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正文內(nèi)容

20xx年教師招聘考試真題(內(nèi)附答案)5篇(文件)

2024-10-21 14:53 上一頁面

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【正文】 操作技能形 成的(原型內(nèi)化)階段26.陵節(jié)而施違反了(順序性)原則皮亞杰認(rèn)為的 同化和順應(yīng)(變式)是不同情境的各種變化.多選 10*1=10 分:ABCD:ABCD(基層群眾性活動(dòng)??)三、簡(jiǎn)答 20 分 幼兒園開展做中學(xué)教學(xué)活動(dòng),老師問學(xué)生,小兔子愛吃什么?小朋友回答各異。結(jié)合教育原理分 析。農(nóng)夫在田野李砍了一棵樹,樹干用來建房,樹根認(rèn)為無用,就扔了;一位雕塑 家見到,如獲至寶,雕刻成一件精美的藝術(shù)品。在新中國成立一百年時(shí)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)B在中國共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全國建成小康社會(huì)?!敖乖5摼瘛笔牵篈親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)B愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志C愛黨愛軍?!叭龂?yán)三實(shí)”的具體內(nèi)容是:A嚴(yán)以修身、嚴(yán)以養(yǎng)德、嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí) B嚴(yán)以自律、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己、做人要實(shí)、干事要實(shí)、謀事要實(shí) C嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí) D嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以自律、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做事要實(shí)正確答案是C,.6下列表述符合馬克思主義哲學(xué)原理的是: A我思故我在 B巧婦難為無米之炊 C死生有命,富貴在天D天地合而萬物生,陰陽接而變化起正確答案是B,.7為深化商事制度改革,進(jìn)一步簡(jiǎn)化注冊(cè)資本登記,我國將逐步實(shí)現(xiàn)“三證合一”將由三個(gè)部門分別合法不通證照,改為一次申請(qǐng),合并核發(fā)一個(gè)營業(yè)執(zhí)照的登記制度。信念比生命還重要的一代,請(qǐng)接受我們的敬禮。下列經(jīng)典劇目與劇種匹配不正確的是:A四郎探母—京劇 B天仙配—黃梅戲 C花木蘭—豫劇D梁山伯與祝英臺(tái)—呂劇正確答案是D,.18作家莫言獲得了2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為我國首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的本土作家。它的提出者是:A老子 B墨子 C韓非子 D孔子正確答案是B,.38朱熹是理學(xué)思想的集大成者、儒學(xué)發(fā)展史上的重要任務(wù)。這句話所體現(xiàn)的教學(xué)原則是:A循序漸進(jìn)原則 B鞏固性原則 C量力性原則 D啟發(fā)性原則正確答案是C,.48以少數(shù)學(xué)生為對(duì)象,在較短的時(shí)間內(nèi)(520分鐘),嘗試做小型的課堂教學(xué),并把教學(xué)過程錄制下來,課后進(jìn)行分析。