【正文】 達標(biāo)、穩(wěn)定合格的教師隊伍。及時解決學(xué)校發(fā)展的重大問題，努力排除教育發(fā)展中的阻礙，為學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。第三篇：兩基迎國檢工作總結(jié)船山區(qū)城北小學(xué)“兩基”迎國檢工 作 總 結(jié)在區(qū)委區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)教育局的指導(dǎo)下，我?！皟苫庇瓏鴻z工作取得了令人滿意的成績；普及程度得到進一步鞏固提高，為了條件進一步得到改善，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，掃盲及技術(shù)培訓(xùn)按質(zhì)按量完成任務(wù)。全處設(shè)小學(xué)2所，中學(xué)2所，在校初中生3122人，在校小學(xué)生3455人。教師工資做到按月足額發(fā)放，無拖欠教師工資情況。在船山區(qū)春滿校園歌詠比賽活動中，榮獲小學(xué)組一等獎。一是辦事處黨委、政府積極出臺控輟保學(xué)措施，出臺學(xué)校周邊環(huán)境治理和搞好學(xué)校安全工作的系列文件，并與學(xué)校簽訂目標(biāo)責(zé)任書；二是加大對學(xué)校投入，加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園；三是堅持辦事處黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)校制度，為學(xué)校排憂解難，給學(xué)校營造了良好的教育環(huán)境；四是學(xué)校內(nèi)部強化管理，做到以制度管理教師，管理學(xué)生，做到有法可依，有章可循，依法治教。區(qū)教育主管局和各級政府每年開學(xué)初對學(xué)校進行專項檢查，動員流失學(xué)生返校上課，保障適齡少年、兒童的入學(xué)權(quán)益。依法足額征收城市教育費附加,并按規(guī)定比例用于教育。二是加強教師培訓(xùn)。（一）繼續(xù)加大 “兩基”迎國檢的宣傳力度多形式廣泛宣傳“兩基”迎“國檢”工作，讓“兩基”迎國檢工作家喻戶曉，深入人心。（五）進一步加強安全教育和安全管理 切實消除各種安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。、學(xué)?；厩闆r。因此，學(xué)校整體的“兩基”迎檢工作任務(wù)重。其中，智力殘疾0人，視力殘疾0人，聽力殘疾0，適齡殘疾兒童入學(xué)率為100%。學(xué)校配備情況我校舍建筑總面積1167㎡，㎡。二、主要做法。領(lǐng)導(dǎo)全校教師依據(jù)指標(biāo)體系分成小項分頭收集整理各項檔案材料，反復(fù)復(fù)核數(shù)據(jù)，確保每一年的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實性，以及在每一年的數(shù)據(jù)銜接中正確無誤。兩工基作迎國總結(jié)秦家灣小學(xué)檢第五篇：兩基迎國檢工作總結(jié)文章標(biāo)題：兩基迎國檢工作總結(jié)我校在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委政府的支持下，帶領(lǐng)廣大教職員工堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我?！皟苫彼剑樌ㄟ^國家對我省“兩基”工作的評估驗收為目標(biāo)，堅持實事求是的原則，“全面推進、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，抓住兩基工作接受國家評估驗收的契機，進一步調(diào)動全體教師的積極性，把全校的“兩基”工作提高到一個新水平，推動我?；A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。學(xué)校成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂迎檢工作方案，分析全校迎檢工作中存在的主要問題和困難，明確迎檢工作目標(biāo)任務(wù)、重點和難點。自查階段。三、求真務(wù)實，積極工作，摸請家底，嚴(yán)格按國檢標(biāo)準(zhǔn)開展各項迎檢工作。加之，華泰學(xué)校的招生影響，學(xué)生流動更多，可學(xué)生外出就讀辦理手續(xù)不齊全，主動辦理的意識也不夠，給學(xué)校的出入管理帶來較大的困難。15周歲人口總數(shù)384人，文盲人數(shù)為0，完成初等教育人數(shù)384人，完成率為100。上學(xué)年小學(xué)畢業(yè)生202人，全部畢業(yè)，畢業(yè)率為100。