比較嚴重，需要配合德育處，加強教育，嚴格管理。加強溝通，增進了解，爭取支持本學期高二年級配合德育處召開了兩次家長會, 積極邀請家長參與學校管理工作, 增進學校與家長之間的溝通，有利的促進了教學工作，達到了預期的目的。自習課有任課教師進行輔導，提高了自習課的利用率，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。加強對學生常規(guī)管理，培育濃厚的學風班風，養(yǎng)成自主學習的好習慣。配合校辦開展了“熱愛偉大祖國，建設美好家園”的詩歌朗誦比賽，高二（1）班獲得了一等獎、高二（3）、（5）班獲得了二等獎，為繁榮校園文化做出了貢獻。（五）認真組織學生參加科技小制作、書法、繪畫等活動，高二年級全體學生投入了很高的熱情。（3）配合德育處、團委對學生進行了多次儀容儀表檢查活動。（1）、本學期主要圍繞“禮儀、文明、禮貌”為主題，通過多種形式，培養(yǎng)學生愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、無私奉獻的基本道德規(guī)范，進一步強化和規(guī)范班級常規(guī)管理。德育是學校工作的靈魂，圍繞這個“靈魂 ”，高二年級組管理表現(xiàn)在細膩性、務實性、可持