六月最新小學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言[模版]-預(yù)覽頁
【正文】 會(huì)再有了。只有用心休會(huì)，用心珍惜過了，等到畢業(yè)的時(shí)候才能不會(huì)留有遺憾。在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國――這，就是我們共同的心愿!一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。終點(diǎn)為昨日留下記錄。路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓!人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生!看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言2，用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開辟出一塊屬于你自己的天地，貢獻(xiàn)最大。崇高的理想宛如一個(gè)人心上的39。，風(fēng)雪停息出艷陽。，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口。抬起頭，你還有一片藍(lán)天!，世界上沒有絕對公平的事，因此你應(yīng)該豁達(dá)一些。，在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽的顏色，祝早日成為國家的棟梁。青春之花，卻往往在凋謝之后，才能夠知道它的珍貴。六年了，您已經(jīng)教了我們六年了，我們從一年級的小豆丁已經(jīng)長成了六年級的少年，是您在背后默默無聞的奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣，犧牲了自己，照亮了別人。伴隨著夏季最后盛開的榕花，我們就要離開母校，離開我們的老師您了，我們是多么希望您還能教我們呀!第四篇：小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言很遠(yuǎn)了，還看到你揮動(dòng)的手，也許不是你，但我寧愿相信是你。離別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田。微笑露一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，肚量大一點(diǎn)。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時(shí)，平安同你走過一時(shí)中的每一分，快樂陪你度過一分中的每一秒。? 一年里，理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差，我動(dòng)搖過，錯(cuò)把懶散當(dāng)瀟灑，錯(cuò)把安逸當(dāng)享受，甚至還產(chǎn)生過奮筆急書，一封辭職信甩手不干的念頭。就是在教師節(jié)那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對我的自行車屢屢放氣的時(shí)候，我仍然堅(jiān)信?人間自有真情在?。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機(jī)意識。廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。小小的你會(huì)長大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！[你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。rRH你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝|u3高尚的理想是人生的指路明燈。XH1生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。4n11愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。ic2聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給甜的蜜汁所陶醉。/:$K1D3愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢！3愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！=C3不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。=Id4如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。~ opm 6鳥貴有翼，人貴有志。:。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！alr2*。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航！0C 8成績和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績。=~ 89思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。c 9在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動(dòng)。啊，老師 ―― 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。您在學(xué)生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ”。母校，您給了我們溫暖和歡樂，使我們的生活變得豐富多彩；您就像我們的母親，無私地為您的子女奉獻(xiàn)您的全部。作為一名有志少年，母校給我羽毛漸豐的翅膀，給我叩開知識寶庫的鑰匙。校園的鐘聲丁丁當(dāng)當(dāng)較之過多少美夢寒窗的日子早已遠(yuǎn)揚(yáng)回憶總是種傷青青校園阿 青青校園和儲(chǔ)蓄米往日的笑顏夢里的花兒依舊芬芳如今卻天各一方同學(xué)贈(zèng)言我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
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