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正文內(nèi)容

聽(tīng)竇桂梅老師和賈志敏老師講座有感(文件)

 

【正文】 的內(nèi)容。每個(gè)人都只有一個(gè)短小的童年,被抓住,一切都有。附件:深吻賈麗新暑假,很少在家里休息祖父打電話給我玩,我很高興。我輕輕地來(lái)到爺爺?shù)姆块g,我看到爺爺躺在床上,抱著報(bào)紙,眼鏡的橋沒(méi)有起飛,眼睛緊閉,顯然他還在讀報(bào)紙。教學(xué)結(jié)果無(wú)效。第二是如何表達(dá)事物和情緒問(wèn)題。語(yǔ)言培訓(xùn)目標(biāo)要明確,而且要注意有效性。從簡(jiǎn)單到困難,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,通過(guò)聽(tīng)到,讀,寫,聽(tīng),說(shuō),讀,寫綁在一起訓(xùn)練。相反,你可以放一個(gè)段落,一篇文章只讀了幾次,也就是讓學(xué)生記住和寫下來(lái)。為學(xué)生提供材料(你可以使用它們作為書面材料),組織學(xué)生擴(kuò)展,縮寫,重寫,模仿等。有一天,她坐下車到山上,死了很多人。后來(lái),所有的人都通過(guò)她的窗戶,會(huì)這樣做。有一天,她乘車突然落到山谷,許多乘客死了,她的生命大,生存下來(lái) But she was then, she has bee very is because of her ugly face, my friends are reluctant to play with her, chat, and some even see her, to hide far friends of course very painful, little girl suddenly changed like a personal, low selfesteem, trouble, do not want to contact with the outside world, and sometimes even want to end their own lives!Mother very distressed daughter, took her to the hospital plastic the girl is not with the doctor, surgery looked at the pedestrian in the window all day, with tears in the passed day by day, the girl was getting more and more one day, a handsome boy through the window to the girl enthusiastically waved, greeting, and gave her a sweet accidental smile makes the girl39。啊!一個(gè)口號(hào),一個(gè)微笑可以改變一個(gè)女孩對(duì)生活和她的命運(yùn)的態(tài)度......改變障礙狀態(tài),教師心情有序。如果你談?wù)撘恍┧麄兊姆椒ê图夹g(shù),但也與無(wú)聊的語(yǔ)言對(duì)話與他們,效果是不好的去哪里。我發(fā)現(xiàn)孩子們很喜歡它。故事的標(biāo)題叫做拾起幾塊石頭。is the world39。閱讀,可以教人聰明。我看到一本好書,就像一個(gè)餓了的人,高爾基說(shuō)。這樣做有利于你自己的成長(zhǎng)。法院,莊嚴(yán)。每篇文章應(yīng)該有一個(gè)中心,并且只有一個(gè)中心。兒童的文章,往往有罪的抓住問(wèn)題的中心。直到真的想寫旅游野生動(dòng)物園時(shí)只有三個(gè)字,匆忙結(jié)束。文章不怕一百變化。有一天,他的情況突然惡化。夏老只換了一個(gè)字,卻摸了無(wú)數(shù)人。這樣,錯(cuò)誤是不可避免的。我的頭還在懸掛......燈籠不會(huì)成為一個(gè)笑話?如果換句話后改成以下好:黑板上寫著:“慶祝新年,迎接新年。這樣的變化,不僅光滑,具體,生動(dòng),形象。