學會愛他人教學設計-資料下載頁
2024-10-24 21:50本頁面
【正文】 了贊美，但同學們要想贊美別人，首先，要從善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)做起，那現(xiàn)在請你們看到黑板上這幾張圖片，老師今天為你們帶來了四位你們的好朋友—喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊！老師相信你們好熟悉它們了，那你們喜歡那個？為什么？那請同學們拿出紙和筆寫下你想贊美的羊羊吧！分享理由，分享贊美！五分鐘過后，提問同學，讓同學們說說自己贊美的對象，分享理由！老師：好啦！同學們寫好了吧！那現(xiàn)在誰愿意說說？B同學：我好喜歡喜羊羊，因為它好聰明，無論灰太狼怎樣狡猾，它都能想辦法解決！C同學：我喜歡美羊羊，因為它好溫柔、可愛！D同學：我喜歡沸羊羊，因為它好英勇，好棒！老師小結我們都知道：“美是到處都有的，對于我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！痹谕瑢W們的積極發(fā)言，我很開心，因為同學們都有一雙發(fā)現(xiàn)被人優(yōu)點的眼睛，這些優(yōu)點也是我們要贊美別人的地方！但是贊美是有好壞之分的！我們要學會恰如其分、好心地稱贊別人。三、學會真誠地贊美他人互送紅花，正確贊美他人同學們，現(xiàn)在我們來做一個小小的游戲！你們大家朝夕相處，一定也會發(fā)現(xiàn)同學身上的一些優(yōu)點的啦！現(xiàn)在老師每人發(fā)下五朵小紅花，你們好好想想你們最想贊美誰？想好了就把你們手中的小紅花送給他【她】，送的時候要對對方說出你想對他【她】的贊美的話語！我們看看誰最后的到小紅花最多？分享贊美能力，正確贊美！五分鐘過后！老師：同學們，告訴老師你們手中紅花的數(shù)量！同學：十、八、五、七等等【回答老師】最后知道小E是最多小紅花的同學！老師：誰給了小紅花給小 E的請站起來重新說說贊美的話！小F；小E，你特別樂于助人，真值得我學習！小A：?。砰L得漂亮，我喜歡！Ｂ同學：?。藕茈S和，成績好！我愿給你一朵紅花！老師小結贊美除了用送小紅花、語言外，還有很多方式：如一個贊賞的眼神。掌聲，一個ok的手勢等，看似簡單，卻傳遞出真情。贊美別人仿佛一支火燭照亮別人的生活，也照亮自己的心田。讓贊美的鮮花開在你我心間，由衷的贊美，坦誠的接受，我們的生活會更美好。上面的游戲同學們表現(xiàn)得很好！同學們都能很真誠地贊美他人！都是發(fā)自內心的！老師很欣賞你們的真實！記?。∫院笪覀円欢ㄒ３终嬲\地對待他人，善于真誠地贊美他人。贊美別人是一種美德，你在贊美別人的同時，也極大的豐富了自己！四、一起唱歌曲和朗誦，感受贊美的美好老師：讓我們一起唱《世上只有媽媽好》，讓我們一起懷贊美的心去看待他人！老師：借著我們一起朗誦《贊美母親》這首詩歌。贊美母親母親是一艘大船 載著我駛向大海 去追尋生命的奧秘 去探索世界的神奇母親是一座高山 蘊藏著萬物 哺育我成長 強壯我的身心母親是一曲動人的歌 帶著我云游四方 用她那優(yōu)美的曲調 頌吟著祖國的歷史母親是一縷春風 吹生著世界萬物 盈盈的步履間 帶來了勃勃的生機母親是絲絲春雨 滋潤著大地萬物 ?。∧赣H我愛你，你是我心中永遠的最愛五、總結板書設計學會贊美別人 找出優(yōu)點 態(tài)度誠懇 實事求是 用詞準確同學們，請不要吝惜你的贊美，以為因為贊美是春風，它能使人溫馨和快樂，請不要小看贊美，因為贊美是力量，它可以激發(fā)自信和希望。贊美也是心靈的陽光，沒有陽光，我沒便不能生長。因此愿贊美的力量激勵每個人進步，愿贊美的陽光普照在每個人的身上。這節(jié)課就要結束了，但是贊美這個話題卻是永恒的，同學們，希望大家在生活中用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用真誠的愛心去感受，用誠摯的語言去贊美，讓我們在贊美的懷抱中幸?？鞓返爻砷L。同學們！此時此刻，相信你很想贊美一下你周圍的某一個人,例如你們最親近的父母，好！那老師布置家庭作業(yè)就是回家對你們的爸媽說出真誠的贊美，把你熱情地稱贊送出去，讓我們一起為別人帶來幸福和快樂。希望同學們能永遠記住這堂課，記住贊美，下課！
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1