【正文】 不當，導致發(fā)生案件或資金、聲譽損失擴大的；D：對違反保密要求造成排查信息泄露或擴散，產(chǎn)生不良后果的。（）在集中采購過程中疏于管理、玩忽職守，致使采購物品質(zhì)量低劣或造成重大事故的，給予直接責任人、主管人員和其他責任人警告至撤職處分。（）發(fā)放假名、實名貸款，或假用委托貸款之名發(fā)放貸款的，給予有關(guān)信貸經(jīng)營責任人記大過至開除處分。（）1發(fā)現(xiàn)貸款存在重大風險但沒有按照規(guī)定及時報告或漏報，以及對外泄露重大信貸風險事項的，給予有關(guān)信貸經(jīng)營責任人警告至記過處分。（）1未經(jīng)批準核銷呆賬的，給予直接責任人、主管人員和其他責任人員記過至記大過處分；后果或者情節(jié)嚴重的，給予降級至開除處分。（）違反規(guī)定簽發(fā)空頭銀行匯票、銀行本票，辦理空頭匯款的，給予直接責任人、主管人員和其他責任人員警告至記過處分；造成嚴重后果的，給予記大過至開除處分。（）2違反規(guī)定審批貸記卡（準貸記卡）信用額度、調(diào)整信用額度、調(diào)整系統(tǒng)參數(shù)或者違反規(guī)定批準貸記卡（準貸記卡）的取現(xiàn)、透支，造成較大風險或者情節(jié)較重的，給予直接責任人、主管人員和其他責任人員警告至記過處分，造成嚴重后果的，給予記大過至開除處分。（）2違反規(guī)定使用和保管各種銀行卡重要空白憑證、空白卡、成品卡、廢卡以及密碼信封，造成不良后果的，給予直接責任人、主管人員和其他責任人員警告至記過處分；造成嚴重后果的，給予記大過至開除處分。（）3在檔案形成和管理過程中, 未按規(guī)定收集、登記、保管，造成重要歸檔文件不齊全的，給予有關(guān)責任人員警告至記過處分；造成嚴重后果的，給予記大過至開除處分。對案件負有管理或領(lǐng)導責任的人員，有下列情形之一的，按照第二十二條的規(guī)定從重處理（說出其中4項即可）？給建設(shè)銀行造成人員傷亡、重大資金損失的；組織案件查處不力，造成人員潛逃、資金風險擴大或產(chǎn)生重大不良社會影響的；任期內(nèi)所轄發(fā)生多起案件的；擅自越權(quán)制定、修改本行規(guī)章制度及操作規(guī)程，引發(fā)或者擴大案件風險的；用人嚴重失察失誤，引發(fā)或擴大案件風險的；監(jiān)督檢查工作嚴重失誤，重大問題應(yīng)當發(fā)現(xiàn)但未發(fā)現(xiàn)的；對監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)的問題不及時整改或整改不到位的；發(fā)現(xiàn)重大案件線索或發(fā)生案件后隱瞞不報，或上報時弄虛作假的。第四篇：山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法 第一條 為了進一步規(guī)范普通中小學辦學行為，全面推進素質(zhì)教育，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國行政監(jiān)察法》和《山東省義務(wù)教育條例》等法律、法規(guī)，結(jié)合本省實際，制定本辦法。第五條 普通中小學有下列情形之一的，由縣級以上人民政府或者其教育行政部門責令改正，視情節(jié)給予通報批評、撤銷教育類榮譽稱號、調(diào)減招生計劃、停止招生的行政處理，情節(jié)嚴重的，依法給予行政處罰；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員視情節(jié)給予調(diào)離工作崗位的行政處理，并按照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處分：(一)公辦學校違反規(guī)定舉辦或者參與舉辦民辦學校的；(二)普通高中進行文理分科或者未按照規(guī)定開展選課走班教學的；(三)義務(wù)教育階段公辦學校通過考試等方式擅自附加條件，作為選拔新生入學或者編班依據(jù)的；(四)分設(shè)重點班和非重點班，未經(jīng)省級以上教育行政部門批準設(shè)立實驗班的；