【正文】 韻母又分（）、（）、（）三部分，聲母和韻母是由（）音位構(gòu)成的，聲調(diào)由超音質(zhì)音位的（）構(gòu)成的。① 舌面后半低圓唇元音；② 舌面前半高不圓唇元音；③ 舌面前低不圓唇元音；④ 舌面后高圓唇元音； ⑤ 舌面前高圓唇元音； ⑥ 舌面后半高不圓唇元音； ⑦ 雙唇不送氣清塞音； ⑧ 舌尖中濁鼻音； ⑨ 舌根清擦音；⑩ 舌尖前送氣清塞擦音；三、名詞解釋語音音素音位音位變體條件變體自由變體超音質(zhì)音位區(qū)別特征復(fù)輔音語流音變1同化1異化1弱化1脫落四、思考題與其他聲音相比，語音的突出特點是什么？造成不同音質(zhì)的原因有哪些？音長、音高、音強和音質(zhì)的聯(lián)系？語音的社會性表現(xiàn)在哪些方面？國際音標(biāo)有哪些優(yōu)點？元音和輔音的區(qū)別有哪些？音位的主要特征是什么？音位和音位變體的關(guān)系？1條件變體和自由變體有何區(qū)別？1劃分和歸并音位的基本原則是什么？1為什么說音位總是屬于具體語言或方言的？1舉例說明語音的同化與異化、弱化與脫落。167172 語言發(fā)展的特點177 社會方言主要有哪些？漢語的地域方言主要有哪些，分布在哪里？海外華僑主要是什么方言？？親屬語言與方言有何共同之処？如何分別？兩個語言系統(tǒng)的接近，是如何造成的?有可能是語言接觸，有可能是同源，兩者有聯(lián)系，有區(qū)別。語法手段主要有哪些？99 ？109112 詞語搭配的限定因素145147 文字發(fā)明對人類的意義152153，漢字的優(yōu)缺點165166頁。1我們在念“老虎”時，通常要把“老”念成類似陽平，這種變化叫做（）。一個音位通常是歸納幾個音素的結(jié)果，那么，屬于同一音位的幾個音素叫（）。每個元音的音質(zhì)是由()()()三個方面的因素決定的。人民看見跳高學(xué)生[??n min] [k?an ?ian][t?iɑu kɑu][?y? ???] 分化意思聯(lián)系奔跑 [f?n xuA][i s?][lian ?i][p?n p?ɑu] 自由中國知識營養(yǎng) [?? iou] [t?u? kuo][t?? ??][i? ia?]品質(zhì)班級開封語言 [p?in t??] [pan ?i][k?ai f??][y ian]學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)故事 [?y?35 ?i35] [?iA55 ?iɑ?55] [ku51 ??51] 苦菜花朵 [k?u214 ??ai51] [xuA55 tuo214] 追求尊敬[t?uei55 ??iou35][?u?n55 ?i?51]Ppt：201一、填空題語音同其它聲音一樣，也具有()()()()四個要素。輔音的音質(zhì)主要由什么決定的？寫出下列舌面元音的發(fā)音特征以及與發(fā)音特征相對的舌面元音的國際音標(biāo)。語言體系中的一切成分都以關(guān)系為基礎(chǔ)，語言系統(tǒng)中的所有符號既可以同別的符號組合，又可以被別的符號替換，這兩種關(guān)系就是（組合關(guān)系）和（聚合關(guān)系）。為什么說語言是人類最重要的交際工具？任何一種語言所包含的句子的數(shù)量都是無限的，人類為什么能在有限的時間學(xué)會掌握語言呢？為什么說組合關(guān)系和聚合關(guān)系是語言體系中兩種最基本的關(guān)系？ 人類語言能力是先天的還是后天的?為什么?填空題語言是人類社會的（交際）工具，而且也是（思維）的工具，這是語言的兩大功能。線條性是語言符號與符號之間的相互關(guān)系表現(xiàn)出來的特點：說話的時候，語言符號只能一個跟著一個依次出現(xiàn)，在時間的線條上延伸，不能在空間展開。如果不經(jīng)過重新約定而擅自更改，就會使符號失效。爸爸父親醫(yī)生大夫語言符號的任意性原則是不可動搖的。語言符號本身是由音、義的結(jié)合構(gòu)成的。Osthoff）和布魯克曼（K古代傳統(tǒng)的語言研究和今天的語言研究有哪些不同？