正確答案是,.67下列關(guān)于教學(xué)模式的說法錯(cuò)誤的是:A發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)注重學(xué)習(xí)過程的探究性、學(xué)習(xí)者內(nèi)部動(dòng)機(jī)、信息的靈活提取等B范例教學(xué)模式分為動(dòng)機(jī)、領(lǐng)會(huì)、獲得、保持、回憶、概括、作業(yè)、反饋八個(gè)階段C程序教學(xué)模式以操作性條件反映與強(qiáng)化原理為基礎(chǔ)D非指導(dǎo)性教學(xué)是學(xué)生通過自我反省與情感體驗(yàn),在融洽的心理氣氛中自由的表現(xiàn)自我、認(rèn)識(shí)自我、最后達(dá)到改變自我、實(shí)現(xiàn)自我。持上述觀點(diǎn)的心理學(xué)家是()。因?yàn)椋篈社會(huì)助長(zhǎng) B社會(huì)抑制 C從眾 D責(zé)任擴(kuò)散正確答案是B,.92先學(xué)習(xí)杠桿的力臂原理,再學(xué)習(xí)定滑輪,得知定滑輪的實(shí)質(zhì)是等臂原理,這種學(xué)習(xí)屬于:A上位學(xué)習(xí)B下位學(xué)習(xí)C并列學(xué)習(xí)D結(jié)合學(xué)習(xí)正確答案是B,.93李天升初中后“屢戰(zhàn)屢敗”,卻表現(xiàn)地不在乎,他說“破罐子破摔”“聽天由命”,他這種狀態(tài)屬于:A焦慮 B認(rèn)知功能障礙 C抑郁 D習(xí)得性無助正確答案是D,.94在小芳同學(xué)面前表現(xiàn)得很貪玩,不在乎考試,私下里都拼命的學(xué)習(xí),根據(jù)自我價(jià)值理論,小芳屬于:A高驅(qū)低避型 B低驅(qū)高避型 C高驅(qū)高避型 D低驅(qū)低避型正確答案是C,.95A B C D正確答案是,.96A B C D正確答案是,.97根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,為了寫的效果更好學(xué)生應(yīng)該()A分散復(fù)習(xí)B集中復(fù)習(xí)C及時(shí)復(fù)習(xí)D過度復(fù)習(xí)正確答案是C,.98王國維在《人間詞話》中提到人生三大境界,其中第二個(gè)境界,衣帶漸寬終不悔 為伊消得人憔悴,相當(dāng)于動(dòng)作練習(xí)的:A起始階段 B起伏階段 C高原階段 DXX進(jìn)階段正確答案是C,.99趙明非常害怕狗 教師依次讓他選看狗的照片 與他談?wù)摴?讓他觀察關(guān)在籠子里的狗 讓他靠近籠中的狗 最后讓他摸小狗抱起小狗 清除了其對(duì)狗的恐慌反應(yīng) 這種改變行為的方法是:A行為塑造 B系統(tǒng)脫敏 C代幣強(qiáng)化 D模仿正確答案是B,.100在社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)與道德品質(zhì)發(fā)展的研究中,班杜拉的研究重點(diǎn)是:A道德認(rèn)識(shí) B道德情感 C道德意志 D道德行為正確答案是D,.101下列關(guān)于學(xué)習(xí)風(fēng)格的描述不正確的是A聚合型學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)生擅長(zhǎng)把理論應(yīng)用于實(shí)踐 B場(chǎng)獨(dú)立型的學(xué)生偏愛自然學(xué)科且成績(jī)較好C視覺型學(xué)習(xí)者對(duì)自己能夠動(dòng)手參與的認(rèn)知活動(dòng)更感興趣 D沖動(dòng)型學(xué)習(xí)者更擅長(zhǎng)從整體上來分析問題正確答案是C,.102根據(jù)羅杰斯的觀點(diǎn)促進(jìn)學(xué)習(xí)的是心理氛圍的因素不包括:A同理心 B感召力 C真誠一致D無條件的積極關(guān)注正確答案是B,.103A B C D正確答案是,.104A B C D正確答案是,.105心理學(xué)家用“試崖實(shí)驗(yàn)”考察個(gè)體的:A大小知覺 B運(yùn)動(dòng)知覺 C時(shí)間知覺 D深度知覺正確答案是D,.106下列說法正確的是()A荀子主張“性善論” B孟子主張“性惡論” C墨子主張“兼愛非攻”D孔子重視“仁”、“禮”的思想正確答案是CD,.107“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色則亦變”于這句話強(qiáng)調(diào)人的發(fā)展的因素相同的有()A近朱者赤近墨者黑 B昔孟母,擇鄰處 C蓬生麻中,不扶則直 DD龍生龍,鳳生鳳正確答案是ABC,.108班主任了解學(xué)生的途徑有()A分析書面材料 