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國旗下的講話:學(xué)會與他人相處(文件)

2024-10-14 00:32 上一頁面

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【正文】 “在孩子3歲后是否給孩子灌輸過人際關(guān)系的思想?”這點(diǎn)做得很不到位,沒學(xué)家庭教育前也不知道怎樣引導(dǎo)。良好的人際關(guān)系包括關(guān)心,聆聽,合作,分享等等,要求孩子以平和,對話,協(xié)商,非暴力的方法來處理矛盾,解決沖突。據(jù)研究,善于與人交往的孩子智商普遍比較高,比較聰明活潑,且學(xué)習(xí)成績好。從現(xiàn)在開始,要提高重視度,時刻抓住教育契機(jī)。沒用鮮活的例子來告訴孩子怎樣做。這樣對方才知道你是在認(rèn)真傾聽。兒子說話時眼神有時候會游離,甚至邊玩邊說。家長可以讓孩子到小區(qū)跟小伙伴玩,開始孩子會感覺陌生,需要家長的可以先帶著孩子融入,不要擔(dān)心被排斥。告訴孩子:擁有新朋友,多一份快樂,朋友越多,快樂越多。以后多鼓勵并親自帶孩子融入到陌生的環(huán)境中去。小路在離開主人家時禮貌的跟阿姨說:謝謝阿姨的招待,給您添麻煩了。實(shí)在感嘆老師的隨時隨地對孩子教育的精神,相比之下我在這方面懶惰太多,思想跟行動上都有些懈怠,期待的是孩子自然的成長。教育孩子沒小事。慶幸自己及時的加入了這個隊(duì)伍,育兒道路上,我不再孤單,不再孤軍奮斗!第四篇:國旗下講話關(guān)愛他人尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家早上好!在我們的身邊可能會有這樣的一些人,他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界。剛剛過去的5月18日是第二十四次全國助殘日。生病時,父母對我們的細(xì)心照料是關(guān)愛。父母晚回家,隔壁鄰居把我們拉進(jìn)家門,端上熱騰騰的飯菜是關(guān)愛。” 是啊,我們生活在這個世界上,對別人的關(guān)懷就像抖動一個蜘蛛網(wǎng),我影響著別人,別人又影響著更多的人,彼此相連,互相關(guān)懷。同學(xué)們,當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時,當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢?你知道大雁南飛時,為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?原來,在頂風(fēng)飛行時,大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形,最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力,大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,到達(dá)千里之外。在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學(xué)友善的提醒;因成績下降一蹶不振時,同學(xué)的鼓勵;交往中的禮貌用語,句句暖人心!看,前面的同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶起來;學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽(yù)時,集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧。關(guān)懷別人,快樂自己,關(guān)注多姿生活,關(guān)懷多彩生命。有時,成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào)。犯錯誤時,老師對我們的諄諄教導(dǎo)是關(guān)愛。關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢,給別人送去一份幫助,一份關(guān)愛,這是一種善良,是一種美德,更是一種精神,所以今天我國旗下講話的題目是《關(guān)愛他人,快樂自己》。他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲。在這里提出來,希望大家都說說自己的看法和解決的辦法,以共勉。在與人交往的具體的方法方面:孩子現(xiàn)在能做到使用禮貌用語,能寬容對待別人的缺點(diǎn),是個守信用的孩子,也能顧及別人的感受,在經(jīng)過幾個月的努力帶動下,孩子基本能做到主動打招呼,基本能做到不無故打斷別人說話。老師說在小朋友帶小伙伴來家里玩時,要告訴朋友尊重主人的父母,走的時候要幫主人收拾干凈房屋才能離開。家長做有心人,通過自己良好的形象,讓小朋友喜歡你尊重你,從而更喜歡你的孩子,家長根據(jù)小伙伴的優(yōu)缺點(diǎn),引導(dǎo)孩子學(xué)別人優(yōu)點(diǎn),不學(xué)缺點(diǎn)。歌詞也唱到,朋友多了路好走。要想被別人接納,先要認(rèn)清自己身上存在的問題,然后看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),弱化別人的不足。以后要更加注重這個問題,用雄鷹老師舉到的例子的
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