【正文】 三）展開學(xué)習(xí)(1)性格,脾氣不相同的人有哪些種類?(2)要團(tuán)結(jié),友愛要做到哪幾點(diǎn)?,評析(1)相互尊重:尊重他人,別人,體諒(2)幫助,共同進(jìn)步(3)談心,解除煩惱（四）.教學(xué)小結(jié)：相互尊重:尊重他人,別人,體諒，幫助,共同進(jìn)步，談心,解除煩惱。教學(xué)內(nèi)容及過程:（一）.導(dǎo)入新課，4 ★ 教學(xué)隨筆 教學(xué)隨筆 ★ 教學(xué)隨 筆 水城縣第二小學(xué)體育與健康四年級上冊電子備課教案 第六課 我們的肝臟教學(xué)目的:了解肝臟的功能,位置,肝臟有病的危害,:認(rèn)識肝臟。解毒功能。教學(xué)難點(diǎn): 認(rèn)識耳朵的構(gòu)造和功能。教學(xué)重點(diǎn):了解肌肉的構(gòu)造與功能。飯食要多樣化,不偏食,挑食,才能使我們更健壯,更聰明。這些穴位有：睛明、太陽、四白、風(fēng)池、督脈。引導(dǎo)學(xué)生 結(jié)合做操的掛圖，請大家跟老師一起來完成這些動作。它可以拍皮球、擇菜、開門、澆花、打掃衛(wèi)生等等。（1）水將手浸濕。表揚(yáng)我們身邊愛清潔，講衛(wèi)生的好同學(xué)并給他們帶上同學(xué)自己做的大紅花，并希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。二、教授新課出示圖片提問：你知道圖上這些小朋友為什么會不舒服嗎？小結(jié)：早飯對一天來說非常的重要。第五篇：體育與健康教案預(yù)防流感教師：唐成教學(xué)目標(biāo)：了解流感的一般癥狀和預(yù)防知識，初步學(xué)會流感的預(yù)防方法。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強(qiáng)、傳染迅速、發(fā)病急。其中甲型流感病毒變異性最大，而且連續(xù)不斷，約1015年即發(fā)生較大變異，出現(xiàn)新的亞型。流行性感冒潛伏期短，約12天。2．肺炎型 高燒不退，咳嗽嚴(yán)重，呼吸急促，病情可延長至34周，少數(shù)可導(dǎo)致死亡。建議如有流感癥狀出現(xiàn)，請及時向本地醫(yī)生咨詢。流感高發(fā)期一般從12月開始，一直持續(xù)到來年3－5月。一般情況下，流感疫苗的保護(hù)率在70%90%之間。禁止接種流感疫苗的人群對雞蛋或疫苗中其他成分（如新霉素等）過敏者；格林巴利綜合癥患者；孕婦；急性發(fā)熱性疾病患者；慢性病發(fā)作期；嚴(yán)重過敏體質(zhì)者；醫(yī)生認(rèn)為不適合接種的人員。4．胃腸型 除全身中毒癥狀外，可有惡心、嘔吐、腹瀉等胃腸道癥狀。癥狀重的，畏寒高熱、體溫可達(dá)3940攝氏度、四肢腰背酸痛、頭痛，全身中毒癥狀嚴(yán)重。流感病毒抵抗力低，對干燥、日光、熱及一般消毒劑很敏感，一般在空氣中只能生存30分鐘左右，所以要及時發(fā)現(xiàn)傳染源就可以采取措施做好預(yù)防。流行性感冒病毒有甲、乙、丙。教學(xué)難點(diǎn)：初步學(xué)會預(yù)防流感的方法。教兒歌 同學(xué)每天要早起，吃好早飯再學(xué)習(xí)，干稀搭配質(zhì)量好，身體學(xué)習(xí)大提高。教學(xué)用具：相關(guān)課件 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課小朋友，我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了怎樣養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（3）反復(fù)揉搓之后，用清水沖凈。講講為什么要勤洗手。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了怎樣養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，但講衛(wèi)生不僅只是帶手絹和水碗還需要勤洗手。穴位準(zhǔn)確，手法緩慢柔和。教學(xué)用具：相關(guān)課件 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，今天老師要和大家討論如何做眼保健操。教學(xué)內(nèi)容及過程:（一）.肌肉的組成每塊肌肉都由肌腹和肌腱組成,肌腹有收縮能力,肌腱附著干骨, 無收縮能力骨骼肌是骨骼運(yùn)動的動力裝置。27水城縣第二小學(xué)體育與健康四年級上冊電子備課教案.（四）.教學(xué)小結(jié)：成人的骨骼共有206塊,可分為:頭顱骨,軀干骨,上肢骨,下肢骨四部分。第七課 耳朵的構(gòu)造與功能教學(xué)目的:通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道耳朵是由外耳,中耳,內(nèi)耳構(gòu)成，懂得怎樣保護(hù)耳朵。教學(xué)內(nèi)容及過程:（一）.導(dǎo)入新課（二）.,參與體內(nèi)許多代謝,有哪些危害消化和吸收能力就會下降,會出現(xiàn)乏力,胃差,惡心,不酗酒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等.（三）.簡要敘述肝臟有哪些功能?（四）.教學(xué)小結(jié)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識心臟。教學(xué)內(nèi)容及過程:五、教學(xué)內(nèi)容:培養(yǎng)獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)的能力（一）.談話提示課題:課題中關(guān)鍵字眼“獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)”.（二）.展開學(xué)習(xí).(1)培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的能力,從幾方面?(2)培養(yǎng)自己的能力,上課要怎樣?(3)怎樣培養(yǎng)整潔的習(xí)慣?(4)培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣,要做到哪些? .(1)指明說:集體評析.(2)老師板書:第一: 培養(yǎng)自習(xí)的能力.“上課”,“作業(yè)”,“閱讀資料”,“勤奮”,“自覺”,“獨(dú)立思考”.第二: 培養(yǎng)整潔的習(xí)慣.“按時起床”,“整理被,房間”,“物品分類存放”.第三: 培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣.“掃地”,“洗菜”,“洗碗”.（三）.教學(xué)小結(jié)：第一: 培養(yǎng)自習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在戶外活動時的安全意識。六．小結(jié)生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。2．你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等?！?教學(xué)隨筆 教學(xué)隨筆 ★ 教學(xué)隨 筆 水城縣第二小學(xué)體育與健康四年級上冊電子備課教案 察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。3． 學(xué)生交通安全隱患。教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。？有時壞人看到無機(jī)可趁，就會乖乖溜走?！庇懻摚河龅竭@種情況怎么辦？根據(jù)討論，學(xué)生上臺演示，繼續(xù)情境表演（一）如：小明對那男青年說：“不，謝謝了，如果我需要再買一架飛機(jī)模型的話，會讓爸爸帶我去的。師結(jié)：同學(xué)們說的真好，我們每個人都希望自己平平安安，但是，天有不測風(fēng)云，我們真的遭到綁架的時候千萬不能驚慌，要鎮(zhèn)定，根據(jù)自己的體力和心理狀態(tài)來決定對策，還要留下一些暗號，讓別人及時發(fā)現(xiàn)你，不到迫不得已時，不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，要用智慧斗歹徒。課件出示案例：小明被綁架。乙腦會致智力缺陷。？小兒麻痹癥（脊髓灰質(zhì)炎）乙型肝炎、乙型腦炎、麻疹、肺結(jié)核、百日咳、白喉、破傷風(fēng)、狂犬病等。？