三只小豬蓋房子【兒童故事大全】(文件)
【正文】 下，磚房一動也不動，又撞一下，磚房還是一動也不動。三只小豬忙在爐膛里添了許多柴，燒了一鍋開水?！?嘟嘟高興地說：“好，讓我們一起來蓋一座大的磚房，把媽媽也接來，大家一起住吧!”第三篇：三只小豬蓋房子教案語言課《三只小豬蓋房子》教案楊木林鎮(zhèn)中心小學幼兒園郭海紅教學內容：三只小豬蓋房子教學目標：、辦事認真的好孩子。教學過程：一、開始部分師生共同做《豬小弟操》二、基本部分談話導入：師：小朋友，我們剛才做的體操里面有什么小動物呀？你喜歡它嗎？今天我們就來學習故事《三只小豬蓋房子》 出示課題，并齊讀課題。教師結合掛圖和動物圖片完整講述故事。教師通過對豬老大和老二進行采訪，對幼兒進行思想教育。因此，探索小學英語課外閱讀教學的策略、提高英語教學的實效，才能不斷提高課堂教學效益。，并實際運用到課外閱讀中，激發(fā)學生的課外閱讀興趣。課前準備：推薦學生多讀些課外英語短文。.二、閱讀方法匯總并出示課件進行指導：下面我們就來介紹一下閱讀英語短文的步驟：silent reading（默讀）默讀是不出聲地讀書。讀得快而又理解得深，才是高水平的默讀。reading（朗讀）它是把文字轉化為有聲語言的一種創(chuàng)造性活動；是一種出聲的閱讀方式；就英語學習而言，朗讀是最重要的。也就是說，要細讀多思，反復琢磨，反復研究，結合生活實際邊分析邊評價，務求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。樂于探究房子結實的原因，知道做事不圖省力。從而提高閱讀理解的能力。以會說話的動物為主角，出版時間可能是18世紀或更早。你們各自去蓋一間房子吧!”三只小豬問：“媽媽，用什么東西蓋房子呢?”豬媽媽說：“稻草、木頭、磚都可以蓋房子，但是草房沒有木房結實，木房沒有磚房結實。”小白豬和小花豬一起向前走去，走著，走著，看見前面有一堆木頭。”于是，小花豬一塊磚一塊磚地蓋起來。小黑豬不肯開。小白豬不肯開。小花豬不肯開。大灰狼看到房頂上有一個煙囪，就爬上房頂，從煙囪里鉆進去。書中講的是：從前，一只母豬生了三只可愛的小豬。第一只小豬出門碰到一個抱著一捆稻草的人，他上前請求說：“親愛的人啊，請你把稻草給我，讓我蓋一座房子吧 ? ”那人就把稻草給了小豬，小豬用它蓋了一座舒適的房子。于是，狼吹呀，吹呀，吹倒了稻草房子，一口把小豬吃了?！崩钦f：“那我就把你的房子吹跑”。狼說：“我把你的房子吹跑”。同學們，我們在學習和做事時都要動腦仔細思考、分析，才能成功哦。小豬蓋上大鍋蓋，再壓上重東西，一會兒就把狼煮熟了。第三只小豬出門看到了一車磚，他對拉車人說：“親愛的人啊!請你幫我蓋一所磚房吧 ? ”那人說：“好啊!”房子蓋好了，狼又來了，她說：快讓我進去。狼從它門前經過說：“小豬，小豬，快讓我進去”。小豬說：“我可不讓你進來”。小豬說：“好啊”!媽媽又說：“記住，你們的第一件事就是蓋房子。大灰狼從煙囪里鉆進去，跌進了大爐膛，被爐火燒死了。大灰狼用盡全身力氣，對磚房重重地撞了一下，磚房還是一動也不動。大灰狼又用力撞了一下，木房就倒了，小黑豬、小白豬急忙逃出木房，邊跑邊喊：“大灰狼來了!大灰狼來了!”磚房里的小花豬聽了，連忙打開門，讓小黑豬和小白豬進來，又緊緊地把門關上。小黑豬急忙逃出草房，邊跑邊喊：“大灰狼來了!大灰狼來了!”木房里的小白豬聽見了，連忙打開門，讓小黑豬進來，又把門緊緊地關上。磚房蓋好啦!小花豬樂得直笑。”小花豬還是向前走去，走著，走著，看見
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1