【正文】 社，2012 2．周玉清，劉伯瑩等編著，《ERP原理與應用教程》，清華大學出版社，2010 , Andrew Ladd：SAP R/3商業(yè)藍圖——理解企業(yè)供應鏈管理（第二版 影印版），高等教育出版社，Pearson Education 出版集團，2003 4．汪清明主編，《EPR原理與應用》，高等教育出版社，2004年 5．相關(guān)網(wǎng)站資料 企業(yè)資源管理研究中心： 用友公司： SAP AG:第四篇：《ERP原理與實施》教學大綱信管《ERP原理與實施》教學大綱英文名稱：ERP Theoryies and Implementation 課程編碼：06122130學分：3 上機學時：16大綱執(zhí)筆人：孫金鳳一、課程目標企業(yè)資源計劃（Enterprise Resources Planning, ERP）是源自市場競爭的需求和實踐經(jīng)驗的總結(jié)，它的思想和方法已經(jīng)在許多工業(yè)發(fā)達國家得到了廣泛的應用并取得了顯著的經(jīng)濟效益。2．隨著應用ERP企業(yè)的增多和ERP應用的逐漸深入，企業(yè)往往遇到一些新的問題需要解決，而要解決這些新的問題，需要用到ERP的比較深入的概念、理論和方法，而且，ERP的理性應用也比過去任何時候都更需要切實可行的實施方法，更要借鑒扎扎實實的實踐經(jīng)驗。1．ERP理論發(fā)展2．ERP的定義及組成 3．ERP與現(xiàn)代管理思想 4．ERP的發(fā)展趨勢5．中國企業(yè)實施ERP的現(xiàn)狀案例：神州數(shù)碼“南方第一單”和“北方第一單” ERP應用糾紛。1．主生產(chǎn)計劃MPS（2學時）2．粗能力計劃RCCP（1學時）3．物料需求計劃（MRP）（2學時）4．能力需求計劃（1學時）案例1：主生產(chǎn)計劃員的一個小故事 案例2：用友工業(yè)企業(yè)解決方案第六章生產(chǎn)作業(yè)管理本章的重點難點：生產(chǎn)作業(yè)管理、車間作業(yè)管理、質(zhì)量管理。1．國內(nèi)外ERP軟件基本情況 2．國內(nèi)外常用的ERP軟件選型方法 3．ERP軟件選型基本原則及注意事項第十二章 ERP系統(tǒng)實施及運行管理3學時 本章的重點難點：ERP實施方法、ERP實施流程。通過本課程的學習，使學生在思想上，充分理解ERP的管理思想以及ERP系統(tǒng)在企業(yè)中的重要作用；在知識上，掌握ERP基本概念、基本原理、基本框架和核心業(yè)務流程，通過ERP案例研討以及體會ERP軟件系統(tǒng)運作的過程，了解信息系統(tǒng)與企業(yè)管理間的關(guān)系，掌握ERP項目實施的關(guān)鍵決策因素和組織實施方法；在能力上，通過在模擬企業(yè)經(jīng)營的過程中，使學生將所學的知識融會貫通，提高學生分析問題和解決問題的能力；在綜合素質(zhì)上，加強學生實踐能力，提高學生的綜合素質(zhì)，以滿足社會需要。四、課程的教學方法和教學形式建議1．本課程的特點是：概念多、實踐性強、涉及面廣，因此建議采用在計算機教室（或計算機多媒體教室）進行講授的教學形式，講授、實驗與課堂討論相結(jié)合。掌握是在理解的基礎上加以靈活應用；理解是能正確表達有關(guān)概念和方法的含義，并且能夠進行簡單分析和判斷；了解即能正確判別有關(guān)概念和方法。是本課程教與學和考核的基本依據(jù)，對其他教學媒體起紐帶作用，具有導學功能。4．CAI課件：彌補文字教材和錄像教材缺乏互動性的弱點，立足于幫助學生自主學習，通過聲、圖、動畫、視頻、自測練習、案例演示等多種形式，為學生營造一個互動的，能不斷激發(fā)學生學習興趣的學習環(huán)境。四、考核本課程的考核采用終結(jié)性考核和形成性考核相結(jié)合的方式。二、教學要求1．掌握ERP概念；2．了解ERP發(fā)展歷程；3．理解ERP的核心管理思想；4．了解ERP軟件市場及其應用。二、教學要求1．了解企業(yè)采購、銷售、庫存管理的基本概念及管理思想；2．理解ERP中的采購、銷售、庫存管理原理；3．掌握ERP系統(tǒng)中采購、銷售、庫存管理應用技術(shù)；4．理解信息化條件下采購、銷售、庫存管理的基本模式；5．掌握ERP系統(tǒng)處理采購、銷售、庫存日常業(yè)務。二、教學要求1．了解財務管理的基本概念及管理思想；2．了解ERP中的財務管理原理；3．理解ERP系統(tǒng)中財務核算業(yè)務基礎流程；4．理解ERP系統(tǒng)處理財務管理日常業(yè)務。二、教學要求1．了解企業(yè)在ERP實施中的總體設計方法；2．理解在ERP實施過程中的核心管理思想、基本原理的運用。二、實驗要求1．了解ERP系統(tǒng)中訂單與批次需求計劃之間的業(yè)務流程和信息流；2．理解物料需求計劃和生產(chǎn)計劃的主要作用與目的；3．掌握訂單錄入、物料需求計劃和生產(chǎn)計劃生成的基本方法；實驗2 采購與應付管理（6學時）一、實驗內(nèi)容完成采購管理與應付管理的基本流程；單據(jù)包括：采購單、進貨單、應付憑單、付款單等。實驗4 銷售與應收管理（6學時）一、實驗內(nèi)容完成銷售管理與應付管理的基本流程；單據(jù)包括：銷貨單、應收憑單、收款單等。實驗5 月底結(jié)賬（8學時）一、實驗內(nèi)容完成期末結(jié)轉(zhuǎn)及結(jié)賬的基本流程；期末結(jié)轉(zhuǎn)主要包括：成本計算、月底存貨結(jié)轉(zhuǎn)、應收應付結(jié)轉(zhuǎn)、自動分錄、總賬結(jié)轉(zhuǎn)等；期末結(jié)賬主要包括：結(jié)賬、生成財務報表。實驗3 生產(chǎn)管理（8學時）一、實驗內(nèi)容完成生產(chǎn)管理的基本流程；單據(jù)包括：工單、工單工藝、投料單、領(lǐng)料單、轉(zhuǎn)移單、入庫單等。二、教學要求1．理解ERP基本原理；2．了解ERP系統(tǒng)環(huán)境下的企業(yè)業(yè)務流程，理解ERP的業(yè)務流程思想；3．了解ERP系統(tǒng)的集成思想和方法；4．了解企業(yè)的主業(yè)務流程；5．掌握ERP系統(tǒng)軟件中的主要功能及其主要操作；6．掌握ERP軟件中的主業(yè)務流程。二、教學要求1．理解成功實施ERP系統(tǒng)的關(guān)鍵因素及項目決策；2．掌握ERP軟件項目實施步驟；3．了解BPR的原理及與ERP的關(guān)系；4．了解ERP的選型原則。二、教學要求1．