【正文】 樹立正確的社會觀、家長觀、學生觀，要高揚“文明單位的窗口學校、素質教育的示范學校、教科研的基地學校和信息技術的實驗學校”的旗子，扎扎實實做好每一項工作，尤其是在家長面前、學生面前做到勤政廉潔，不以職謀私：不讓家長為自己辦事、不向家長索取物品。B、組織教師學習廉政建設的文件材料。積極營造教育活動的氛圍。教育活動與黨員先進性教育活動結合起來。要求每一位黨員干部在活動中做在前，干在前，用自己的良好行為去帶動教師和學生，起到率先垂范的作用。重點是做好：制訂一份師德從政公約、不參與賭博等違法違紀的活動，帶頭不搞家教，年初黨員民主評議活動在群眾評議、自評互評的基礎上，每位黨員還作出了不參與賭博、不違規(guī)家教的承諾，在教師中起好表率作用。三是通過宣傳櫥窗等豐富多彩的活動，擴大教育對象和覆蓋面，增強廉政文化的親和力、滲透力和感染力，使廉政之風吹進校園的每一個角落，滲透到日常生活的每一個方面，使廉政清風的觀念深入人心。與行風建設和社會滿意工程相結合。A、組織學習有關廉政建設文章，重溫了教育局、學校廉政建設有關規(guī)定。教育活動亮點鏡頭主要有：鏡頭一：在“領巾系責任，快樂共成長”為主題的開學典禮上，歐陽亞林校長和毛鳳華書記為代表全校黨團員老師為貧困學生捐贈愛心助學款，并由歐陽校長做了熱情洋溢的講話，宣布本次活動的開始。在對師生的教育活動中，一定要做到寓教于樂，切忌空洞說教，用古今中外的廉潔小故事、身邊的好典型去引導教育，才能收到較好的效果。但在社會的深刻變革中，是非、美丑、善惡紛亂地交織在一起，喧囂和欲望考驗著我們的道德。古往今來，多少清正廉潔，為民謀利的官員受到人們的愛戴和稱頌。古人說，人活七十古來稀，我已是七十七歲多的人了，也算得上是高壽了。活著為人民服務，死后也要為人民服務。一個人只有秉持道德，有正確的價值觀和人生觀，才能知榮恥、明是非、分善惡、辨美丑。清風廉政似乎離我們并不遙遠。我們每個人都是清風廉政的一份子。黨的十六屆六中全會提出：黨風正則干群和，干群和則社會穩(wěn)。行使權力就必須為人民服務、對人民負責并自覺接受人民監(jiān)督，決不能把權力變成牟取個人或者少數(shù)人私利的工具。中華大地上的兒女們都在為全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗著。廉者，民之表也，貪者，民之賊也。位不論高低，皆為民利；權不論大小，只求公正。孟子說：吾善養(yǎng)吾浩然之氣?，F(xiàn)在這種狀況去報到，總感到內疚、羞愧。你是否還想起他補了又補的睡衣，是否還記得他為親屬制定的“十條家規(guī)”，是否還想起他躺在醫(yī)院、生命垂尾還操勞著國事。子罕不以玉貴，恪守清廉，留名史冊。第五篇：清風廉政演講稿清風正氣伴我們踏上征程尊敬的各位領導：大家好！我是來自，我今天演講的題目是清風正氣伴我們踏上征程。通過開展“廉潔清風進校園”教育活動，提高了學生廉潔奉公、誠信守法的意識，建立了多方位的廉政網(wǎng)絡，營造出“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的社會風尚和廉政文化氛圍。C、開展了“廉潔從教”格言征集活動（三）、在學生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風進校園”的系列教育活動。與群體師德和教師職業(yè)道德建設相結合。與教師政治學習相結合。學校依托黨建網(wǎng)站，開展多種形式的廉政文化活動。要求黨員積極參與黨員奉獻日活動，參加好一年兩次以上的社區(qū)活動，支部及時對黨員參加活動情況進行反饋，表揚好的，指出存在的問題，同時，開展黨員干部與教師結對、與困難學生結對，繼續(xù)贊助貧困學生學習，黨團員老師為貧困學生捐贈愛心款（每人每年50元）。與區(qū)委開展的“三樹一創(chuàng)”（樹科學的發(fā)展觀、樹正確的政績觀、樹牢固的群眾觀、創(chuàng)為民、務實、清廉好干部）活動結合起來。二、活動的開展情況整個活動的開展按照教育局的實施方案，著重圍繞學校領導和黨員教師、全體教職員工、三年級以上學生三個層面進行，同時結合學校教育、教學活動的實際，扎扎實實做好每一項工作，做到虛事實做、務求實效。重點抓好：與學校開展的“快樂體驗”系列活動相結合，用霍懋征的“沒有愛就沒有教育”的廉潔真諦，引導學生從小樹立廉為美、貪可恥的道德觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習慣；與學校的教育教學活動相結合，通過學科滲透、活動導引，制度強化等規(guī)范學生的行為；與《不容忘記的歷史》的讀書活動結合起來，在學生開展了廉潔主題班會、廉潔小報、童謠演出，從立志、清廉、節(jié)約、明理、交友等引導學生；第四篇：幼幼學校廉政清風進校園活動總結按照教育局和學校制定的“廉潔清風進校園”活動計劃，結合學校工作實際和學生特點，扎扎實實地做好工作，取得了一定的成效，主要做法和體會如下：一、宣傳發(fā)動教育工作召開學校領導班子會，傳達局“廉潔清風進校園”教育活動動員大會精神，統(tǒng)一思想認識，成立教育活動領導小組，由歐陽亞林任組長，全面負責“廉政文化進校園”活動毛鳳華任副組長，負責教工黨員“廉政文化進校園”活動，譚麗紅負責教職工“廉政文化進校園”活動，范旭艷及三年級以上各班班主任具體負責學生“廉政文化進校園”活動召開了動員大會。重點開展了廉潔從教，敬業(yè)愛崗和誠心服務的活動，要把“一切為了學生”、“以人為本、以學生為本、以學生的發(fā)展為本”作為努力的方向，一心一意教好學生，嚴肅學校的規(guī)章制度，做到不搞有償家教，不參與賭博等違法違紀的活動，管好自己，管好家庭，管好自己八小時外的活動。按照學校政治學習計劃，集中學習、報告、座談、體會，進一步提高了教師對教育活動的認識，做到自覺投入、積極參與，并肩負起對學生教育引導的責任。一是利用網(wǎng)站提供學習材料，發(fā)布學習教育活動的信息，表彰教育活動中的典型事例；二是開展