語言學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個主要時期？其主要的代表流派有哪些？現(xiàn)代語言學(xué)一百多年來的發(fā)展經(jīng)歷了三個主要時期：歷史比較語言學(xué)、結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)、轉(zhuǎn)換－生成語言學(xué)分別是這三大時期的代表流派（1）歷史比較語言學(xué)：它的建立標(biāo)志著語言學(xué)科的正式誕生從歷史比較語言學(xué)開始，語言學(xué)的研究對象和研究目的、研究方法都有別于傳統(tǒng)的語文學(xué) 語言學(xué)從此擺脫了經(jīng)學(xué)的附庸地位走上了科學(xué)軌道在理論和方法上大致可以分成三個階段：19世紀(jì)初→初級階段：丹麥的拉斯克（R比如”我們吃飯”這個句子的三個單位，分別可以用“他們”、“做”、“菜”來代替，代替后組合關(guān)系不變 Ppt：107為什么語言學(xué)是一門既古老又年輕的學(xué)科？ 語言學(xué)是一門既古老又年輕的科學(xué)。語言符號能重復(fù)使用，人們根據(jù)交際需要將有限的語言符號排列組合，造出無限的句子。為什么會有這樣的差別呢？漢語和英語表示同樣意義,只是語音形式完全不同,這種差別是由語言符號的任意性特點決定的,正因為語言符號的形式和意義之間沒有必然的本質(zhì)的聯(lián)系,所以不同民族的人在確立語言符號的形式時作了不同的選擇,、人類為什么會有如此多樣的語言？ 因為語言的任意性，語言符號的形式和意義之間沒有必然的本質(zhì)的聯(lián)系，不同的語言形式可以表達(dá)相同的意義，而人類社會本身并不是一個統(tǒng)一體，而是分成了不同的部落，不同的民族，不同的國家，由于社會習(xí)慣的差別，他們在選擇語音形式、語法規(guī)則方面也按各自的意愿行事，同一社會集團(tuán)的成員約定俗成的，共同遵守，這樣就形成了不同的語言語言為什么具有穩(wěn)固性特點？語言符號與其他符號有何不同？語言是認(rèn)知現(xiàn)實的聽覺符號系統(tǒng)，它是所有符號中是最重要、最復(fù)雜的一種，不同于其它符號。或只讀其作品就能知道作者是誰。例如，在舊上海外國商人聚居的地方出現(xiàn)的混雜著漢語成分的“洋涇浜英語”。不同語言之間相互影響一般總是從引進(jìn)借詞開始，語言成分的借用與吸收是語言接觸最常見的現(xiàn)象。同人口數(shù)量占優(yōu)勢的民族生活在同一地區(qū)，形成雜居的局面，在一個較長的時間內(nèi)保持密切的聯(lián)系。（1）社會歷史條件。（3）語言在不同地域的發(fā)展速度和發(fā)展方向不一致。又如“他”由先秦的無定代詞演變成第三人稱代詞則經(jīng)歷了大約一千多年。（2）社會在不斷發(fā)展變化，這又促使語言要滿足社會交際的需要，而不斷發(fā)展。十四、語言發(fā)展的特點漸變性和不平衡性是語言發(fā)展的兩大特點。，古代漢語詞語結(jié)構(gòu)以單音節(jié)為主，而現(xiàn)代漢語詞語結(jié)構(gòu)以雙音節(jié)為主。五四以來的西學(xué)東漸。如知識分子說的話不完全同于工人所說的話，年輕人說的話不完全同于老年人所說的話。而思維的發(fā)展則促進(jìn)了語言的發(fā)展，使語言表達(dá)在形式上更多樣化，在結(jié)構(gòu)上更嚴(yán)密，在表意上更精確，在效果上更趨向完善。例如帶褒義的詞不能用于貶義，常用于口語的詞不大和書面語詞相配等。比如漢語的“繁重”和工作任務(wù)相配，“沉重”和實物或心緒相配。十一、詞語搭配的語義條件限制詞語搭配的語義條件限制是多方面的。，因而對機器翻譯、人機對話等自然語言的計算機處理具有重大的意義。語言中詞與詞的組合不是任意的，必須遵循一定的組織規(guī)律，而且要受到語義的制約。各個民族的生活環(huán)境、勞動條件、風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化背景、思維方式等具有不同的特點，英語的“cat”本來指“貓”，后又衍生出“心地惡毒的女人”的意思，而漢語的“貓”則沒有衍生出這種意思。