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牛津上海版科學七上《第10章 健康的身體》word教學參考(文件)

2025-01-01 04:28 上一頁面

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【正文】 、水、食物纖維。 將設(shè)計的食譜修訂得更加合理 引導學生反思并修改自己的食譜 。學會表達和展示自己,樹立自信心,不斷完善自我。 垃圾食物的危害 世界衛(wèi)生組織 (WHO)公布的全球十大垃圾食物世界十大垃圾食物是我們肥胖的罪 魁禍首,也是造成健康問題的重大因素,為了健康與身材請大家遠離垃圾食品。 思考問題:“通過這節(jié)課的學習我有了哪些收獲?” 整理歸納本節(jié)課所學到的知識,以及所形成的對合理膳食的深刻認識。 通過為家人設(shè)計食譜,培養(yǎng) 學生關(guān)心長輩、關(guān)愛他人的情感。 拓展應(yīng)用 幻燈片展示內(nèi)容,建議學生課外完成。 幫助學生養(yǎng)成健康意識。 每組推薦一份最好的食譜,在全班展示。 同組同學交流 、相互評價,指出對方食譜的不科學的地方,并提出修改意見,進行修改。 完成書 P119的問題。通常用千焦耳( kJ)來度量。而把能提供不同營養(yǎng)成分
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