【正文】 上面幾個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)“責(zé)任心”的重要性應(yīng)該有了更深的認(rèn)識(shí)。一定要明白，“責(zé)任心”的核心內(nèi)容是自我負(fù)責(zé)。第五篇：做一個(gè)有責(zé)任心的人主題班會(huì)（范文模版）九（1）班“做一個(gè)有責(zé)任心的人”主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)備課人：楊智剛攜全體同學(xué)教育主題：做一個(gè)有責(zé)任心的人設(shè)計(jì)背景：責(zé)任心反映著一個(gè)人的精神境界和思想品德，是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強(qiáng)大動(dòng)力，是不懈奮斗、追求卓越，將才學(xué)奉獻(xiàn)給社會(huì)的重要保證。從學(xué)生的日常行為來(lái)看，存在著種種不良的表現(xiàn)：對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求不高，成就需求低，紀(jì)律意識(shí)談薄，生活自理能力差；遇事只求自己合適，很少考慮到他人和集體，事不關(guān)己，高高掛起，做事缺乏責(zé)任心，對(duì)集體漠不關(guān)心；對(duì)父母長(zhǎng)輩沒(méi)有禮貌，對(duì)同學(xué)沒(méi)有熱情；對(duì)自己生活的環(huán)境不愛(ài)護(hù)，破壞公物等等，他們的責(zé)任心日益淡薄，令人擔(dān)憂。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受責(zé)任心的重要性，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，使學(xué)生明確對(duì)自己、對(duì)他人和集體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)與國(guó)家等應(yīng)盡的責(zé)任行為，并懂得在細(xì)節(jié)中努力實(shí)踐責(zé)任和履行責(zé)任。俗話說(shuō)：“是金子總會(huì)發(fā)光的！”一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會(huì)閃光。主持人（楊）一個(gè)人有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動(dòng)。造成事故的原因是地面檢查人員責(zé)任心不強(qiáng)，忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。有了責(zé)任心，才能更好地承擔(dān)我們應(yīng)有的責(zé)任。，明責(zé)任主持人（楊）下面有請(qǐng)張文娟、李夢(mèng)婷、陳安吉、周超凡同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《感悟責(zé)任》，大家歡迎?。ㄅ錁?lè)）（朗誦內(nèi)容略?）主持人（楊）責(zé)任包含兩個(gè)方面的內(nèi)涵：分內(nèi)應(yīng)做的事；因沒(méi)有做好分內(nèi)應(yīng)做的事而應(yīng)承擔(dān)的過(guò)錯(cuò)。責(zé)任就是你的承諾，為了某個(gè)目標(biāo)不斷的努力奮斗。最后，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。下面我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲。（老師談集體的責(zé)任。自己的隊(duì)友在犯錯(cuò)誤后，當(dāng)著大家的面主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這就是教育我們?cè)谏钪幸掠诔袚?dān)自己的責(zé)任。只有環(huán)境整潔了，我們的家才更和諧。主持人（張）作為當(dāng)代的中學(xué)生來(lái)講，責(zé)任心是我們每一個(gè)合格學(xué)生必備的道德修養(yǎng)。林浩小朋友在逃生后又重返廢墟，救出兩名同學(xué)。敢于承擔(dān)責(zé)任的人必定會(huì)引起人們的尊敬與欽佩。（播放十大最美孝心少年高雨欣事跡）主持人（楊）看完后，你有什么想說(shuō)的嗎？請(qǐng)舉手發(fā)言！七、總結(jié)主持人（張）水因?yàn)橛辛税兜募s束,才會(huì)優(yōu)美地匯成河流。責(zé)任不僅能給予他人以滿意和快樂(lè)，而且還會(huì)使自己更美麗、更高尚。感謝各位老師蒞臨指導(dǎo)，感謝各位同學(xué)的密切配合，謝謝?。úシ疟尘耙魳?lè)）。主持人（張）讓我們勇敢的扛起那副屬于我們自己的責(zé)任，讓我們的生命與責(zé)任同行，讓我們的生命更厚重，讓我們的人生更深刻。主持人（楊）責(zé)任是承擔(dān)憂患的力量；是緩解糾紛的機(jī)智；是寬容別人的度量；是克服斤斤計(jì)較能屈能伸的一種大氣。在家做個(gè)好兒女，在校做個(gè)好學(xué)生，在外做個(gè)好公民。在責(zé)任面前，我們沒(méi)有借口。在此，我建議每位同學(xué)，要學(xué)會(huì)享受擁有責(zé)任心的過(guò)程，盡最大努力去理解責(zé)任心的真諦，將責(zé)任心落實(shí)在細(xì)節(jié)上，我相信，我們的初中生活必將更加的非凡而充實(shí)。只有每個(gè)人承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，整個(gè)集體才會(huì)因個(gè)體的責(zé)任心而進(jìn)步。