《今天可以這樣做教師》讀后感(文件)
【正文】 強、鮮活的人。優(yōu)秀教師最重要的標志是他的影響力，就是他在學生心目中的魅力和形象，教師的言行在不經(jīng)意間成就學生的一生，這是教育的神奇，也是教育的魅力。也惟有如此，作為教師心懷一種服務思想，才可能從過去高高在上，不可一世的誤區(qū)中走出來，走進學生，親近學生，關心愛護學生，蹲下來悉心聆聽他們的心聲，熟悉他們的呼吸，也只有這樣才能為他們提供最切合實際的東西，才能為他們鋪設好最適合他們的道路，讓他們能夠在及時的肯定和鼓勵聲中他們張揚個性，茁壯成長。我們在教育教學工作中，要做個有心人，去認真總結教育的得與失。所以，整天幾乎不給學生說什么可笑的東西。愛的恰當，愛的得體，愛的有效并創(chuàng)造良好的課堂氣氛，這樣的工作才會充滿色彩，五光十色，光彩奪目。一個教師講課若能聲情并茂，那么他的聲音就像潤物無聲的春雨滋潤學生的心田，把學生帶進美好的藝術境界。可惜的是，有些教師天生就缺乏幽默細胞。只有這樣才能達到真正的教學相長?！蔽覄t認為：教育首先是一種服務，教師是一種帶有濃厚服務性質(zhì)的職
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