【摘要】第一篇:《今天可以這樣做教師》讀后感 《今天可以這樣做教師》讀后感 暑假期間讀了南京大學(xué)出版社出版的由趙國忠先生主編的《今天可以這樣做教師》一書,深受震撼和啟迪,原來,今天是可以這樣做教師的。 ...
2024-11-10 01:18
【摘要】第一篇:做卓越的教師的讀后感 《做卓越的教師》讀后感 “腹有詩書氣自華”,作為一個(gè)教師,更應(yīng)該以書為友,促進(jìn)自己的專業(yè)成長。今年暑假,我讀了一本書:《做卓越的教師》。 翻開書目,我就被吸引了,從...
2024-11-16 03:53
【摘要】 讀《走下講臺(tái)做教師》讀后感1 孔祥艷 《走下講臺(tái)做教師是北京十一學(xué)校曹書德老師的最新力作。作者用大量真實(shí)的事例記述了學(xué)校轉(zhuǎn)型后師生的變化,每一篇文字都飽含濃厚的教育情懷和真誠的教育思考,將走下...
2025-09-22 03:44
【摘要】第一篇:做不抱怨的教師讀后感 做不抱怨的教師讀后感 讀《做不抱怨的教師》有感 有人說:“讀一本好書,就是和一個(gè)品德高尚的人對(duì)話?!边@話一點(diǎn)不假,《做不抱怨的教師》這本書就是一本好書,讀了書中的那...
2025-10-05 02:12
【摘要】 《今天可以這樣做教師》讀后感 今天有這樣的教師,他們?cè)陂_學(xué)的第一天給學(xué)生帶來無比的驚喜;今天有這樣的教師,他們是真正的教學(xué)大師,他們的課堂永遠(yuǎn)高效有趣;今天有這樣的教師,在他們眼里永遠(yuǎn)沒有“差生...
2025-09-19 14:40
【摘要】 第1頁共2頁 《做有智慧的教師》讀后感 教育是智慧的行業(yè),教師就應(yīng)該是智慧的工作者。在我看來, 智慧的教師肯定是那些知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)起來又輕輕松 松的老師們。于是我讀了《做有智慧的...
2025-09-09 05:59
【摘要】作者試圖通過生動(dòng)的闡述對(duì)做好的教師的理解和定位,為當(dāng)下教師的發(fā)展給出方向。下面是關(guān)于 《做最好的老師》的,歡迎閱讀。 做最好的教師讀后感 讀了《做最好的教師》一書,讓我激動(dòng)不已,茅塞頓開,更讓我...
2025-08-24 13:30
【摘要】 《我們?yōu)槭裁醋鼋處煛纷x后感 暑假期間,拜讀了索尼婭bull;尼托主編的《我們?yōu)槭裁醋鼋處煛芬粫?,感受頗多。書中向我們展示了一個(gè)個(gè)教師作為個(gè)體,怎樣步入到教育行業(yè)中來,又是以怎樣的態(tài)度對(duì)待自己這一...
2025-09-19 14:48
【摘要】第一篇:《今天可以這樣做教師》讀后感 《今天可以這樣做教師》讀后感 今天有這樣的教師,他們?cè)陂_學(xué)的第一天給學(xué)生帶來無比的驚喜;今天有這樣的教師,他們是真正的教學(xué)大師,他們的課堂永遠(yuǎn)高效有趣;今天有...
2025-10-12 05:11
【摘要】第一篇:今天可以這樣做教師讀后感 讀《今天,可以這樣做教師有感》 仇真 我確信,當(dāng)教師成為一種力量,它足以改變我們的教育,《今天可以這樣做教師》本書主旨以如何做教師,如何成為優(yōu)秀教師為主線,以中...
2024-11-14 18:00
【摘要】 第1頁共2頁 《這樣做教師更幸?!纷x后感 這樣做教師更幸福讀后感 潘冠瓊 通過閱讀《這樣做,教師更幸福》這本書,我受益匪淺,感 觸頗多,作為一名教師,一定要做一名有愛心的老師。 作為一...
2025-09-10 05:54
【摘要】第一篇:今天怎樣做教師的讀后感 作為一線的小學(xué)教師,雖然入行時(shí)間不長但我也領(lǐng)悟到了作為教師的肩上的重?fù)?dān),當(dāng)前正在進(jìn)行新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革,它對(duì)教師提出了全新的挑戰(zhàn),從中體會(huì)到了課程改革對(duì)課堂、對(duì)...
2024-11-08 23:40
【摘要】第一篇:讀后感做最好的自己讀后感 ,.s,,,《做最好的自己》讀后感 余志娟 《做最好的自己》雖不是什么教育名著,可是在細(xì)讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那些教育名著給自己...
2025-09-27 22:48
【摘要】《用心靈贏得心靈》讀后感 這幾天我很有幸讀了李鎮(zhèn)西教育演講錄《用心靈贏得心靈》一書,書中講了“教育、從愛心走向民主;今天我們?cè)趺醋鲂iL;生命與使命同行;如何教出好孩子”等多篇演講錄,書中闡述了李鎮(zhèn)西...
2025-04-05 12:21
【摘要】做不抱怨的教師讀后感 做不抱怨的教師讀后感1 當(dāng)我首次看到《做不抱怨的老師》這本書時(shí),我就產(chǎn)生了兩個(gè)質(zhì)疑,第一:寫這本書的作者是不是從事教師或與教育行業(yè)相關(guān)的人?第二:教師這個(gè)職業(yè)...
2024-12-06 04:31