成語活動(dòng)課教案及擴(kuò)展資料(文件)
【正文】 結(jié)：通過本節(jié)課，你有什么收獲？愿我們的小朋友在以后的學(xué)習(xí)中，不斷思與學(xué)、積累更多的成語。能根據(jù)詞語中的字進(jìn)行接龍，豐富詞匯量?；顒?dòng)準(zhǔn)備課件、圖片、詞語卡片若干個(gè)、球兩個(gè)活動(dòng)過程一、律動(dòng)《蝸牛與黃鸝鳥》導(dǎo)入：老師知道小朋友們最喜歡看《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片，對(duì)嗎？今天吳老師就帶小朋友到羊村去看一看，羊村里又發(fā)生了什么事情。他可以是相同的字，也可以是不一樣的字，但讀音相同的也可以玩接龍游戲。 白云—云彩—彩虹—紅花（出示下一組圖片）找小朋友排序進(jìn)行比賽，進(jìn)行比賽看一看哪一組小朋友排的又快又準(zhǔn)。燈籠 火車三、游戲《接力運(yùn)球》四、擴(kuò)展《成語接龍》游戲剛才吳老師說過了不但有詞語接龍，還有成語接龍對(duì)嗎？今天我們?yōu)榇蠹艺故疽幌挛覀兤綍r(shí)積累的成語接龍吧。通過多種形式鞏固所學(xué)過的成語，激發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)豐富的語言文化的興趣。表情類、動(dòng)物類成語圖卡若干。引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)一至十的成語。三、聽寓言故事《鄭人買履》，學(xué)習(xí)成語“隨機(jī)應(yīng)變”、“急中生智”。學(xué)習(xí)成語“隨機(jī)應(yīng)變”、“急中生智”，啟發(fā)幼兒聯(lián)系生活實(shí)際加深對(duì)成語的理解。個(gè)別幼兒做動(dòng)作，幼兒猜成語。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生：大量積累成語。[課件演示：穿梭機(jī)到達(dá)成語廊]（二）活動(dòng)安排：十二生肖選拔賽：（10分鐘）師：瞧！那邊真熱鬧，發(fā)生什么事呢？噢，原來是動(dòng)物們正在舉行十二生肖選拔賽，這個(gè)比賽要求動(dòng)物們講出含有自己名字的成語，講得最多的就能成為十二生肖之一，但龍、虎、馬和鼠都不會(huì)說，你們?cè)敢鈳椭鼈儐幔浚ㄟm當(dāng)表揚(yáng)學(xué)生熱心助人）（1）要求：（課件演示）①開火車說成語，不會(huì)的立即坐下，反復(fù)進(jìn)行。②寫出帶有虎的成語。②開火車說成語。（課件演示：鵲橋畫面）（8分鐘）（1）師：那兩個(gè)不是牛郎和織女嗎？他們?yōu)槭裁窗l(fā)愁呢？原來今天是他們相會(huì)的日子，但橋是斷開的，他們不能團(tuán)聚，但只要你在空出的括號(hào)里填上正確的字組成成語，牛郎和織女就能走過橋了，可是幫他們搭橋的喜鵲被難住了，你們能幫幫他們嗎？（2）要求：①各小組在集體討論后，由一位同學(xué)填寫答案，書寫要工整。（4）題目：①陽隊(duì)：一心一（ ）氣風(fēng)（ ）揚(yáng)光（ ）有作（ ）富不（ ）至義（ ）善盡（ ）不勝（ ）。師生評(píng)議答案。（三）動(dòng)手做，猜一猜。題目：（1）太陽隊(duì)：對(duì)牛彈琴。小結(jié)：（2分鐘）師：今天，我們一起回到了古代的成語廊，但是時(shí)間流走了再也找不回來，因此，我們一定要珍惜時(shí)間。3．在多種形式的參與活動(dòng)中使學(xué)生感受成語豐富的思想內(nèi)涵，體會(huì)成語的蘊(yùn)含的智慧與魅力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)母語的興趣。但在去之前老師有個(gè)小小的要求，要先檢查一下同學(xué)們近期成語學(xué)習(xí)情況，有信心接受考驗(yàn)嗎？1．男女生接龍背：10《古朗月行》 2．小組內(nèi)接龍背：11《塞下曲》 3．聽課教師自由點(diǎn)背。它們又讓你想起了哪些成語？C．蔚藍(lán)的天空中，鳥類展翅飛翔；碧綠的草地上，數(shù)不清的昆蟲在歡躍蹦跳??聽，它們似乎在告訴你哪些成語？三．系統(tǒng)歸類、重點(diǎn)積累——十二生肖“對(duì)對(duì)碰” 過渡，出示：十二生肖“對(duì)對(duì)碰”。2．積累“龍”“豬”“羊”的相關(guān)成語。C．檢測(cè)：將成語補(bǔ)充完整。B．檢測(cè)：說出下列成語的反義詞。6．十二生肖成語歸類對(duì)抗賽 四．多種形式、拓展延伸 1．看圖填成語。3．積累有關(guān)動(dòng)物的名言警句。A．速記成語。B．觀察這些成語有什么特點(diǎn)？（多為貶義詞）你能舉個(gè)例子說說嗎？4．積累“猴”“雞”“?！钡南嚓P(guān)成語。介紹成語故事“殺豬教子”。B．速記。1．學(xué)生分小組交流課前收集的有關(guān)動(dòng)物的成語?；顒?dòng)主題：動(dòng)物成語大觀園活動(dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)動(dòng)物的成語、俗語。擴(kuò)展資料：動(dòng)物成語活動(dòng)課教案《動(dòng)物成語大觀園》——中年段成語活動(dòng)課設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)1．過本次活動(dòng)，學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物——尤其是十二生肖中各種動(dòng)物的成語，提高學(xué)生成語的積累量。（3）星星隊(duì)：火上加油。其余學(xué)生討論是什么成語，如何造句，其中一位跑到講臺(tái)，寫出成語及句子。錯(cuò)誤的其他組糾正。③星星隊(duì)：一馬當(dāng)（ ）見之（ ）目張（ ）戰(zhàn)心（ ）天動(dòng)（ ）大物（ ）學(xué)多（ ）高八（ ）。（3）操作程序：①同要求。（4）師：（小結(jié)）你們有發(fā)現(xiàn)帶有龍的成語多數(shù)都是好的方面的，而帶有鼠的成語都是表示不好的方面的嗎？平時(shí)要注意歸類學(xué)習(xí)成語，這樣便于記憶。
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