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高中辦學水平綜合督導評估報告(文件)

2024-10-25 03:22 上一頁面

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【正文】 產帳目清楚,保管妥善,設施設備利用率、完好率均在90%以上。(二)學校要加強計算機的教學以培養(yǎng)面向未來的全面發(fā)展人才,把素質教育落到實處。二〇〇七年十一月第四篇:小學辦學水平綜合督導評估方案小學辦學水平綜合督導評估方案一、督導評估說明㈠為全面貫徹國家及省市關于素質教育的一系列文件規(guī)定,規(guī)范教育行為,提升教育質量,實現學校教育教學工作的率先發(fā)展、全面發(fā)展和個性發(fā)展,加快建設現代化教育強市,依據《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、教育部《義務教育課程設置實驗方案》、《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》、《山東省普通中小學基本辦學條件標準》、《山東省義務教育地方課程和學校課程設置指導意見》、《泰安市中小學素質教育質量效益雙高工程評估方案》、《肥城市推進教育率先發(fā)展建設現代化教育強市行動計劃(20112015)》等一系列文件規(guī)定,制定本方案。㈢方案設A級指標4項,B級指標16項,評估分值為1000分。二、督導評估指標A1教育管理400分B1辦學思想40分B2行政管理60分B3教學管理100分B4學生管理80分B5安全管理80分B6后勤管理40分A2隊伍建設100分B7領導班子建設20分B8教師隊伍建設40分B9班主任隊伍建設40分A3 教育質量300分B10德育50分B11智育150分B12藝體50分B13綜合50分A4辦學條件200分B14教育經費60分B15校舍場地40分B16教育裝備100分辦學特色加分60分規(guī)范化學校建設,校園文化建設,綠色學建設,現場,表彰,經認定的辦學特色項目.一級 指標二級 指標評估要點及分值計分辦法信息采集自評紀實得 分自評復評A1 教 育 管 理 400分B1 辦學思想40分全面實施素質教育,全面提高教育質量;堅持教育公平,依法規(guī)范辦學行為和施教行為,不設重點班,均衡分配學科教師,科學安排學生座次,認真實施學習困難學生幫扶計劃,效果明顯。辦學理念不明確酌情扣35分。B2 行政管理 60分推進學校內部管理體制改革,機構設置合理,職責明確;實行民主管理,定期召開教代會,重大事項經教代會通過,行使教代會的審議、表決權,實行校務公開和民主監(jiān)督;充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,三會一課落實到位。依法治校,建立完善各項規(guī)章制度,加強檔案建設,裝訂規(guī)范,分類歸檔,專櫥存放。大力加強校園文化建設,重視班級文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。加強學校網站建設,及時上傳各種信息,利用各種媒體擴大教育宣傳。一級 指標二級 指標評估要點及分值計分辦法信息采集自 評 紀 實得 分自評復評A1 教 育 管 理 400分B3 教學 管理 100分嚴格按國家課程方案,開全課程,開足課時;按省定標準嚴格控制班額;按規(guī)定安排課時與作息時間,每天體育活動不少于1小時,不占用學生自習時間上課或補課,寒暑假和其他節(jié)假日安排符合規(guī)定,嚴禁利用節(jié)假日組織學生到校上課或補課;作業(yè)設計和考試命題質量高,考試考核符合要求,不依考試成績作為評價師生的唯一依據,不公布學生考試名次;嚴禁攤派和變相攤派輔導資料。建立教育教學研究網絡。計5分。計10分。計25分。收集學校前面各項評估要點信息。