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六月最新小學(xué)生的畢業(yè)贈言[模版]-全文預(yù)覽

2024-10-24 21:20 上一頁面

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【正文】 慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。i_i。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……1有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。愿你永葆一往無前精神。|愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!? 同學(xué)們,無論是古人的?天下興亡、匹夫有責(zé)?,還是今人的?不擬霜同鬢,唯將國為家?;無論是朱自清寧死不食美國的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵?不拿國籍換大獎?等,都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。這些剎那間的動搖和失落,卻使我一次次地變得爭強(qiáng)好勝、不甘落后,急流勇進(jìn)地打開新的局面,找到新的起點。第五篇:小學(xué)生畢業(yè)贈言小學(xué)生畢業(yè)贈言篇一:小學(xué)生畢業(yè)贈言精選小學(xué)生畢業(yè)贈言精選? 理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。相識就是緣,希望我們能從朋友做起,更愿能與你風(fēng)雨同舟,但無論將來怎樣發(fā)展,都愿能成為好朋友!因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。我默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂!聚不一定是開始,散不一定是結(jié)束。山??梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友??v使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠(yuǎn)記住你.。轉(zhuǎn)眼間,時間已過了六年,但看看后面的畢業(yè)倒計時表,只還有短暫的一個月罷了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。、光潔的柏油路,或是一味地在花壇旁徜徉。?時間正翻著書頁,年輕的朋友,請鄭重地著筆吧。,它不會再度來臨。,誰能遵循這個真理去生活,誰的心靈就會永遠(yuǎn)純靜。人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生。太陽,它能照亮生活中的每一步。它吃的是草,貢獻(xiàn)給人類的卻是肉和奶,所以,還是當(dāng)一頭老黃牛最好!,總是由一木一石壘起來的,不妨做這一木一石呢?,無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的消息。起點,預(yù)示著更美好的明天。看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠!讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。畢業(yè)了,我從大學(xué)帶走了理想和成熟,留下了無知和無盡的感恩……第三篇:小學(xué)生畢業(yè)贈言小學(xué)生畢業(yè)贈言小學(xué)生畢業(yè)贈言1鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色。我會用心記住你們每一個人的樣子,每一個燦爛無比的笑容,因為那是我生命中最美好的回憶和永恒。走進(jìn)大學(xué)的那一刻,只想到自己是多么的幸運,還沒有時間去思考過將來要畢業(yè)了,離開學(xué)校會是什么樣的狀態(tài)。在高中,課從早上滿滿的排到晚上,即使是在晚上的自習(xí)課上,也會有老師坐班輔導(dǎo)。四年前,剛接到淮陰的錄取通知時,是那么的興奮無比。我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。開放熱情的中學(xué)生大都喜愛富有個性的贈言?!睉涯钚再浹?。:“我們分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。贈給意志脆弱的同學(xué):廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。贈給悲觀的同學(xué):生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑面人生一路走好!贈給惰性較強(qiáng)的的同學(xué):不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。三、因人而宜。我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。開放熱情的中學(xué)生大都喜愛富有個性的贈言。”懷念性贈言?!弊T感再浹?。如:“我們分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。如:“你不張揚的個性,讓我領(lǐng)略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。如:“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!”二、風(fēng)格獨特。抒情式:臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖。相等式:你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。贈給真誠的朋友:我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。贈給不善言談的同學(xué):沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時也會變成廢銅。贈給班級上的“丑小鴨”:人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。如:“你不張揚的個性,讓我領(lǐng)略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。如:“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!”二、風(fēng)格獨特。抒情式:臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖。成長的歷程總是充滿艱辛而又曲折的,在這個過程中,有哭有笑,即使有哭泣,仍然會覺得收獲滿滿,因為那是一種經(jīng)歷,構(gòu)成人生閱歷的一部分。在大學(xué)里,不管是學(xué)習(xí)還是生活都是那么的豐富精彩,可能剛剛從管理嚴(yán)格的高中來到大學(xué)時,起初時會不適應(yīng)。如此,你便能安全地渡過這個過渡期,從而更好地去適應(yīng)接下來的大學(xué)生活。還記得我們?nèi)雽W(xué)處級一天的自我介紹,還記得我們一起逛街,一起吃飯,一起聊天,一直唱歌,那些搞笑的,荒唐的,不開心的,喜歡的,飛揚的,無比快樂的時間一去不返,而那種放肆的幸福不
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