但是，我們肩上的責(zé)任曾經(jīng)在某個(gè)地方、某段時(shí)間遺失過(guò)，請(qǐng)看大屏幕。面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，大多數(shù)情況是沒(méi)人承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤；少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯(cuò)了，但沒(méi)有勇氣承認(rèn)，因?yàn)楹茈y克服心理障礙；少數(shù)情況有人站出來(lái)承認(rèn)自己錯(cuò)了。兩組同學(xué)相隔一臂站成兩排，老師喊“一”時(shí)，向左轉(zhuǎn)；喊“二”時(shí)，向后轉(zhuǎn)；喊“三”時(shí)，向右轉(zhuǎn)；喊“四”時(shí)，保持不動(dòng)。他的這種行為，會(huì)給乘客、公交車公司和司機(jī)帶來(lái)些什么？請(qǐng)同學(xué)們分別就乘客、公交車公司和司機(jī)三方面展開(kāi)想象。（大屏幕出示圖片）主持人（張）在上海，曾經(jīng)流傳著這樣一個(gè)感人的故事：有一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全，但他卻被所有的上海人都記在了心里。而學(xué)習(xí)是我們的第一責(zé)任。蓋茨曾對(duì)員工說(shuō)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心”。主持人（張）責(zé)任心是指每個(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。二、什么是“責(zé)任心”？1．講故事，明確責(zé)任心的重要性主持人（張）責(zé)任心對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，究竟有多重要呢？首先我來(lái)給大家講個(gè)故事?，F(xiàn)代人都在追求美，但他們往往只追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了追求心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美?！?人要有愛(ài)心、信心、進(jìn)取心等，但這些“心”中最重要的是責(zé)任心，主持人（楊）一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任心，縱使能力再大，也不會(huì)做出更好的成績(jī)。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生懂得什么是責(zé)任心，如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中，責(zé)任心是那樣樸素而又十分可貴。高二（11）班是“萬(wàn)馬奔騰”的班級(jí)（很多同學(xué)屬馬，都已17歲），同學(xué)們都是成年人了，成年人與兒童、青少年最大的不同就是我們要承擔(dān)責(zé)任。要把“人人有責(zé)”變成“人人行動(dòng)”，我們要不斷的對(duì)自己說(shuō)：“這是我的責(zé)任。也許讓我們感動(dòng)得還不僅這些，我們班里有哪些人、哪些事讓你感動(dòng)了呢？（時(shí)間允許可多講，時(shí)間不允許可少講或不講）五、明確自己的責(zé)任，做一個(gè)有責(zé)任心的人 請(qǐng)同學(xué)按要求仿寫句子：我一定要想盡辦法把高二（11）班管好，這是我的責(zé)任，因?yàn)槲沂歉叨?1）班的班主任。一年半以來(lái)我從沒(méi)有以任何形式獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)憶雯同學(xué)，也很少表?yè)P(yáng)她，因?yàn)槲抑浪鲞@一切不是為了我的獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，所以我只能在心里默默地感動(dòng)。那一時(shí)刻我被高二（11）班班委的責(zé)任心所感動(dòng)。四、責(zé)任在左，感動(dòng)在右我被洪占輝、李春燕感動(dòng)，也被我們班的同學(xué)們感動(dòng)著，請(qǐng)同學(xué)們看幾張照片?！币愫萌伺c人之間、人與社會(huì)、國(guó)家之間的關(guān)系，以上“五心”中真的不能缺少一個(gè)。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心、憐憫心、雄心、恒心、孝心、關(guān)心、善心相比，是“群心”燦爛中的核心。對(duì)此請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)労檎驾x在哪些做法上是對(duì)自我的負(fù)責(zé)。人物：洪占輝（1）觀看視頻（2）請(qǐng)同學(xué)講，洪占輝什么地方打動(dòng)了你?！?7日夜間到29日白天，北部灣北部海面、瓊洲海峽、本島東部海面今天上午東北風(fēng)6級(jí)、陣風(fēng)8級(jí)”，這句話到底在說(shuō)哪天的天氣？還有2月份有29日嗎？還有，請(qǐng)同學(xué)注意通訊員、特約記者、記者已經(jīng)三個(gè)人了，再加上版面的編輯，報(bào)社的校對(duì)，這篇稿子至少要經(jīng)過(guò)5個(gè)人的手最后才能見(jiàn)報(bào)?！秉c(diǎn)評(píng)：這是《海南經(jīng)濟(jì)報(bào)》2月28日的頭版上一字不差地抄來(lái)的。行人都停在 邊上靜靜地等待著，就聽(tīng)旁邊一位穿著時(shí)尚并且十分個(gè)性、騎著賽車的小伙子在那兒