全鄉(xiāng)小學(xué)無危房面積。我校嚴(yán)格依法辦學(xué)，依照有關(guān)規(guī)定進行招生，保障學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育，對學(xué)區(qū)內(nèi)的肢殘、智障兒童即便他們會影響我校的教學(xué)質(zhì)量，但我們也敞開懷抱，熱情接納，認真做好“控輟保學(xué)”工作，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入學(xué)手續(xù)，不讓一個學(xué)生流失和失學(xué)，入學(xué)率、鞏固率均達到100，學(xué)生輟學(xué)率為0。抓學(xué)校管理樹形象。抓教育質(zhì)量謀發(fā)展。在課程管理方面，對校本課程和地方課程的管理也相對薄弱，相關(guān)的評價沒有跟上。流動學(xué)生的管理相對滯后，出外縣的學(xué)生取證工作難度很大，本縣學(xué)生的流動管理相互溝通協(xié)調(diào)不足。進一步多方籌措資金，改善學(xué)校條件，建立一所較為現(xiàn)代化的設(shè)施較為齊全的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。積極創(chuàng)建和諧校園、質(zhì)量校園、安全校園、魅力校園，使學(xué)生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育，為學(xué)生未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。輟學(xué)的不良風(fēng)氣有抬頭的趨勢。學(xué)校寄宿生增多，上學(xué)路程教遠，加上留守學(xué)生增多，學(xué)生輟學(xué)的趨勢越來越嚴(yán)重。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工，開拓進取，勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)，形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法，合格加特長的育人模式，苦干加巧干的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。從服務(wù)教育發(fā)展為出發(fā)點，以為了學(xué)生成長為落腳點，追求管理的創(chuàng)新。學(xué)校十分重視在職教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，通過舉辦各種競賽等活動，并采取相應(yīng)的鼓勵措施，創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級各類在職培訓(xùn)。抓普及程度保穩(wěn)定。小學(xué)現(xiàn)有圖書18405冊，其中完小共有13496冊。本學(xué)年初小學(xué)在校學(xué)生數(shù)有1112人，其中轉(zhuǎn)出1人，到外縣借讀32人，到外鄉(xiāng)借讀11人，休學(xué)1人。普及程度：全鄉(xiāng)0—17周歲健康人口總數(shù)4625人。我鄉(xiāng)小學(xué)范圍較廣，流動人口較多。迎檢階段。實施階段。二、嚴(yán)格按上級教育行政部門的要求，及時制定學(xué)校迎檢工作方案，分項落實學(xué)校迎檢工作任務(wù)。普及程度指標(biāo)是“普九”各項指標(biāo)中的重中之重，沒有普及程度的鞏固與提高，就沒有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。以學(xué)生的入學(xué)率、輟學(xué)率、畢業(yè)率和完成率為重點，進一步完善和落實“控輟保學(xué)”的長效機制，確保普及程度各項指標(biāo)達到國家驗收標(biāo)準(zhǔn)。我?，F(xiàn)有圖書室一間，圖書2500冊，生均21冊。本學(xué)年初小學(xué)在校學(xué)生數(shù)有120人，本學(xué)年輟學(xué)率為0。全村4—15周歲適齡人口總數(shù)282人。又因離青海石油局較近，所以到外就讀的學(xué)生較多，流動人口較多。第四篇：兩基迎國檢工作總結(jié)兩基迎國檢工作總結(jié)秦家灣小學(xué)魏彩云兩基迎國檢指標(biāo)體系總共有六大項：。（三）進一步加強師資隊伍建設(shè)按省頒布的初中、小學(xué)師生比標(biāo)準(zhǔn)，積極爭取教師編制。鼓勵、支持校長和中小學(xué)教師參加崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進修。（五）優(yōu)化隊伍，提升質(zhì)量，夯實辦學(xué)基礎(chǔ)一是建立教