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學(xué)會愛他人教學(xué)設(shè)計(文件)

2024-10-24 21:50 上一頁面

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【正文】 學(xué),讓同學(xué)們說說自己贊美的對象,分享理由!老師:好啦!同學(xué)們寫好了吧!那現(xiàn)在誰愿意說說?B同學(xué):我好喜歡喜羊羊,因?yàn)樗寐斆?,無論灰太狼怎樣狡猾,它都能想辦法解決!C同學(xué):我喜歡美羊羊,因?yàn)樗脺厝帷⒖蓯?!D同學(xué):我喜歡沸羊羊,因?yàn)樗糜⒂拢冒?!老師小結(jié)我們都知道:“美是到處都有的,對于我們的眼睛來說,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。贊美別人仿佛一支火燭照亮別人的生活,也照亮自己的心田。贊美母親母親是一艘大船 載著我駛向大海 去追尋生命的奧秘 去探索世界的神奇母親是一座高山 蘊(yùn)藏著萬物 哺育我成長 強(qiáng)壯我的身心母親是一曲動人的歌 帶著我云游四方 用她那優(yōu)美的曲調(diào) 頌吟著祖國的歷史母親是一縷春風(fēng) 吹生著世界萬物 盈盈的步履間 帶來了勃勃的生機(jī)母親是絲絲春雨 滋潤著大地萬物 ??!母親我愛你,你是我心中永遠(yuǎn)的最愛五、總結(jié)板書設(shè)計學(xué)會贊美別人 找出優(yōu)點(diǎn) 態(tài)度誠懇 實(shí)事求是 用詞準(zhǔn)確同學(xué)們,請不要吝惜你的贊美,以為因?yàn)橘澝朗谴猴L(fēng),它能使人溫馨和快樂,請不要小看贊美,因?yàn)橘澝朗橇α?,它可以激發(fā)自信和希望。同學(xué)們!此時此刻,相信你很想贊美一下你周圍的某一個人,例如你們最親近的父母,好!那老師布置家庭作業(yè)就是回家對你們的爸媽說出真誠的贊美,把你熱情地稱贊送出去,讓我們一起為別人帶來幸福和快樂。因此愿贊美的力量激勵每個人進(jìn)步,愿贊美的陽光普照在每個人的身上。上面的游戲同學(xué)們表現(xiàn)得很好!同學(xué)們都能很真誠地贊美他人!都是發(fā)自內(nèi)心的!老師很欣賞你們的真實(shí)!記?。∫院笪覀円欢ㄒ3终嬲\地對待他人,善于真誠地贊美他人。三、學(xué)會真誠地贊美他人互送紅花,正確贊美他人同學(xué)們,現(xiàn)在我們來做一個小小的游戲!你們大家朝夕相處,一定也會發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的一些優(yōu)點(diǎn)的啦!現(xiàn)在老師每人發(fā)下五朵小紅花,你們好好想想你們最想贊美誰?想好了就把你們手中的小紅花送給他【她】,送的時候要對對方說出你想對他【她】的贊美的話語!我們看看誰最后的到小紅花最多?分享贊美能力,正確贊美!五分鐘過后!老師:同學(xué)們,告訴老師你們手中紅花的數(shù)量!同學(xué):十、八、五、七等等【回答老師】最后知道小E是最多小紅花的同學(xué)!老師:誰給了小紅花給小 E的請站起來重新說說贊美的話!小F;小E,你特別樂于助人,真值得我學(xué)習(xí)!小A:?。砰L得漂亮,我喜歡!B同學(xué):?。藕茈S和,成績好!我愿給你一朵紅花!老師小結(jié)贊美除了用送小紅花、語言外,還有很多方式:如一個贊賞的眼神?!蹦墙酉聛砦覀兙蛠韺W(xué)習(xí)如何真誠地贊美他人。所以同學(xué)們很愿意聽別人的贊美吧?【同學(xué)回答】對的,人人都愿意聽別人的贊美,贊美可以使人心情愉快,可以使人充滿自信,贊美可以使人精神抖擻。代表3:就好像爸媽給我買了我喜歡的玩具一樣開心。第一組完成游戲后,第二組繼續(xù)??(全班四組同學(xué)一一完成傳遞游戲?,F(xiàn)在,我們來做一個贊美傳遞游戲。老師:他為什么高興呢? 同學(xué)們:因?yàn)槟澝懒怂?。輔導(dǎo)時間:40分鐘 輔導(dǎo)年級:小學(xué)三年級輔導(dǎo)準(zhǔn)備:紙張 圖片 關(guān)于贊美的名言 輔導(dǎo)步驟(過程)課前談話同學(xué)們好!現(xiàn)在開始上課了,在上課前,請同學(xué)們回憶自己被贊美的情景,相信大家在從呱呱落地的那一刻到邁出人生的第一步以及到現(xiàn)在在讀書識字,你們每一步的成長都伴隨著父母、老師、同學(xué)的贊美!因?yàn)樗麄兊馁澝溃銈兊纳畈湃绱说拿利?。通過同學(xué)相互間的贊美,感受被他人認(rèn)可的快樂,同時學(xué)會欣賞他人,接納他人。第五篇:學(xué)會贊美他人小學(xué)心理健康教案學(xué)會贊美他人活動設(shè)計:“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會贊美,學(xué)會生存”已成為二十一世紀(jì)教育的主題,贊美是未來生活中人際交往的重要技巧!在小學(xué)階段,贊美精神是學(xué)生進(jìn)行良好的人際交往所必須的心理品質(zhì)!而目前城市小學(xué)生多為獨(dú)生子女,在家
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