六月最新小學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言[模版]-免費(fèi)閱讀
【正文】 校園的鐘聲丁丁當(dāng)當(dāng)較之過(guò)多少美夢(mèng)寒窗的日子早已遠(yuǎn)揚(yáng)回憶總是種傷青青校園阿 青青校園和儲(chǔ)蓄米往日的笑顏夢(mèng)里的花兒依舊芬芳如今卻天各一方同學(xué)贈(zèng)言我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。母校，您給了我們溫暖和歡樂(lè)，使我們的生活變得豐富多彩；您就像我們的母親，無(wú)私地為您的子女奉獻(xiàn)您的全部。啊，老師 ―― 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。=~ 89思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。:。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇！=C3不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。/:$K1D3愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！3愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。XH1生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！[你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。? 一年里，理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差，我動(dòng)搖過(guò)，錯(cuò)把懶散當(dāng)瀟灑，錯(cuò)把安逸當(dāng)享受，甚至還產(chǎn)生過(guò)奮筆急書，一封辭職信甩手不干的念頭。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。離別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田。六年了，您已經(jīng)教了我們六年了，我們從一年級(jí)的小豆丁已經(jīng)長(zhǎng)成了六年級(jí)的少年，是您在背后默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣，犧牲了自己，照亮了別人。青春之花，卻往往在凋謝之后，才能夠知道它的珍貴。抬起頭，你還有一片藍(lán)天!，世界上沒有絕對(duì)公平的事，因此你應(yīng)該豁達(dá)一些。，風(fēng)雪停息出艷陽(yáng)。小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言2，用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開辟出一塊屬于你自己的天地，貢獻(xiàn)最大。終點(diǎn)為昨日留下記錄。只有用心休會(huì)，用心珍惜過(guò)了，等到畢業(yè)的時(shí)候才能不會(huì)留有遺憾。如此，你便能安全地渡過(guò)這個(gè)過(guò)渡期，從而更好地去適應(yīng)接下來(lái)的大學(xué)生活。成長(zhǎng)的歷程總是充滿艱辛而又曲折的，在這個(gè)過(guò)程中，有哭有笑，即使有哭泣，仍然會(huì)覺得收獲滿滿，因?yàn)槟鞘且环N經(jīng)歷，構(gòu)成人生閱歷的一部分。如：“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心!”二、風(fēng)格獨(dú)特。贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”：人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。?zèng)給真誠(chéng)的朋友：我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。抒情式：臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖。如：“你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧?kù)o，感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心?！弊Ｔ感再?zèng)言。開放熱情的中學(xué)生大都喜愛富有個(gè)性的贈(zèng)言。三、因人而宜。贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué)：廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練?！睉涯钚再?zèng)言。我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。在高中，課從早上滿滿的排到晚上，即使是在晚上的自習(xí)課上，也會(huì)有老師坐班輔導(dǎo)。我會(huì)用心記住你們每一個(gè)人的樣子，每一個(gè)燦爛無(wú)比的笑容，因?yàn)槟鞘俏疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮?。看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠!讓我們舒展生命的羽翼，抖動(dòng)青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花，第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步。，誰(shuí)能遵循這個(gè)真理去生活，誰(shuí)的心靈就會(huì)永遠(yuǎn)純靜。?時(shí)間正翻著書頁(yè)，年輕的朋友，請(qǐng)鄭重地著筆吧?？v使你的足跡踏遍天涯海角，走過(guò)千山萬(wàn)水，我將永遠(yuǎn)記住你.。我默默的為你祈禱：朋友，祝你健康快樂(lè)！聚不一定是開始,散不一定是結(jié)束。第五篇：小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇一：小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言精選小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言精選? 理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償！? 同學(xué)們，無(wú)論是古人的?天下興亡、匹夫有責(zé)?，還是今人的?不擬霜同鬢，唯將國(guó)為家?；無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤；無(wú)論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵?不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)?等，都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛。|愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。i_i。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。P
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