九、語義民族性的含義和表現(xiàn)由于不同的民族對客觀事物的認(rèn)識有所不同，對客觀事物的概括和分類也會存在著差異，因而不同語言的語義也會有所不同，這就是語義的民族特點。所謂語音相似，是指說某種語言的那個語言社團(tuán)的人們感覺若干音素相似（發(fā)音部位、方法，以及舌位、唇形等比較接近）。如，在英語里，［ ］和［ ］也各有出現(xiàn)環(huán)境，如sport和port，［p］只出現(xiàn)在［s］后，讀成不送氣音，［ ］只出現(xiàn)在詞的開頭，讀送氣音。如果不同的音素出現(xiàn)在相同的語音環(huán)境中，不能區(qū)別詞的語音形式和意義，那么它們是非對立的關(guān)系。普通話里［a］和[B]的差別不能區(qū)別意義，它們同屬于/a/；法語里 [a]和 [B]的差別能夠區(qū)別意義，它們屬不同音位。處于不同系統(tǒng)中的音位是各不相同的。如:［ ］和［ ］不屬于同一音位，［a］、［A］、［ ］是一個音位，所謂“最小的”是指從中不能再切分出更小的語音單位。整個語言層級裝置的奧妙就在于以少數(shù)有規(guī)則地組成多數(shù)，一級一級地翻番增量，就可以從幾十?dāng)U大到無窮。任何語言中音位都是很少的，一般只有幾十個。（二）語言層級系統(tǒng)的特點。（一）語言的層級系統(tǒng):語言是一套層級裝置，這套層級裝置包括兩層三級。（3）不同語言音義聯(lián)系不對等，如long，漢語表示“龍”意義，英語表示“長”。但是由于思維的方式不同，所有語言具有民族性特點。語言的生理機制在左半球，而思維的生理機制與左右半球都有關(guān)。且構(gòu)成形式并非一一對應(yīng)。所以語言和思維是相輔相成的，二者各以對方為存在條件。（2）思維活動的成果需要依靠語言才能得以鞏固和存在。三、語言與思維的關(guān)系語言是思維的工具，思維離不開語言，同時語言也離不開思維。在特定的場合，使用體態(tài)語方式進(jìn)行交際會收到更好的效果。這些交際工具使用的范圍相當(dāng)狹窄，表達(dá)的內(nèi)容極其有限，而語言的服務(wù)領(lǐng)域非常廣闊。（2）人類語言的歷史和人類社會的歷史一樣漫長，而文字僅有數(shù)千年的歷史。二、如何理解語言是人類最重要的交際工具，它打破了語言交際中時間和空間的限制，大大增強了語言的交際功能的發(fā)揮。（二）語言和言語的聯(lián)系，言語是語言存在的形式。語言是屬于社會的，語言要遵循一個原則：全社會都能順利地進(jìn)行交流。就這一點而言，它們是工具與對工具運用的關(guān)系。18語義的性質(zhì)：概括性、模糊性、民族性19基本語匯的特點：全民常用性、穩(wěn)固性、三是能產(chǎn)性（即構(gòu)詞能力強）20語的分類：專有名詞、慣用語、諺語、歇后語、成語、減縮詞語 21構(gòu)詞法：直接成詞、轉(zhuǎn)化生詞、語匯構(gòu)詞、語法構(gòu)詞 22語的總體的特點：結(jié)構(gòu)的固定性和整體性 23語法單位：語素、詞、詞組、句子 24單句和復(fù)句單句：主謂句、非主謂句復(fù)句：聯(lián)合復(fù)句（并列復(fù)句、連貫復(fù)句、遞進(jìn)復(fù)句、選擇復(fù)句、解說復(fù)句）偏正復(fù)句（因果復(fù)句、轉(zhuǎn)折復(fù)句、假設(shè)復(fù)句、條件復(fù)句、目的復(fù)句）25文字：是記錄語言的書寫符號系統(tǒng)。二、填空題：中國、印度、希臘羅馬 ：文字、音韻、訓(xùn)詁：編碼、發(fā)送、傳遞、接收、解碼：布拉格學(xué)派、哥本哈根學(xué)派、美國描寫語言學(xué)派 ：交際工具、思維工具 ：音義結(jié)合的符號系統(tǒng) ：任意性、線條形：交際功能、文化錄傳功能、語言是信息的載體、人際互動功能：有思維功能、心理調(diào)節(jié)功能、認(rèn)知功能、智力開發(fā)功能、審美愉悅功能：語音、語義、詞匯、語法 ：大腦左半球前部（“布洛卡區(qū)”）受損傷后，能聽懂別人說的話，可自己基本上不能說話了。