計40分。查閱各類安保檔案。計20分。計20分。計15分。計5分。現場查看教師教學行為;查閱教師各類獲獎證書;查閱教師考核評價、校本培訓各類檔案;現場查看教師現代教育技術操作使用水平。職責任務。計15分。計50分。根據教學質量監(jiān)測結果折算計分。計30分學生日常做到語言美、行為美、儀表美,具有正確的價值觀和審美觀,具有一定的藝術表現能力和較高的藝術鑒賞能力;學生音美成績合格率達到上級要求;積極組織或參加各項藝術活動,在縣以上藝術競賽、表演和展覽等活動中,成績優(yōu)良。B13 綜合 50分建立健全學生綜合素質評價檔案,評價結果按有關規(guī)定進行公示;從自然、社會和學習生活出發(fā),積極開展研究性學習,成效顯著;認真組織社會公益活動、社會實踐活動和軍事訓練活動;建立穩(wěn)定的校外實踐活動基地,學生熱愛勞動,珍惜勞動成果,具有一定勞動常識、實驗操作能力和生活自理能力,信息技術水平達到上級要求。 一級指標二級 指標評估要點及分值計分辦法信息采集自 評 紀 實得 分自評復評A4 辦 學 條 件 200分B14 教育 經費60分積極爭取上級、有關部門和社會力量的資金扶持,動員社會各方面捐資助學;大力開展勤工儉學,增加學校收入,改善辦學條件;重視學生統(tǒng)一著裝工作,效果顯著。教育經費管理不規(guī)范扣35分;各級活動安排不到位酌情扣35分。生均校舍建筑面積達到省定標準,滿足教學和師生需求;教學及教輔用房、辦公用房及生活用房配備符合省規(guī)定要求。未經主管部門批準隨意改動校舍結構和用途,隨意擴建、改建、拆除、出租、出借校舍,扣20分。計20分。計20分。各類裝備不達標酌情扣35分;各類裝備更新、維護不及時,管理使用不科學酌情扣35分;各類功能室使用不規(guī)范酌情扣35分。查看相關證書、圖片等資料。學校有專任教師12人,其中??埔陨蠈W歷9人,小學高級教師6人,教師學歷達標合格率100%。教師敬業(yè)勤政、作風民主、團結協(xié)作、有良好的師德修養(yǎng)。德育工作完善,少先隊、班級等工作完善,學生行為規(guī)范。學籍檔案管理規(guī)范,對學生作業(yè)耐心篩選,不利用雙休日,節(jié)假日補課。校園干凈整潔,校園管理制度健全,有財務管理制度,重大開支民主決策。辦學條件,內設機構公道,教師與學生比例到達要求,一年級合格率在90%以上,生均活動面積到達要求,體、音、美教材配備公道。xx年年暑期對樓面滲水進行了改造。整修布置辦公室、校長室。新建幼兒教學樓12間。學校無違反規(guī)定收費,建立健全學校安全工作制度,重視安全工作,定期進行安全自查、檢查,及時消除安全隱患。師生自挖土方、自備磚渣,整理了地平面。對教學樓的門窗進行整修。學校制定有五年發(fā)展規(guī)劃,由于教樓陳腐,全部更換了率合精窗子。衛(wèi)生、體育保健知識普及率高。重視學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。重視校風、學風、教風建設。全體教師為人師表、舉止文明、愛崗敬業(yè)、酷愛學生,教師安心教育教學工作。在上級主管部分的領導下,獲得了可喜的成績:學校能全面實施素質教育,有明確的辦學目標,面向全體,抓好每個年級和每個班級,堅持因材施教,增進學生全面***發(fā)展。學區(qū)轄13個村民組,服務半徑2千米。辦學特色 60分創(chuàng)建省市級規(guī)范化學校,按40分、30分二檔計分;創(chuàng)建國家、省、市級文化藝術傳承學校、藝術教育示范學校、體育傳統(tǒng)項目學校、衛(wèi)生學校,分別計10分;承擔縣級以上具有經驗推廣性質的各類現場會,分別計10分;縣級以上表彰的各類榮譽分別計40分;創(chuàng)新德育機制,重視團隊工作,在縣級以上各類評選活動中獲集體性獎項,分別計40分;省市級教學標準化學校和特色鮮明學校,分別計30分;學校立足校本實際,在資源開發(fā)、環(huán)境創(chuàng)設、管理機制、教學改革、教師發(fā)展、學生培養(yǎng)、教育宣傳等方面形成了明顯的辦學特色,在縣級以上有較大影響,經認定,每有一項分別計40分、30分、20分、10分。