B調(diào)查 C觀察 D談話正確答案是ABCD,.109現(xiàn)代課程開發(fā)理論中經(jīng)典“泰勒原理”所回應(yīng)的問題有()A學(xué)校應(yīng)該試圖達(dá)到什么教育目標(biāo) B提供什么教育經(jīng)驗(yàn)最有可能達(dá)到的目標(biāo) C怎樣有效的組織這些教育經(jīng)驗(yàn)D我們?nèi)绾未_定這些教育目標(biāo)正在得以實(shí)現(xiàn) 正確答案是ABCD,.110A B C D正確答案是,.111A B C D正確答案是,.112下列表述中,與“盈科而后進(jìn)”所體現(xiàn)的教學(xué)原則相一致的是()A不陵節(jié)而是B雜施而不孫則壞亂而不修 C不憤不啟,不悱不發(fā) D隨人分限所及正確答案是AB,.113泰勒目標(biāo)評(píng)價(jià)模式步驟選項(xiàng)就是: A確定課程目標(biāo) B選擇課程內(nèi)容 C組織課程內(nèi)容 D評(píng)價(jià)課程正確答案是ABCD,.114《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)哈綱要(20102020)》提出的工作方針包括()A育人為本 B改革創(chuàng)新 C提高質(zhì)量 D全面發(fā)展正確答案是ABC,.115《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改善普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意見》規(guī)定了普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容,包括思想品德和:A學(xué)業(yè)水平B身心健康 C藝術(shù)素養(yǎng) D社會(huì)實(shí)踐正確答案是ABCD,.116下列關(guān)于質(zhì)性研究和量化研究說法正確的是:A質(zhì)性研究是采用演繹而非歸納的思路來分析資料和行程結(jié)論 B量化研究重在對(duì)事物可以量化的特性進(jìn)行測(cè)量和分析 C執(zhí)行研究是理論思辨,個(gè)人見解或經(jīng)驗(yàn)總結(jié) D質(zhì)性研究和量化研究都強(qiáng)調(diào)以“事實(shí)資料”為基礎(chǔ)正確答案是BD,.117聯(lián)合國教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中提出,面向21世紀(jì)教育的支柱為:A學(xué)會(huì)認(rèn)知 B學(xué)會(huì)做事 C學(xué)會(huì)生存 D學(xué)會(huì)共同生活正確答案是ABCD,.118下列屬于元認(rèn)知策略的是:A考試時(shí)考生注意自己的答題速度和時(shí)間 B王力從頭到尾背誦了5遍課文C在閱讀時(shí),學(xué)生遇到難點(diǎn)立即停下來思考或回到前面重新閱讀 D利用二十四節(jié)氣歌熟記各個(gè)節(jié)氣正確答案是AC,.119根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,下列屬于缺失需要的是:A求知的需要 B自尊的需要 C自我實(shí)現(xiàn)的需要 D歸屬與愛的需要正確答案是BD,.120下列關(guān)于性別差異心理說法正確的是:A男性和女性在一般智力上沒有差異 B男性和女性在個(gè)性和社會(huì)性上沒有差異 C性別差異心理是由遺傳決定的 D性別差異心理源自于社會(huì)文化環(huán)境正確答案是AD,.121高尚的師德是對(duì)教師職業(yè)道德水平的要求。要求被試用桌子上的這些物品將蠟燭固定在木板墻上。放學(xué)前,張樂同學(xué)找到老師說他找到了解決的辦法,并在班里成功演示了這個(gè)實(shí)驗(yàn)?!昂?jiǎn)化”文化,吸取基本內(nèi)容。()、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式的變化。()。(),及教師文化以及教師所處教研組、年級(jí)組對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的作用。()。()《義務(wù)教育法》,目前我國的學(xué)前教育不屬于義務(wù)教育階段。