、詞匯、語法系統(tǒng)。63文字的作用。不少人通過外語教學(xué)可以在本族語言之外還能學(xué)會一種或幾種其他民族的語言，從而獲得雙語能力。例如鮮卑族的語言漢化?？陀^條件：社會歷史條件。59語言混合：指來源于不同語言的成分混合在一起，從而產(chǎn)生一種與這些語言都不相同的新的交際工具的現(xiàn)象。56雙語現(xiàn)象：是指不同民族的雜居地區(qū)，一個民族或其中的多數(shù)人能同時講兩種不同語言的現(xiàn)象。54意譯詞：詞義來自外語，而詞的語音形式和構(gòu)詞方式則都是本族語言的。51社會方言：使用同一種語言的社會成員因階層、職業(yè)、性別、年齡、文化程度、宗教等社會因素的不同形成不同的社會群體，不同的社會群體之間使用語言有各種差異，這些差異就是同一種語言的社會變體，一般稱為社會方言。48語言發(fā)展的外因：社會的發(fā)展是語言發(fā)展的基本條件語言作為社會的交際工具，是社會成員之間最重要的聯(lián)系紐帶，是人類組成社會的條件之一，因而它和社會的發(fā)展有密切的關(guān)系。如英語中單數(shù)、復(fù)數(shù)可概括為“數(shù)”的范疇，陰性、中性可概括為“性”的范疇。44語法形式和語法意義的比較和關(guān)系例：高級汽車：語法意義→修飾與被修飾 語法形式→定語+中心語語法意義是語法形式建立的客觀依據(jù)，語法意義通過一定的語法形式表現(xiàn)出來。42語法形式：是表現(xiàn)語法意義的形式，是語法意義的外部標(biāo)志。嚴(yán)密的系統(tǒng)性：指的是語法規(guī)則具有制約性和解釋性。39語法的定義： 是組詞造句的規(guī)則。36自由語素和黏著語素自由語素：指既可以單獨成詞，又可單說的語素。如:天、葡萄、走、紅、girl、warm、red 34詞綴語素：指詞中不具有獨立詞匯意義但又能構(gòu)成新詞的語素?！皌hinking”、“talked”、“friendly”中的“ing”、“ed”、“l(fā)y”等都是語素。一般語匯：基本語匯以外的其他詞，包括新造詞、古語詞、方言詞和外來詞。語境（言語）意義：是在言語使用中，因具體語境不同而產(chǎn)生的特定意義和臨時意義，它具有個別的、單義的，多變的等特點。：理性意義、非理性意義 詞的理性意義：也叫概念義，它是同詞的語音形式結(jié)合在一起的人們對客觀對象的關(guān)鍵性特征的概括反映。－i +［A］→［iA］ 來呀 ：思想內(nèi)容，情感內(nèi)容理性意義：是語義中反映思想的部分，是人們對主客觀世界的認(rèn)識。弱化：較強的音位由于所處的地位或受鄰近音的影響而變成一個較弱的音。如：V、C－V、V－C、C－V－C。音質(zhì)音位在語音組合的線性序列中都各自占有一個時間段落，例：［kuan］16非音質(zhì)音位：通過音高、音強、音長的差別來起辨義作用的音位 非音質(zhì)音位包括調(diào)位（音高的不同）、重位（音強不同，輕重音不同）、時位（音長的差異）17音節(jié)的定義：音節(jié)是音位和音位組合構(gòu)成的最小的語音結(jié)構(gòu)的單位，也是聽覺上最自然、最容易分辨的最小語音單位。［p］只出現(xiàn)在［s］后，不送氣音 sport ［p‘］只出現(xiàn)在詞首，送氣音port 語音相似：是指說某種語言的那個語言社團(tuán)的人們感覺若干音素發(fā)音上有相似之處。/ n / 的自由變體：［n］［l］ ：對立原則：指不同的音素出現(xiàn)在相同的語音環(huán)境里，它們的差別會引起語素或詞的語音形式的改變，進(jìn)而區(qū)別語素或詞的意義。音位的作用是區(qū)別意義的（辨義）功能 ：指出現(xiàn)的語音環(huán)境各不相同而又同屬一個音位的兩個或幾個音素。：言語鏈上每一個符號可以換成別的符號以構(gòu)成新的符號序列。：指說話的動作或說出來的話（行為動作的結(jié)果）：指語言符號的音和義的結(jié)合是任意的，它們之間沒有什么必