六月最新小學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言[模版](文件)
【正文】 鋪展遠(yuǎn)大的前程。1啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！1愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……1愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。KMLd 我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。祝你聰明！愿你上進(jìn)！。N 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。3愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。r3你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你緊緊地把今天攥在手心里！t1dAh4世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！C4你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。T 6知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。kU)My 6決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。gr 7生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。J 7機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。D 7秋天的碩果不屬于春天理想。|I 8盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。RoC(DT 9嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng)！生長(zhǎng)！潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放！開(kāi)放！深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌！輝煌！x 9在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂(lè)三部曲”。Z:o 9沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)！pr ,一定要我給他們?cè)诋厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫幾句話,寫點(diǎn)什么好呢?,相信教畢業(yè)班的老師一定用的上的篇三：小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師贈(zèng)言您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ??您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 ?? 老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。五年時(shí)光，彈指一揮間，我成為即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生中的一員。老師們親切的話語(yǔ)如同柔和的春風(fēng)拂過(guò)我們的心靈；老師們的諄諄教誨,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們奮發(fā)不息。在這里我要向精心培育過(guò)我們的老師（）老師、（）老師等各位老師說(shuō)聲“謝謝”，祝愿我們六（）班的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，明天會(huì)更好。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。今后，我無(wú)論走到哪里，無(wú)論在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，我都不會(huì)忘記母校的教誨。但是，今天，我們就要離開(kāi)您，離開(kāi)我們依戀的母親，離開(kāi)我們生活了六年的校園。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！學(xué)校贈(zèng)言時(shí)光匆匆,不留一點(diǎn)痕跡地帶走了美好的小學(xué)時(shí)光。即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。這就是您留在我心中的高大形象。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。~、沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)！8白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天！3G%u 8零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。K 7人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。7你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。f 6如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。P4五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！FqW~N4“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。BQ 在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。P3愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！?Q3黎明即起，孜孜為善。wF]3孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。6C`:2當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安
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