第一 二,修改后,你也可以閱讀給別人聽(tīng),聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。糾正的過(guò)程是改進(jìn)的過(guò)程。我認(rèn)為問(wèn)題是我們沒(méi)有收集和積累書寫材料的習(xí)慣。人們具有不同的智力和才能水平。事實(shí)上,除了自然條件,他取得了成就,主要是由于他通常的努力工作和積累。天長(zhǎng)了,他積累了很多生命材料。誰(shuí)通??吹剑?tīng)到,思考和個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)的東西,可以存儲(chǔ)在這個(gè)書寫材料倉(cāng)庫(kù)去。讀二年級(jí),你可能是 所以:我媽媽看到我的數(shù)學(xué)考試有100分,很開(kāi)心,笑甚至嘴也不關(guān)。一個(gè)名叫塔哈拉的孩子,挖出他的一年級(jí)寫一篇短文,這是荒謬的,只是一個(gè)小,那不生動(dòng):我和我的爸爸爸爸在家里,在互聯(lián)網(wǎng)上聊天。老師讀了,甚至說(shuō)好,也說(shuō):田原長(zhǎng)大了,田原的組成也“長(zhǎng)大了”!父親和兒子約爸爸是一個(gè)復(fù)員的士兵。我做,結(jié)果是中等,因?yàn)橛幸粋€(gè)壞問(wèn)題粗心。爸爸大腦,突然關(guān)注我。9039。你從明天開(kāi)始,還要擺脫粗心的問(wèn)題!我拍拍我的乳房,堅(jiān)定地說(shuō),好吧!伸縮鉤,一百年不變,誰(shuí)說(shuō)不算,誰(shuí)是小狗。只聽(tīng)到葉老師高興地說(shuō):田原最近不小心,今天數(shù)學(xué)考試100分!我來(lái)到我母親的前面,我看到我母親幸福的微笑爸爸回家了,我安靜地對(duì)他說(shuō):爸爸,我的數(shù)學(xué)考試得到了100分!爸爸高興地笑了,我笑了。如果沒(méi)有新鮮空氣進(jìn)入,人們將被窒息。所以,我把文章分節(jié),給文章留下一點(diǎn)空白,讓文章通過(guò)氣體,相比人們想呼吸重要。股上漲,他欣喜若狂,也對(duì)他母親說(shuō):明天不必在家里吃飯,到外面別致的別致。一次,我得到了100分 他說(shuō),我持有“藍(lán)籌股”,每天“每日上限”。說(shuō)實(shí)話,我耐心地讀課。真的:丑小鴨到白天鵝!請(qǐng)參閱以下更改:我是我父親的股票爸爸的臉上充滿了一雙充滿智慧的眼睛。股票下跌了,他沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字,坐在沙發(fā)上生氣有時(shí),我看到他不開(kāi)心,想安慰他,很快就告訴他父親。一次,我的數(shù)學(xué)考試得到了100分,他很高興,對(duì)她的母親說(shuō),我欣賞我的股票!我說(shuō):我持有“藍(lán)籌股”,他每天都是每日限額。你看!我的父親更奇怪,實(shí)際上把我看作是他手中的股票:超時(shí) :超時(shí) 說(shuō):當(dāng)然可以說(shuō)北京,那么你可以說(shuō)云南。我不需要學(xué)習(xí)外語(yǔ),我回答。我仔細(xì)換了他的水,第三天,青豆已長(zhǎng)成一個(gè)可愛(ài)的小豆芽,細(xì)的白豆芽穿兩個(gè)綠葉。添加一條腿到鴨子(三年級(jí))今天我們?nèi)ゾ频瓿燥?。所以我不得不ut嘴她砍別的東西吃。然后老師把我的畫在想象列表中,也贊美我,我很興奮跳起來(lái)。課外生活文章,老師工作的重點(diǎn)是評(píng)論學(xué)生的組成。要?jiǎng)?chuàng)新,你必須讓學(xué)生知道生活,找到真相。因此,教師在寫作后要多花時(shí)間:面批。學(xué)生互相獎(jiǎng)勵(lì)。教師應(yīng)在課前充分準(zhǔn)備分析學(xué)生的作業(yè)。然后讓他們重新清除。為此,對(duì)于那些找不到寫作材料的學(xué)生,解決緊迫的需要。鼓勵(lì)學(xué)校生活,尋找生活。在課堂培訓(xùn)文章和課外生活文章之間沒(méi)有沖突或矛盾。我被畫了一段時(shí)間,當(dāng)我記得昨天吃飯的時(shí)候,我不禁給鴨子畫了一條腿。食物來(lái)了,我看著香鴨鴨唾液。