(五)公辦普通高中舉辦復(fù)讀班或者招收往屆生插班復(fù)讀的；(六)未按照國家和省有關(guān)規(guī)定開齊課程、開足課時，或者違反規(guī)定調(diào)整教學進度、提高課程難度的；(七)在學生自主學習時間安排授課的，或者未按照規(guī)定安排師生作息時間和寒暑假期、法定節(jié)假日的；(八)未按照規(guī)定保證學生每天在校體育活動時間一小時以上的；(九)組織或者參加未經(jīng)設(shè)區(qū)的市以上教育行政部門批準的統(tǒng)考、聯(lián)考或者其他競賽、考級等活動的；(十)擅自統(tǒng)計、公布或者宣傳升學人數(shù)、升學率、考試成績優(yōu)異者等信息，違反規(guī)定公布學生考試成績，將學生考試成績或者升學率作為考核評價教師、學生、班級的主要標準的；(十一)學生綜合素質(zhì)評價弄虛作假的；(十二)未按照規(guī)定公示收費依據(jù)、項目和標準，未使用財政票據(jù)，違反收支兩條線管理制度的，或者以各種名義收取與招生入學掛鉤的費用，以及代收費未按照規(guī)定與學生據(jù)實結(jié)算的；(十三)強制或者變相強制學生訂購教輔資料、出版物、學具和其他用品的；(十四)對在職教師參與有償補習活動監(jiān)管不嚴的；(十五)未經(jīng)縣級以上人民政府有關(guān)部門批準，出租、出讓、轉(zhuǎn)讓校舍、教育教學設(shè)施設(shè)備和場地或者改變其用途的；(十六)其他違反規(guī)定的辦學行為。第九條 對各級人民政府的行政處理，由上級人民政府、行政監(jiān)察機關(guān)決定；對政府有關(guān)部門、普通中小學的行政處理，由本級人民政府、行政監(jiān)察機關(guān)或者上級主管部門決定。第十條 各級人民政府及有關(guān)部門、普通中小學違反有關(guān)教育收費的法律、法規(guī)、規(guī)章和政策規(guī)定亂收費的，由價格主管部門依法查處。公民、法人或者其他組織實名投訴、舉報的，應(yīng)當告知其處理結(jié)果。不過我們在走上了工作崗位學習柜面業(yè)務(wù)的同時，相應(yīng)的規(guī)章制度的了解的匱乏也作為一個大問題擺在了我們的面前。二是一定要知曉觸犯禁令的后果。呼市麗苑支行李淵2013年1月13日。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。通讀全冊，既有作為建行領(lǐng)導人員行為準則規(guī)范，也有一線工作人員的實際操作標準，基本涵蓋了建行所有崗位以及該崗位可能經(jīng)辦的所有業(yè)務(wù)，足以見我們《中國建設(shè)銀行工作人員違規(guī)失職行為處理辦法》編寫的嚴謹、細致、周全。[1]第五篇：中國建設(shè)銀行工作人員違規(guī)失職行為處理辦法學習心得學習《中國建設(shè)銀行工作人員違規(guī)失職行為處理辦法》心得通過中國建設(shè)銀行內(nèi)蒙古區(qū)分行組織新入行員工學習《中國建設(shè)銀行工作人員違規(guī)失職行為處理辦法》的活動，本人有幸學習了本手冊，通過這段時間對該手冊的緊張學習，本人對中國建設(shè)銀行工作人員的行為規(guī)范有了進一步的了解，受益匪淺，感觸頗深。各級人民政府、教育行政部門、行政監(jiān)察機關(guān)、普通中小學應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定，對投訴、舉報事項進行調(diào)查處理。對違規(guī)辦學行為責任人的行政處理或者處分，上級主管部門有權(quán)提出建議。第七條 有下列情形之一的，應(yīng)當從重追究責任：(一)干擾、阻撓對違規(guī)辦學行為調(diào)查處理的；(二)打擊、報復(fù)、陷害投訴人、舉報人、調(diào)查人的；(三)一年內(nèi)出現(xiàn)兩次以上違規(guī)辦學行為的；(四)違規(guī)辦學行為造成惡劣影響的；(五)其他應(yīng)當從重追究責任的情形。第三條 違規(guī)辦學行為責任追究堅持分級負責、有錯必究、違規(guī)責任與違規(guī)程度相適應(yīng)、教育與懲處相結(jié)