()2師德對(duì)教師的行為起著規(guī)范和評(píng)價(jià)的作用。每小題僅有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,請(qǐng)選擇你認(rèn)為正確的答案?!边@里的“教育性”指的是()。葉老師運(yùn)用的教育方法是()。 ,以下說法錯(cuò)誤的是()。文都幣的這種做法體現(xiàn)了幼兒教育的()。 ()。這屬于()。學(xué)生李明在上學(xué)的路上,因幫助突然生病的路人而遲到,老師征詢大家的意見,是否按班規(guī)對(duì)李明進(jìn)行處罰,張陽認(rèn)為,李明幫助別人是對(duì)的,不應(yīng)該處罰他,張陽的道德發(fā)展水平最可能處于(2小林在中學(xué)實(shí)習(xí)兩周后,學(xué)會(huì)了使用電子白板上課,根據(jù)加涅對(duì)學(xué)習(xí)總結(jié)的分類,小林的學(xué)習(xí)屬于()。其中,社威批判赫爾巴特屬于()。 15.“六一”兒童節(jié)快到了,大班的文老師主動(dòng)與幼兒園所在的社區(qū)聯(lián)系,商量帶班里的幼兒到社區(qū)開展游園活動(dòng)。課程內(nèi)客的組織需要堅(jiān)持()。這符合新課改三維目標(biāo)中的()。、道德情感、道德信念 ,道德行為、道德情感 、道德信念、道德行為 、道德情感、道德行為“校園的綠地面積”后,王老師要求學(xué)生回家測(cè)量自家房間的面積,這種教學(xué)方法是()。 B調(diào)控功能 C評(píng)價(jià)功能 D反饋功能,以下不屬于隱性課程的是(). ,每一個(gè)成員都會(huì)通過自己和他人的表現(xiàn)以及所獲得的評(píng)價(jià),判斷其表現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)與不足。()。()在我國體育教育法律體系中,其他各項(xiàng)教育法律、法規(guī)必須以《教育法》為依據(jù),不得與《教育法》確定的原則和規(guī)范相違背。(),青少年的形式運(yùn)算思維先再自然科學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn),而在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展較晚。(),一個(gè)幼兒沖上來對(duì)圖片上的大灰狼又打又踢,這說明該幼兒已經(jīng)具有了道德情感。()。(),綜合課程就是活動(dòng)課程。這體現(xiàn)了教育對(duì)文化的發(fā)展功能。126案例中影響“蠟燭實(shí)驗(yàn)”問題解決最主要的原因是:A反應(yīng)定勢(shì) B功能固著 C不能頓悟 D認(rèn)知態(tài)度正確答案是B,.127張樂同學(xué)一開始反復(fù)探索問題毫無結(jié)果,問題擱置幾個(gè)小時(shí)候或過頭來很快找到解決方法,這種現(xiàn)象成為:A醞釀效應(yīng) B詹森效應(yīng) C德西效應(yīng) D暗示效應(yīng)正確答案是A,.128案例中李老師的思維訓(xùn)練方法被稱為:A分合法 B自由聯(lián)想法 C頭腦風(fēng)暴法 D自我設(shè)計(jì)法 正確答案是BC,.129下列關(guān)于問題解決說法正確的是A一般問題解決的過程分為理解和表征問題、尋求答案、執(zhí)行計(jì)劃和嘗試某種解答、評(píng)價(jià)結(jié)果四個(gè)階段 B專家更多利用直覺來解決問題C創(chuàng)造性思維影響個(gè)體的問題解決能力,其特征表現(xiàn)為流暢性、靈活性、新穎性D新手先明確目的,從尾都頭地解決問題正確答案是ABCD,.130下列有助于在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生問題解決能力的是:A設(shè)置難度較低的問題 B鼓勵(lì)質(zhì)疑C幫助學(xué)生正確表征問題 D輔導(dǎo)學(xué)生從記憶中提取信息正確答案是BCD,.第四篇:2018上半年教師招聘考試考試真題及答案2018上半年四川教師招聘《教育公共基礎(chǔ)》真題及答案一、判斷題(共24小題,每小題1分,共24分。但許多被試不會(huì)這樣解決問題,因?yàn)樗麄儼蜒b著東西的紙盒當(dāng)做容器,看不出紙盒還有別的用途。