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正文內(nèi)容

幼兒園小班體格鍛煉工作總結(jié)(文件)

2024-10-21 10:17 上一頁面

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【正文】 幼兒所存在的問題,強(qiáng)調(diào)兔跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)。師:“小兔們都愛勞動(dòng),幫媽媽做了這么多的事情,媽媽非常高興。感受參加集體活動(dòng)的樂趣嘗試會(huì)跟著優(yōu)美的音樂,配合做跳的動(dòng)作環(huán)保教案評(píng)析:活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成達(dá)成待提高未完成 參與了解自己家中的生活垃圾幼兒產(chǎn)生對(duì)身邊的事關(guān)注的思想和感情養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,知道將垃圾要丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。我充分尊重幼兒,先讓他們自己探索皮球的玩法,給幼兒自主探索的空間;遵循幼兒認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。(1)、觀看課件,看看福娃玩皮球孩子們,我們今天請(qǐng)來了幾位小客人,它們是誰?(福娃)它們也在玩皮球,看看是怎樣玩的?有的在拋,有的在拍,有的在滾,還有的在踢(2)、逐個(gè)學(xué)習(xí)福娃玩皮球A、看單個(gè)課件,空手練習(xí)讓我們跟著福娃,一起來做練習(xí)拍:拍拍拍,五指分開拍拍拍;拍拍拍,手心向下拍拍拍拋:拋、拋,拋上去;接、接,接住了滾:對(duì)準(zhǔn)你,滾過去;對(duì)準(zhǔn)我,滾過來,踢:我踢我踢我踢踢踢B、拿著皮球,逐一練習(xí)(強(qiáng)調(diào)方法)福娃說,要看看我們玩球?qū)W會(huì)了沒有?讓我們拿著皮球,和福娃比一比。三、游戲:小孩小孩真愛玩孩子們,今天我們玩皮球玩得真好,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)自己,做個(gè)游戲吧―― 小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,學(xué)習(xí)皮球跳跳跳小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,學(xué)學(xué)小狗汪汪汪小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,摸摸鼻子轉(zhuǎn)一圈小孩小孩真愛玩,拍拍手,拍拍肩,跺跺小腳跟我來。竹竿做成的漁網(wǎng),小魚頭飾,錄音機(jī)。在講解時(shí),語氣、動(dòng)作夸張,激發(fā)幼兒游戲的積極性,師生分別做小魚和捕魚人,知道幼兒躲閃跑,看誰不被捉到。在活動(dòng)中遵守規(guī)則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。對(duì)能力弱的幼兒提的要求不能太高,要循序漸進(jìn)來完成。三、巧妙安排各種活動(dòng),使各種基本動(dòng)作均得以培養(yǎng)、發(fā)展每天安排的活動(dòng),不能停留在為發(fā)展某個(gè)基本動(dòng)作。同時(shí),我們還根據(jù)不同的季節(jié)選擇相適應(yīng)的體育活動(dòng)內(nèi)容。小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱,但對(duì)小班幼兒進(jìn)行正確的,健康的體格鍛煉是有必要的。(三)培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和積極參加體育鍛煉的習(xí)慣,會(huì)玩滑滑梯等大型體育活動(dòng)器械;會(huì)滾球、近距離傳接球,會(huì)用球、棒、圈或其他廢舊材料等多樣小型的體育器械開展多種多樣的身體鍛煉活動(dòng)。(七)能單手自然地將沙包等輕物投向前方。保證幼兒充足的戶外體鍛時(shí)間。另外還有實(shí)用的自制活動(dòng)材料,如:手帕和小玩具做的降落傘、牙膏盒做的飛碟、布和米做的沙包等。其次,和幼兒共同制定一些規(guī)則,如有秩序地取放材料,鍛煉時(shí)在指定范圍內(nèi)分散活動(dòng)或集體活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束時(shí)聽信號(hào)集合排隊(duì)回活動(dòng)等。律動(dòng)以模仿動(dòng)作為主,并配以簡(jiǎn)單的上下肢動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒聽音樂有節(jié)奏地動(dòng)作的能力,萌發(fā)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣。組織幼兒經(jīng)常進(jìn)行體格鍛煉,可以增強(qiáng)身體素質(zhì),減少疾病,全面地增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體健康地生長(zhǎng)發(fā)育。二、合理、科學(xué)地安排幼兒的活動(dòng)量幼兒的活動(dòng)量首先應(yīng)根據(jù)幼兒的體質(zhì)狀況安排,如侯星羽等肥胖幼兒的運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)大一些,生病幼兒不宜參加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)。再出現(xiàn)霧霾或者雨雪天氣我們會(huì)在室內(nèi)進(jìn)行游戲活動(dòng)。十月份的活動(dòng)更多的是安排了一些能力的練習(xí)。十二月的游戲活動(dòng)中我們安排了烏龜爬、好玩的皮球,大風(fēng)吹,小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等游戲,在這些活動(dòng)中孩子學(xué)習(xí)了拍球、玩沙包等游戲,并且還學(xué)會(huì)了能將球或者沙包向上、向前拋。通過以上的體育練習(xí)我們孩子在體育運(yùn)動(dòng)能力上有了以下的提高。%孩子能雙手向上、向前拋球2米。以上是我們這學(xué)期孩子體格鍛煉的總結(jié),還有做的不足的地方,比如很多孩子還不會(huì)拍皮球,沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。%的孩子能雙腳連續(xù)向前、向上連續(xù)的跳。元月份的游戲中安排了孩子認(rèn)識(shí)了新年并且有關(guān)新年的體育游戲活動(dòng),有《掛燈籠》《滾雪球》等。在游戲走紅綠燈中鍛煉了孩子能聽信號(hào)走、跑。我們每天都安排不同的游戲,使幼兒走、跑、跳、鉆、平衡、投擲等基本動(dòng)作都科學(xué)、合理地得到發(fā)展,并在游戲中培養(yǎng)幼兒反應(yīng)靈敏性和動(dòng)作協(xié)調(diào)性在九月份的體育游戲活動(dòng)中我們安排了幼兒運(yùn)動(dòng)安全及運(yùn)動(dòng)常規(guī)的練習(xí)。其次根據(jù)季節(jié)氣候來安排,九、十月份,天氣比較熱,安排的體育游戲強(qiáng)度、密度要小。這些習(xí)慣在每次的活動(dòng)前教師總是一次次地囑咐、關(guān)照。四、具體活動(dòng)安排(一)三月份:玩圈、拋接皮球等 :跳房子、玩沙包等 (二)四月份:玩皮球、沙包等 :老鷹抓小雞:趕小豬、我們都是木頭人等 (三)五月份:擲沙包、爬墊子、玩圈圈等 :走樓梯、場(chǎng)地迷宮圖形等 :炒黃豆、丟手絹等(四)六月份:玩沙包、小型滑滑梯、玩自制玩具等 :套圈 (五)七月份:皮球、玩圈圈、跳羊角球、沙包等 :踩影子、接力跑、
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