4廉政文化進(jìn)校園有感(文件)
【正文】 ，學(xué)生對(duì)腐敗現(xiàn)象的態(tài)度是：大一痛恨，大二見(jiàn)怪不怪，大三變得麻木，然而到了大四， 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 面臨找工作的時(shí)候，又變得惶恐不安。在他們走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，時(shí)刻提醒自己不要犯錯(cuò)，用平常心去看待自己的升遷，充分利用權(quán)力為當(dāng)?shù)厝嗣穹?wù)，因此他們能做出很好的工作業(yè)績(jī)。芬蘭之所以成為世界上最廉潔的國(guó)家，是因?yàn)榉姨m將廉政文化建設(shè)融入到了學(xué)校教育中；新加坡從學(xué)生的青少年時(shí)代就開(kāi)始 了廉政文化教育；想改特別行政區(qū)也建立了專(zhuān)門(mén)的制度，在學(xué)校推行廉政文化建設(shè)。使他們?cè)谛滦蝿?shì)下，能主動(dòng)、地抵御腐朽思想和西方不良文化的侵蝕，才能使青少年學(xué)生成為具有中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。 青少年學(xué)生是國(guó)家建設(shè)的生力軍，是我國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。 2024 年，中央紀(jì)委、監(jiān)察部、教育部聯(lián)合發(fā)表的《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校反腐倡廉建設(shè)》中要求，高校黨委必須把反腐倡廉劃入學(xué)校的教育部署中，確保校園廉政文化建設(shè)在學(xué)習(xí)有序地開(kāi)展。從目前個(gè)大學(xué)反應(yīng)的情況來(lái)
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