【摘要】第二章第2課時一、選擇題1.反證法是()A.從結(jié)論的反面出發(fā),推出矛盾的證法B.對其否命題的證明C.對其逆命題的證明D.分析法的證明方法[答案]A[解析]反證法是先否定結(jié)論,在此基礎(chǔ)上,運用演繹推理,導(dǎo)出矛盾,從而肯定結(jié)論的真實性.2.(2021~2021學年度
2024-12-07 20:53
【摘要】第二節(jié)細胞的類型和結(jié)構(gòu)(一)一、原核細胞和真核細胞1屬于_________,圖2屬于_________1代表的細胞與圖2細胞最主要的區(qū)別是________________________1中下列結(jié)構(gòu)的名稱①_____,②_______,⑤_______,⑥_____。_______1藍藻細胞中無圖
2025-01-18 01:38
【摘要】第一章第1課時一、選擇題1.(2021·遼寧沈陽二中高二期中測試)若向量a=(x,3)(x∈R),則“x=4”是“|a|=5”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件[答案]A[解析]若x=4,則a=(4,3
2024-12-08 02:44
【摘要】第二章第2課時一、選擇題1.(2021~2021學年度河南新野高二階段測試)下面幾種推理過程是演繹推理的是()A.兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補,因此若∠A,∠B是兩條平行直線被第三條直線所截得的同旁內(nèi)角,則∠A+∠B=180°B.由平面三角形的性質(zhì),推測空間四面體的性質(zhì)
【摘要】課題:小青蛙和小花貓教學內(nèi)容:1、模仿動物跳躍、單腳連續(xù)向前跳2、游戲:貓抓老鼠教學目標:1、通過主題式情境教學,創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,激發(fā)學生對體育活動的情趣,培養(yǎng)學生積極參與體育活動的態(tài)度和行為。2、使學生在活動中掌握簡單的跳躍動作與游戲的方法和規(guī)則,發(fā)展跳躍、奔跑的能
2024-12-05 04:05
【摘要】第二章第1課時一、選擇題1.在平面直角坐標系內(nèi),到點(1,1)和直線x+2y=3的距離相等的點的軌跡是()A.直線B.拋物線C.圓D.雙曲線[答案]A[解析]∵點(1,1)在直線x+2y=3上,故所求點的軌跡是過點(1,1)且與直線x+2y=3垂直的直線.
2024-12-08 03:02
【摘要】課時教案課時進度第_7_周第_1_課時(學期第_19_課時)課題Recycle1(1)教學目標讓學生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用。教學重點讓學生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用。教學難點新出現(xiàn)的句子:Ilikesports.
2024-11-19 18:44
【摘要】第一章第1課時一、選擇題1.下列語句:①3是無限循環(huán)小數(shù);②x2x;③△ABC的兩角之和;④畢業(yè)班的學生.其中不是命題的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④[答案]D[解析]對于①能判斷真假,對于②、③、④均不能判斷真假.故
【摘要】第一章第1課時一、選擇題1.下列語句中命題的個數(shù)為()①{0}∈N;②他長得很高;③地球上的四大洋;④5的平方是20.A.0B.1C.2D.3[答案]C[解析]①④是命題,②③不是命題.地球上的四大洋是不完整的句子.2.若a1,
【摘要】Module1Unit2第1課時教案一、教學內(nèi)容外研版小學英語六年級上冊第一模塊第二單元第一課時:Unit21.Look,listenandsay.2.Listenandread.3.Lookandwrite.Thenaskandanswer.二、教學目標1.大多數(shù)學生能夠聽、說、讀、寫單詞或短語:ma
2024-11-21 03:57
【摘要】第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學物質(zhì)第二節(jié)糖類第1課時葡萄糖和果糖課前預(yù)習學案一.預(yù)習目標了解糖類的概念和分類,知道葡萄糖和果糖的結(jié)構(gòu)特點和性質(zhì)。二.預(yù)習內(nèi)容(一)糖類1.糖類是由、、三種元素組成的一類有機化合物,糖類也叫做,原
2024-12-09 03:06
【摘要】掌握橢圓的簡單幾何性質(zhì).理解離心率對橢圓扁平程度的影響.橢圓的簡單幾何性質(zhì)第1課時橢圓的簡單幾何性質(zhì)【課標要求】【核心掃描】橢圓的簡單幾何性質(zhì).(重點)求橢圓的離心率.(難點)常結(jié)合幾何圖形、方程、不等式、平面向量等內(nèi)容命題.1.2.1.2.3.
2024-11-17 07:49
【摘要】第一節(jié)植物的生殖(第2課時)??什么是無性生殖?各有哪些優(yōu)點?復(fù)習導(dǎo)入請同學們閱讀教材第5頁和第6頁的圖7—3,完成學案[自主學習5]。[自主學習5]1.扦插嫁接2.枝條濕潤的土壤扦插葡萄、菊花、月季3.嫁接
2025-06-20 16:55
【摘要】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第1課時農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇考點突破考點一農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化基礎(chǔ)梳理自然因素比較⑦社會經(jīng)濟因素變化⑧農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所選定的①農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境各因素的②農(nóng)業(yè)區(qū)位因素自然因素:③、
2024-12-29 23:39
2025-06-20 16:54