【正文】 核學(xué)生的積極性，進(jìn)一步促進(jìn)德育工作走上制度化科學(xué)化，可操作性強(qiáng)的道路，力爭(zhēng)年級(jí)德育工作再上新臺(tái)階。定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，溝通、匯報(bào)各項(xiàng)工作。(2)衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作：堅(jiān)持并深化量化考核，繼續(xù)發(fā)揮量化考評(píng)在日常管理中的重要作用。安全教育除了貫穿于日常教育活動(dòng)中，還要積極配合學(xué)校的“安全教育周“活動(dòng)。四月份：(1)配合政教處舉辦第六屆科技節(jié)(2)組織春游踏青活動(dòng)(3)舉辦春季小型文體活動(dòng)五月份：(1)各班成立團(tuán)支部(2)召開家長(zhǎng)會(huì)六月份：(!)做好各項(xiàng)總結(jié)及辦主任考評(píng)(2)配合政教處、年級(jí)組做好期末各項(xiàng)工作。對(duì)遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行勞動(dòng)改造，同時(shí)對(duì)月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生，罰重新值日。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成初三生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作能力和群眾威信。二、工作目標(biāo)：構(gòu)建科學(xué)的德育工作思路，保證管理到位。繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，使學(xué)生在濃厚氛圍中增強(qiáng)法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。主題班會(huì)做到：主題鮮明，條理清楚，形式多樣，學(xué)生參與面廣，真正達(dá)到使學(xué)生受到教育和啟迪之目的。以講文明話、做文明人、站好隊(duì)、做好榜樣、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，每月評(píng)出一批文明之星、最佳環(huán)保衛(wèi)士。加強(qiáng)各班的小組建設(shè)，化整為片，選好組長(zhǎng)，分層管理。加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的凝聚力教育，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感。四月份：召開“遵規(guī)守紀(jì)是我們的職責(zé)”主題班會(huì)。六月份：召開“老師，我想對(duì)您說”主題班會(huì)。揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，將轉(zhuǎn)化工作做到位。做到周周有評(píng)比，月月有獎(jiǎng)勵(lì)。用評(píng)選促進(jìn)成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，積極開展班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，建設(shè)有凝聚力的班集體，要求各班要根據(jù)本班實(shí)際和學(xué)生行為表現(xiàn)，開展一些有針對(duì)性的系列主題教育，開好晨會(huì)、班會(huì)，晨會(huì)、班會(huì)不能被擠占，不能被挪作它用。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《洼子店中學(xué)班級(jí)工作常規(guī)考核評(píng)比細(xì)則》、《文明班級(jí)評(píng)比條件及標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生儀容儀表規(guī)范》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》，抓好學(xué)生的常規(guī)管理，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間說短也長(zhǎng)，說長(zhǎng)也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。了解學(xué)生生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。三、日常生活中，解決學(xué)生實(shí)際困難。密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小處要成績(jī)，我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：一、在班級(jí)管理中，用制度說話。每周一星評(píng)比、竹笛之聲、葉瀾漫畫社投稿及中學(xué)生團(tuán)校等具體活動(dòng)。對(duì)于每日、每周、每月及學(xué)期的考評(píng)結(jié)果及時(shí)公布，考評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)給班主任反饋，并配合好班主任作出改進(jìn)。(1)思想教育：確立“成才先成人，樹人要樹魂”的理念，以多種形式、多種渠道開展對(duì)學(xué)生教育，除了利用班會(huì)課、主題班隊(duì)會(huì)、各班分頭做工作之外，本學(xué)期打算邀請(qǐng)專業(yè)人士開一次全體同學(xué)大會(huì)，時(shí)間初步定在第二周。具體來說就是加強(qiáng)對(duì)班主任工作的監(jiān)督與檢查，認(rèn)真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會(huì)議，如有可能，積極爭(zhēng)取班主任外出學(xué)習(xí)教育管理的新理念。三月份：文明禮儀教育月1．二月份常規(guī)管理考核情況匯總及班主任考核 2．校紅十字愛心基金發(fā)放助學(xué)金 3．文明禮儀教育系列活動(dòng) 4．青年志愿者活動(dòng)5．班主任例會(huì)和班主任培訓(xùn) 6．籌備并召開第39次學(xué)代會(huì) 7．成立高一年級(jí)家長(zhǎng)理事會(huì) 8．第二期黑板報(bào)評(píng)比 四月份：法制教育月1．三月份常規(guī)管理考核情況匯總及班主任考核 2．法制教育系列活動(dòng) 3．高一學(xué)生祭掃烈士墓 4．第三期黑板報(bào)評(píng)比 5．班主任例會(huì)及培訓(xùn) 6．班主任論壇：昆中德育工作內(nèi)涵討論 7．昆中“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”推介 8．期中考試考風(fēng)、考紀(jì)和常規(guī)教育 9．年級(jí)工作組會(huì)議10．各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)理事會(huì) 11．寄宿生座談會(huì) 12．班主任工作民意調(diào)查 13．檢查班主任工作手冊(cè)14．省、市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部推薦 五月份：生命教育月1．四月份常規(guī)管理考核情況匯總及班主任考核 2．紀(jì)念“五四”青年節(jié) 3．生命教育系列活動(dòng) 4．學(xué)生評(píng)優(yōu)選先 5．發(fā)放助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金 6．組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí)7．第四期黑板報(bào)評(píng)比 8．班主任例會(huì)及培訓(xùn) 六月份：理想教育月1．5月份常規(guī)管理情況匯總及班主任考核 2．第五期黑板報(bào)評(píng)比 3．班主任例會(huì)及培訓(xùn) 4．班級(jí)工作總結(jié)、交流 5．學(xué)生黨員發(fā)展工作6．高三年級(jí)“十八歲成人儀式”及畢業(yè)典禮 7．高考和期末考試考風(fēng)、考紀(jì)及常規(guī)教育 8．三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、宿管先進(jìn)評(píng)定 9．學(xué)生評(píng)語撰寫工作 10．檢查班主任工作手冊(cè)11．班主任完成學(xué)生成績(jī)單、學(xué)籍卡謄寫工作12．學(xué)期結(jié)束工作13．6月份常規(guī)管理情況匯總和學(xué)期考核工作 14．評(píng)選XX—XX優(yōu)秀班主任。王錫烽：學(xué)校衛(wèi)生工作和自行車管理；高一年級(jí)常規(guī)管理。12．進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)德育處內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到分工與合作相結(jié)合，提高德育工作的實(shí)效。強(qiáng)化家訪制度，增強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法，認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)任務(wù)。8．繼續(xù)實(shí)行并完善年級(jí)工作制度，統(tǒng)一要求與分組落實(shí)相結(jié)合，有針對(duì)性地開展各項(xiàng)工作，并且注重工作的實(shí)效性。5．組織高一學(xué)生祭掃烈士墓、紀(jì)念“五四”青年節(jié)、“五八”紅十字日、慶“七一”等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。在學(xué)生中開展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論，進(jìn)一步提練昆中人精神。校內(nèi)從常規(guī)工作入手，抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練，即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即包干區(qū)清潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的昆中人。以各班制定班規(guī)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、良好班集體為契機(jī)，著力班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化“質(zhì)量、競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展”意識(shí)。期末各項(xiàng)結(jié)束工作。五月