一個(gè)星期后,它長(zhǎng)得越來(lái)越高,我用尺子測(cè)量它,它已經(jīng)24厘米。我有十幾個(gè)綠豆給我的母親,我想種豆芽。我說(shuō)?;丶液?,他對(duì)他的母親失望,說(shuō):壞運(yùn)氣!孩子在學(xué)校的表現(xiàn)不好。麻煩了很長(zhǎng)時(shí)間,我明白原來(lái),父親和下來(lái)是一種音調(diào)。每天下班回家后,他把包子扔了,立刻打開(kāi)電視,專心致志 從市場(chǎng)研究股票市場(chǎng)。所以,我邀請(qǐng)了一個(gè)小作家,讓他梳理文章。回家后,他對(duì)他的母親說(shuō),我的運(yùn)氣不好!我的股票在熊市。晚飯,我打電話給他一個(gè)父親,他憤怒地說(shuō):不要稱“父親”,然后“下來(lái)”,錢“下來(lái)”!因?yàn)楦赣H和下來(lái)是同音詞。他的愛(ài)好是股票。如果把文章分成幾部分,最后用緊挨的文字寫下來(lái),閱讀文章人們會(huì)覺(jué)得很累,閱讀后,不明白這篇文章實(shí)際上談到了什么。人們想呼吸,文本透氣。幾天后,我媽媽困惑,問(wèn)我:豌豆,太陽(yáng)西邊!最近,你的父親怎么在互聯(lián)網(wǎng)上和別人聊天?我笑沒(méi)有話。舉行39。9639。一次,我不小心把老太太錯(cuò)誤地寫成老板狼。他放下公文包,坐在他老板的椅子上。過(guò)了一段時(shí)間,我父親真的不在網(wǎng)上聊天,我也擺脫了粗心的問(wèn)題。他把母親為什么笑媽媽是怎么笑都寫出來(lái)的。你相信我們正在成長(zhǎng),寫作將會(huì)長(zhǎng)大。因此,我們得到啟發(fā):好的記憶不如寫作。一旦有收入,他立即記錄在紙上,放在包里。那些知識(shí) 學(xué)者,作家,詩(shī)人為什么敏哲敏捷,能夠出口章節(jié),寫下來(lái),是他們繼續(xù)積累,不斷精煉的結(jié)果。意思是通常很少閱讀,等到表達(dá)的時(shí)候,感覺(jué)無(wú)能為力。材料依賴于通常的積累。干金很難買回去看。不流利的地方,試圖使它流利。掛在絲帶和風(fēng)鈴。請(qǐng)看孩子寫的句子:教室布置精美,我的頭部還掛著四個(gè)紅燈籠!這句話Jiaoren不明白。文章沒(méi)有回到改變,這是這個(gè)的意思。這是夏天生活的最后的話。在他的晚年,他因病而入院。少了那些廢話,多少真相。工作不直接到點(diǎn),直接走到中心,但繞著另一個(gè)大圓的一圈。和中心的話寫。其中一個(gè)律師慷慨的講話,在全程飛行然后,法官,先生,槌擊槌被打斷:與這個(gè)案件無(wú)關(guān)!意思,對(duì)不起,你拉的話遠(yuǎn),快速停止,然后正確的事情!為什么法官缺乏耐心,讓律師辯論呢?原來(lái)律師的話偏離案件,與案件無(wú)關(guān)。大傻瓜,愛(ài)嘈雜。各種書籍看,古代,現(xiàn)代,歷史,地理,國(guó)內(nèi),外國(guó),成人寫,孩子寫,可以用來(lái)閱讀。讀一本好書就等于和一個(gè)知識(shí)淵博的老人談話。好書,就像金鑰匙,它允許你打開(kāi)通往知識(shí)王國(guó)的大門。regret is that last night, why do not I check a few stones? This story tells us what reason? In fact, I just put the story of the subject into: read a few books it, you understand young, energetic, strong memory, read a few books, the benefits are the ancients said: Young do not work hard, the boss is , is the step of human progress。閱讀幾本書。他們需要具體,生動(dòng)和富有想象力的語(yǔ)言和故事。但也要嚴(yán)格要求,不要忘記鼓勵(lì)。s mood is good every day, and finally from the inferiority plex to b
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