【摘要】海森伯,德國著名的現(xiàn)代物理學(xué)家。新課標(biāo)高中物理選修3-5第十七章波粒二象性1、光的單縫衍射激光束像屏由于衍射,落點(diǎn)會超出單縫投影的范圍,其它粒子也一樣,說明微觀粒子的運(yùn)動已經(jīng)不遵守牛頓運(yùn)動定律,不能同時用粒子的位置和動量來描述粒子的運(yùn)動了。屏上各點(diǎn)的亮度反映了粒子到達(dá)該點(diǎn)
2024-09-28 18:43
【摘要】比魔術(shù)師更神奇的物理學(xué)家中國科技大學(xué)汪克林西南科技大學(xué)劉濤從大衛(wèi)·科波菲爾德的神奇魔術(shù)談起。比魔術(shù)師更神奇的物理學(xué)家從大衛(wèi)·科波菲爾德的神奇魔術(shù)談起。物理學(xué)家可以演示一個更神奇的“魔術(shù)”。物理學(xué)家可以演示一個更神奇的“魔術(shù)”。③也許人們會說這不過是
2024-09-28 19:20
【摘要】波義耳波義耳(RobertBoyle),英國化學(xué)家、物理學(xué)家。1627年1月25日生于愛爾蘭利斯莫爾。他是一個因移民愛爾蘭而發(fā)家的早期英國斯圖亞特王朝新貴族科克伯爵第二代的兒子。波義耳幼年聰慧過人,具有語言天才,學(xué)會法語、拉丁語等多種語言?! ?635年去伊頓讀書,1638年在家庭教師的陪同下赴歐洲大陸瑞士、法國、意大利等國周游求學(xué)。1644年父親去世時他返回英國?! ?610
2024-10-04 16:05
【摘要】安培:法國19世紀(jì)著名物理學(xué)家,化學(xué)家和數(shù)學(xué)家,是電動力學(xué)創(chuàng)始人和阿伏伽德羅___安培分子假說提出人之一。對電磁學(xué)中的基本原理有重要發(fā)現(xiàn),如安培定律,安培定則和分子電流等。讀了這個題目,你想知道些什么呢?,怎么會自己跑了呢
2024-09-29 09:27
【摘要】對量子力學(xué)做出重大貢獻(xiàn)的物理學(xué)家簡介MaxPlanck馬克斯·普朗克1900年,普朗克提出輻射量子假說,假定電磁場和物質(zhì)交換能量是以間斷的形式(能量子)實(shí)現(xiàn)的,能量子的大小同輻射頻率成正比,比例常數(shù)稱為普朗克常數(shù),從而得出黑體輻射能量分布公式,成功地解釋了黑體輻射現(xiàn)象。在量子力學(xué)發(fā)展中所起的作用普
2025-01-13 21:46
【摘要】物理學(xué)家看金融危機(jī)——一個公式擊垮了華爾街張勇()1學(xué)科的復(fù)雜性?研究對象的規(guī)律性穩(wěn)定性,普適性?知識所能達(dá)到的精確性可重復(fù)性,可控,可預(yù)測?學(xué)科門類?復(fù)雜性弱強(qiáng)低高經(jīng)濟(jì)學(xué)
2024-07-29 02:14
【摘要】2012年IYPT賽題的背景資料和關(guān)鍵問題ProblemNo.1“Gaussiancannon”Asequenceofidenticalsteelballsincludesastrongmagnetandliesinanonmagneticchannel.Anothersteelballisrolledtowardsthemandc
2024-08-04 02:02
【摘要】第周星期年月日課題14、面具教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)學(xué)會對印法繪圖。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對我國優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)形式面具的興趣。智能目標(biāo)學(xué)習(xí)對印法制作面具,提高學(xué)生的豐富想象力。教材分析教學(xué)重點(diǎn)對印法繪圖。教學(xué)難點(diǎn)對印法技巧。教具
2024-12-05 11:25
【摘要】圖中的人物分別是誰?他們分別領(lǐng)導(dǎo)了什么革命或運(yùn)動?結(jié)果怎樣?得出怎么樣的示?太平天國運(yùn)動辛亥革命結(jié)果:失敗啟示:農(nóng)民階級,資產(chǎn)階級都不能領(lǐng)導(dǎo)中國的民主革命取得成功第14課新民主主義革命的崛起材料1,據(jù)統(tǒng)計,1913年日本在華投資總額;1914年輸華貨值,1919年增至;美國對華貿(mào)易額從1913年
2025-06-21 07:55
【摘要】第十四課:畫蝦設(shè)計理念《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的情感,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣?!弊裱@一要求,在教學(xué)中,教師應(yīng)努力為學(xué)生營造一個寬松、民主、探索、合作的空間,以喚醒、激活他們自主學(xué)習(xí)的熱情。同時,聯(lián)系生活,拉近文本距離,以“讀”作為貫穿整個教學(xué)過程的主線。并通過合作學(xué)習(xí)來促進(jìn)學(xué)生的自主性發(fā)展。
2024-12-11 09:14
【摘要】第十四課童年的發(fā)現(xiàn)板塊:每課一練教師:周小川第一課春天的小雨滴滴滴學(xué)練指要童年是美好的,因?yàn)槟晟俚奈覀兒闷嫘膹?qiáng),敢于幻想,勇于實(shí)踐,有著強(qiáng)烈的求知欲和驚人的想象力。而俄國天文學(xué)家費(fèi)奧多羅夫竟在童年時就發(fā)現(xiàn)了胚胎發(fā)育的規(guī)律,還因此受到被趕出教室的委屈??伤]有抱怨,他說:世界上所有重大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明常常面臨著
2024-10-24 13:47
【摘要】第一篇:今天,怎樣當(dāng)好一名物理教師 今天,怎樣當(dāng)好一名物理教師 羅田縣九資河中學(xué)周漢橋 教育是科學(xué),其價值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新;教育是事業(yè),其意義在于奉獻(xiàn)。教師不僅是一項(xiàng)工作,也...
2024-11-10 02:23
【摘要】第十四課奇妙的克隆談家楨復(fù)旦大學(xué)談家楨教授生物學(xué)家談家楨復(fù)旦大學(xué)教授獲得首屆上海市教育功臣的殊榮從事遺傳學(xué)教學(xué)和研究逾60年,是我國遺傳學(xué)發(fā)展的奠基人之一。談家楨:?中國現(xiàn)代
2024-09-28 12:48
【摘要】周培源是中國的物理學(xué)家,中國科學(xué)院院士。周培源1902年8月28日出生于江蘇省宜興縣。1924年畢業(yè)于清華學(xué)校。1926年畢業(yè)于美國芝加哥大學(xué),獲學(xué)士、碩士學(xué)位。1927--1928年在加利福尼亞理工學(xué)院從事廣義相對論的研究工作,獲博士學(xué)位。1928年赴德國萊比錫大學(xué)在;1929年在瑞士蘇黎世高等工業(yè)學(xué)校究。1929
2024-09-29 11:38
【摘要】2021/12/11Le?on10PartieIIparlerdelavied’unesemaine談?wù)撘恢艿纳頖rammaire:pronomspossessifs主有形容詞Articlescontractifs縮合冠詞Lexique:lesjoursd’unesemaine一周七天
2024-11-03 23:41