班級(jí)管理的基本內(nèi)容有:A班級(jí)教學(xué)管理 B班級(jí)德育管理C班級(jí)體育衛(wèi)生和課外活動(dòng)管理 D班級(jí)生活指導(dǎo)正確答案是ABCD,.心理學(xué)家鄧克爾設(shè)計(jì)了一個(gè)“蠟燭實(shí)驗(yàn)”。A凱洛夫 B巴班斯基 C贊科夫 D卡普捷列夫正確答案是,.81在兒童群體中,每個(gè)兒童都熱情地說著。A有意義學(xué)習(xí)B無意義學(xué)習(xí)C情境學(xué)習(xí)D無意識(shí)學(xué)習(xí)正確答案是A,.76是我聽見了卻忘記了,我看見了便記住了,我做過了就理解了,體現(xiàn)了教育過程中應(yīng)()A重視感知覺的發(fā)展 B重視積極情感的培養(yǎng) C重視學(xué)習(xí)的自律性 D重視主動(dòng)操作正確答案是D,.77是吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。這一任務(wù)對(duì)應(yīng)的認(rèn)知要求是:A理解 B應(yīng)用 C創(chuàng)造 D評(píng)價(jià)正確答案是B,.52在實(shí)際工作中,新手教師即使完全模仿專家教師的教學(xué)策略,也很難達(dá)到同樣理想的效果。而致精之本,則又在于居敬而持志正確答案是C,.39關(guān)于古代教育的說法錯(cuò)誤的是A古代斯巴達(dá)軍隊(duì)體育訓(xùn)練的基本項(xiàng)目是“五項(xiàng)競(jìng)技”賽跑、跳躍、角力、投標(biāo)槍、擲鐵餅B印度“古儒”學(xué)校課程滲透著婆羅門教神學(xué)思想C古代雅典在西方最早形成體育、德育、智育、美育、和諧發(fā)展的教育 D古代埃及的文士學(xué)校主要目的是培養(yǎng)雄辯家正確答案是D,.401912年發(fā)表《對(duì)教育方針之意見》提出了軍國民教育,實(shí)利主義教育、道德教育、世界教育觀和美感教育的是A梁漱溟 B黃炎培 C蔡元培 D陶行知 正確答案是C,.41下列觀點(diǎn)不能體現(xiàn)教育平等觀念的是A有教無類 B因材施教 C學(xué)不躐等D把一切知識(shí)教給一切人正確答案是C,.42教育學(xué)的根本任務(wù)是A研究教育現(xiàn)象 B解釋教育問題 C提出教育對(duì)策 D揭示教育規(guī)律正確答案是D,.43“視其所以,觀其所由,察其所安”所體現(xiàn)的德育原則是:A因材施教原則 B疏導(dǎo)原則 C知行統(tǒng)一原則 D導(dǎo)向性原則正確答案是A,.44下列表述與現(xiàn)代意義上的“課程”涵義最不接近的是: A維護(hù)課程,必君子監(jiān)之,乃依法制 B寬著期限,緊著課程C一切的課程內(nèi)容應(yīng)當(dāng)從學(xué)術(shù)(學(xué)問)中引申出來 D課程是學(xué)習(xí)者在學(xué)校指導(dǎo)下的一切經(jīng)驗(yàn)正確答案是A,.45學(xué)校教育產(chǎn)生于:A原始社會(huì) B奴隸社會(huì) C封建社會(huì) D現(xiàn)代社會(huì)正確答案是B,.46即使人們對(duì)長(zhǎng)大后的狼孩進(jìn)行再好的教育,也很難令其用人類語言進(jìn)行順暢交流。下列各項(xiàng)不屬于五位一體的是A文化建設(shè) B法制建設(shè) C社會(huì)建設(shè) D生態(tài)文明建設(shè)正確答案是B,.26黨的十八屆四中全會(huì)明確提出,全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)是:A建設(shè)有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究的嚴(yán)密制度 B建設(shè)依法治國和以德治國相結(jié)合的執(zhí)政方略 C建設(shè)中國特色社會(huì)主義法制體系 D建設(shè)社會(huì)注意法治國家正確答案是CD,.27_____是馬克思主義的理論核心和主要內(nèi)容,被譽(yù)為馬克思一生最偉大的兩大發(fā)現(xiàn)A剩余價(jià)值學(xué)說 B唯物辯證法 C科學(xué)社會(huì)主義 D唯物史
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