【摘要】《第二節(jié)誠(chéng)信的價(jià)值》教案教學(xué)目標(biāo):1、理解誠(chéng)信在社會(huì)生活中的作用,理解誠(chéng)信的復(fù)雜性。2、能將誠(chéng)信內(nèi)化為美德,外化為行為,學(xué)會(huì)做一個(gè)講誠(chéng)信的人。3、使學(xué)生懂得誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代公民基本的道德規(guī)范。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)到在社會(huì)生活中要講誠(chéng)信,是立身處世的根本。教學(xué)難點(diǎn):1、為什么誠(chéng)信能創(chuàng)造財(cái)富?2、有人說(shuō),生活
2024-11-19 06:57
【摘要】觀(guān)賞與思考《秋冬吟》同學(xué)們都聽(tīng)到那些歌詞?四時(shí)讀書(shū)樂(lè)山光拂檻水繞廊,舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥(niǎo)枝頭亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書(shū)好。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如?綠滿(mǎn)窗前草不除。修竹壓檐桑四圍,小齋幽敞明朱暉。晝長(zhǎng)吟罷蟬鳴樹(shù),夜深燼落螢入幃。北窗高臥羲皇侶,只因素諗讀書(shū)趣。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,瑤琴一
2024-11-30 15:42
【摘要】七年級(jí)道德與法治上冊(cè)(XS)
2024-11-30 15:41
【摘要】1第二單元第一節(jié)(第一課時(shí))斯蒂芬·霍金,是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一,現(xiàn)年50多歲,劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家,他被譽(yù)為“繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家”。生活不可能一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)的道路上總免不了坑坑洼洼,有失敗和挫折。這就要求我們保持樂(lè)
2024-12-08 09:02
【摘要】2021年七年級(jí)道德與法治上冊(cè)備課教案課題主備人備課地點(diǎn)1辦公室時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解認(rèn)識(shí)自我的重要性及正確認(rèn)識(shí)自我的途徑。能力目標(biāo)初步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我的方法,能正確認(rèn)識(shí)自我。情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的興趣,樹(shù)立自信心,形成正確的人生奮斗目標(biāo)。重點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)自我的重
2024-12-08 11:49
【摘要】《第一節(jié)自信讓我如此美麗》教案教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解自信對(duì)一個(gè)人發(fā)展的重要性,努力使自己成為自信的人,感受自信的美。2、使學(xué)生理解自信的重要性,樹(shù)立自信心。3、使學(xué)生體驗(yàn)自信給學(xué)習(xí)生活帶來(lái)的美好,樹(shù)立自信的美好情感,做一個(gè)自信有為的少年。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生了解自信對(duì)一個(gè)人發(fā)展的重要性,感受自信的美。教學(xué)難點(diǎn):如何引導(dǎo)
2024-12-09 13:53
【摘要】歐陽(yáng)蕾初中學(xué)生的人際圈逐漸擴(kuò)大,在與朋友交往過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)種種的困惑與沖突。因年齡、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等原因有可能處理不當(dāng),而在正確原則指導(dǎo)下的友情會(huì)使學(xué)生對(duì)生活充滿(mǎn)渴望和信心?;诖?,本課以活動(dòng)為主線(xiàn),根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)的需要,采用貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的案例和親身經(jīng)歷,使每一位學(xué)生能主動(dòng)地、積極地去體驗(yàn)友誼的珍
