湘師大版道德與法治七年級下冊52《選擇有智慧》(文件)
【正文】 A、 ②③ B、 ②③④ C、 ③④ D、 ①②③④ B ? 這幅漫畫中家長的做法 （ ） ? ① 盡到了對子女的撫養(yǎng) 、 教育 、 監(jiān)護(hù)的職責(zé) ， 是可取的 。 ? A、 ①② B、 ②③ C、 ③④ D、 ①④ C ? 生活中處處充滿選擇 ， 下列哪種選擇你認(rèn)為是對的 ？ （ ） ? A、 初中畢業(yè)后 ， 我準(zhǔn)備去打工 ， 因此在學(xué)習(xí)上差點(diǎn)沒關(guān)系 。 ? D、 小軍學(xué)習(xí)成績較差 ， 畢業(yè)時(shí)他選擇上職業(yè)學(xué)校 ， 學(xué)一門技術(shù) 。 D、 根據(jù)自己的成績和愛好 、 特長以及他人建議做出選擇 。不同的選擇會(huì)決定我們不同的人生道路。 ? 你認(rèn)為小強(qiáng)在做出選擇之前 ， 應(yīng)當(dāng)做好那些準(zhǔn)備呢 ？ （ 6分 ） ? ? ? 你如何對待自己的人生選擇 ？ （ 6分 ） ① 要結(jié)合自己的實(shí)際情況，興趣和愛好。 世界上沒有十全十美的選擇。 ? 某校九年級一班決定開展一次以人生選擇為主題的系列活動(dòng) ， 假如你是一名畢業(yè)班同學(xué) ， 請你參與進(jìn)來 ， 完成以下任務(wù)： ? （ 1） 請你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式 。 主題班會(huì) 步驟：①情感醞釀 播放青年志愿者行動(dòng)的影像資料，引起學(xué)生的共鳴。（ 8分） ? 歲月悄悄流逝 ， 轉(zhuǎn)眼之間初中生活就要結(jié)束了 ， 站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 、 新起點(diǎn) ，我們又一次面臨新的選擇 ， 如何選擇人生 、 把握人生 ， 在此我們向全體畢業(yè)生同學(xué)付出如下倡議： ? ① 學(xué)會(huì)自主選擇 。 ? ③ 把握機(jī)遇 。 ? ? 九年級一班全體同學(xué) ? 年 月 日 教學(xué)反思： ?一個(gè)人只有一生 ， 是選擇豐富了人生 ， 是選擇讓自己的人生與眾不同 ， 是選擇讓我們體會(huì)酸甜苦辣 。 ? ④ 掌握科學(xué)的方法和策略 ， 進(jìn)行合理的選擇 。 ? ② 謹(jǐn)慎選擇 。③教師點(diǎn)播 總結(jié)各小組討論的結(jié)果，教師作精彩總結(jié)。 （ 6分 ） ? ? ? ? 請你以九年級一班全體同學(xué)的名義 ， 就 “ 如何作好人生選擇 ” 寫一份倡議書 。 ? 五 、 主題探究 （ 18分 ） ? 我國每年有一千多萬初中畢業(yè)生 （ 如 1998年為 ） ， 這些十五 、 六歲的學(xué)生面臨著生命歷程中的第一次選擇 ， 是升學(xué)還是就業(yè) ？ 選擇哪一類專業(yè)的職業(yè)學(xué)校更合適自己 ？ 這種選擇將直接影響一個(gè)人潛力的發(fā)揮 ， 生命價(jià)值的體現(xiàn)和對社會(huì)貢獻(xiàn)的大小 。 ③ 要考慮社會(huì)發(fā)展的需要。 面對實(shí)際，選擇上職業(yè)高中，這種選擇對他以后的發(fā)展更有利。 ? （ 1） 劉彬同學(xué)面臨什么苦惱 ？ （ 2分 ） ? ? （ 2） 你如何看待他的苦惱 ？ （ 3分 ） ? ? （ 3） 你認(rèn)為哪種選擇會(huì)更適合劉彬 ？ （ 2分 ） 選擇
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