學生微機室、多媒體教室、實驗室、圖書室、閱覽室等專用教室利用率高,學生上機、上實驗課操作熟練。計20分。B16 教育 裝備100分科學合理使用公用經費、勤工儉學收入、上級扶持資金和社會捐資,努力改善辦學條件。未經批準不得隨意改動校舍結構和用途,不準隨意擴建、改建、拆除、出租、出借校舍。B15 校舍 場地 40分校園總體規(guī)劃科學,教學、運動、生活等分區(qū)明確,布局合理;設標準的運動場、環(huán)形跑道和直跑道;生均用地面積達到省標準;有標準的籃球場或排球場,有一定數量的體育設施;重視校園綠化,綠化面積不低于3m2/生。認真編制學校預算,合理使用公用經費;落實國家資助金政策,按在校生8%的比例對農村貧困家庭寄宿生補助生活費,按在校生8%的比例免除城市家庭困難學生課本費;嚴格執(zhí)行財務制度,無亂收費現象,經費使用效益好。課程開設不到位扣68分;開設資料不健全酌情扣35分。根據藝體工作考核結果折算計分。B12 藝體 50分認真實施《學生體質健康標準》,開展多種形式的體育活動,提高學生身體素質,體質健康合格率95%以上;健康教育普及率100%,“六病”防治率90%以上,學生體檢率、視力不良率、新生入學預防接種證查驗率符合上級要求,有良好的生活、衛(wèi)生和飲食習慣;積極組織或參加各項體育活動和競賽活動。組織學生座談了解《守則》和《規(guī)范》知曉情況;現場觀察學生在校行為習慣表現。查閱學校班主任安排表;查閱班主任各類工作檔案;現場查看班主任工作情況;查看班主任參加各種培訓、考核檔案。計20分。建立班主任選聘制度,按標準選聘班主任。計10分。計10分。查看校長和領導班子成員聽評課、任課表、參與教學研究活動檔案材料;組織民主測評?,F場查看校產管理情況;查閱各類校產管理檔案和財務管理各類檔案;座談了解后勤服務效果。計20分。各項安保措不到位扣68分;安全教育不力、安全演練不能正常進行扣68分。B5 安全管理 80分把安全工作納入平安校園建設重要內容,保障安保經費,配備安保人員,配足安保設備,嚴格落實安保制度,定期組織安全排查,認真實行考核獎懲。計20分。計 25分。按照評估要求的各條內容采集各類檔案信息。計25分。教學工作(含校外活動)有明確的階段性目標與要求;建立符合新課程理念的教學指導體系、質量監(jiān)測體系和綜合素質評價機制,日常考試實行無分數評價,嚴格實施過程性環(huán)節(jié)檢查,高度重視備課、上課、作業(yè)布置、作業(yè)批改、單元診斷、階段性質量檢測、教學反思等環(huán)節(jié),嚴禁備教不一、隨意空堂、隨意調課,教學常規(guī)管理各環(huán)節(jié)規(guī)范到位。機構設置不合理酌情扣13分;教代會資料不健全酌情扣13分;缺少三會一課檔案酌情扣13分;學校規(guī)章制度不健全酌情扣13分;學校文化不濃酌情扣23分;衛(wèi)生環(huán)境差、檔案不健全酌情扣13分;家長會資料不健全酌情扣13分;網站使用不好酌情扣13分,無網站計0分。成立家長委員會,定期召開會議,采納有利于學校發(fā)展的各種意見和建議,每學期學校和班級召開家長會在1次以上;認真落實家訪制度,采取書信、走訪、網絡等形式進行家校交流,形成育人合力。制定和完善學校衛(wèi)生工作制度,做好傳染病和食物中毒預防工作,及時對學生進行體質監(jiān)測、健康教育和健康咨詢;全面落實泰安市‘十無’標準要求,加強衛(wèi)生檢查,杜絕衛(wèi)生死角。大力實施教育教學巡視,有制度,有檢查,有記錄,有反饋,有整改。查閱學校辦學理念的設計,考察師生對辦學理念的理解。制定切實可行的辦學目標和建設現代化
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