【摘要】教科版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第一單元揚(yáng)帆起航第三課昨天與今天郴州市蘇仙中學(xué)何良進(jìn)哈佛大學(xué)對(duì)一批畢業(yè)生進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查,結(jié)果如下:沒(méi)有目標(biāo)的人占27%;人生目標(biāo)模糊的人占60%;有清晰的短期目標(biāo)的人占10%;有清晰長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的人占3%。25年后,這些人有了不同的境遇:那3%的人后來(lái)成
2024-11-30 15:43
【摘要】第一單元讓青春充滿(mǎn)活力第一節(jié)步入青春地帶1、一個(gè)人從出生到發(fā)育成熟,要經(jīng)歷兩個(gè)生長(zhǎng)高峰:第一個(gè)是從出生至兩歲(幼兒期),第二個(gè)就是青春期。2、什么是青春期?答:青春期是指人體生理和心理由兒童轉(zhuǎn)到成人的過(guò)渡時(shí)期,一般指十一、二歲至十七、八歲這一年齡階段。3、青春期的特征(變化)有哪些?答:(1)生理變
2024-12-03 21:10
【摘要】《珍惜時(shí)間習(xí)》說(shuō)課稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間匆匆而過(guò),我們要把握時(shí)間,最可靠的最有用的方法就是珍惜時(shí)間。今天,我說(shuō)課的內(nèi)容是與珍惜時(shí)間有關(guān)的,我說(shuō)課的課題是《珍惜時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間》。我將從教材地位、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、時(shí)間分配及教學(xué)反思這十個(gè)方面
2024-11-19 04:11
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)《道德與法制》(湘教版)《第一單元讓青春充滿(mǎn)活力第二節(jié)在快樂(lè)中長(zhǎng)大》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):了解閉瑣心理是青春期常見(jiàn)的心理現(xiàn)象。能力目標(biāo):正確對(duì)待閉瑣心理,采取主動(dòng)開(kāi)放的方式走出閉瑣心理。情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生確定學(xué)習(xí)、生活目標(biāo),全身心投入學(xué)習(xí)、生活中去,以積極樂(lè)觀(guān)的姿態(tài),有效地減少青春期的煩惱,使青春期生活充實(shí)快樂(lè)。
2024-11-19 01:52
【摘要】01PARTONE認(rèn)識(shí)自己第三課發(fā)現(xiàn)自己探究與分享在每個(gè)鏡頭里,你展現(xiàn)的形象是怎樣的?請(qǐng)嘗試用幾個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行描述。你對(duì)自己展現(xiàn)出來(lái)的形象滿(mǎn)意嗎?聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn),他們對(duì)你的看法怎樣?開(kāi)學(xué)以來(lái),你的中學(xué)生活過(guò)得怎樣?請(qǐng)選取三個(gè)鏡頭,描述你的中學(xué)生活。鏡頭一鏡頭二鏡頭三1.
2024-11-25 23:18
【摘要】道德與法治一個(gè)國(guó)家的前途,不取決于它的國(guó)庫(kù)之殷實(shí),不取決于它的城堡之堅(jiān)固,也不取決于它的公共設(shè)施之華麗,而在于它的公民的文明素養(yǎng),即在于人們所受的教育,人們的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和品格的高下,這才是真正的厲害所在,真正的力量所在。我們初中生心理上最大的特點(diǎn)是什么?為什么說(shuō)中學(xué)時(shí)
【摘要】大家一起來(lái)看看“點(diǎn)石成金”的故事:從前,有兩個(gè)窮人遇到一位“點(diǎn)石成金”的神仙。他給兩個(gè)窮人每人一百兩黃金,甲很高興地接過(guò)金子,乙卻不要。神仙很奇怪地問(wèn)乙:“你為什么不要?”乙說(shuō):“你給我金子,我很感謝您的幫助。但是金子總會(huì)花完的,我請(qǐng)求您把‘點(diǎn)金術(shù)’傳授給我,這是對(duì)我最大的幫助,使我永遠(yuǎn)擺脫貧窮?!鄙裣杀灰液脤W(xué)精神所感動(dòng),高興地把“點(diǎn)金術(shù)
【摘要】義務(wù)教育教材《思想品德》七年級(jí)上冊(cè)(湘師大版)第一課時(shí)小荷爭(zhēng)露尖尖角執(zhí)教:郴州市汝城縣第六中學(xué)黃房生制作:汝城縣第六中學(xué)黃房生汝城六中大型團(tuán)體操-----《和美汝城》掠影汝城六中排練的大型團(tuán)體操《和美汝城》為何可以演出成功?團(tuán)隊(duì)精神——協(xié)作精神