創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校匯報材料2(文件)
【正文】 28人，教師隊伍正在不斷地向個性化、專業(yè)化邁進，為固鎮(zhèn)二小的發(fā)展，奠定了堅實的基礎(chǔ)。二、多項舉措積極推進語言文字工作順利開展未雨綢繆、水滴石穿。教師在校內(nèi)全面推廣普通話，開會使用普通話，交流發(fā)言使用普通話，已成為學(xué)校里約定俗成的習慣，學(xué)校例會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)生演講活動中，每個學(xué)生的普通話水平都得到了提高和彰顯。三、創(chuàng)建語言文字規(guī)范的校園環(huán)境——推進語言文字工作的規(guī)范化 說普通話是校園語言，也是教師的職業(yè)語言，寫規(guī)范字是教師教學(xué)的基本要求。在日常課堂教學(xué)中，我們關(guān)注學(xué)生的自主學(xué)習和交流研討、關(guān)注學(xué)生回答問題時語言及表情、關(guān)注學(xué)生的課堂記錄和作業(yè)書寫，使學(xué)生養(yǎng)成了天天說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。由中書協(xié)專職書法老師對教師進行“三筆字”培訓(xùn)。為了提升競賽水準，我校每周對教師的寫字本進行檢查，每月進行一次總結(jié)評比，在書法比賽中，要求全員參加，并把測試成績與教師的考核掛鉤，促使廣大教師養(yǎng)成練字的良好習慣。除此之外，我們還定期開展“手抄報競賽”、“啄木鳥糾錯”等豐富多彩的活動，鼓勵學(xué)生寫規(guī)范字、自覺消滅錯別字、繁體字、異體字或二簡字等。做好語言文字工作，是深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。可以說：每堵墻都在說話，在說普通話，在寫規(guī)范字。小學(xué)高級職稱47人，國家級模范教師1人，省市級教學(xué)骨干、教學(xué)能手14人?，F(xiàn)將我校語言文字工作情況摘要匯報如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正，并提出寶貴意見。二是建立創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)。加強師生語言文字的培訓(xùn)、檢查、評價工作，制定學(xué)校語言文字工作計劃，整理相關(guān)資料，總結(jié)有關(guān)經(jīng)驗。學(xué)校相繼完善了相關(guān)的規(guī)章制度，并要求在崗教師必須持普通話合格證書才能上崗，從而使學(xué)校的語言文字工作有章可循，落到實處。學(xué)校明確要求，教師進入校園必須講普通話，在板書、批改作業(yè)及書寫評語中，必須使用規(guī)范字。二、多種渠道落實語言文字規(guī)范工作，創(chuàng)設(shè)提升學(xué)校的文化品位。近年來，我校堅持利用各種渠道和方式，大力宣傳規(guī)范使用語言文字，積極增強教師、學(xué)生的語言文字規(guī)范化意識。一是通過全教會、集中培訓(xùn)等形式，組織學(xué)習《中華人民共和國通用語言文字法》等法律法規(guī)知識，增強教師用語用字規(guī)范化意識。學(xué)校堅持按計劃組織師生開展形式多樣的讀書、演講、征文、詩歌朗誦、講故事、編手抄報、找錯別字及“校園藝術(shù)節(jié)”等系列活動，這些活動的開展，強化了學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字的意識，培養(yǎng)了學(xué)生語言文字的實際運用能力，也成為學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，成為我校語言文字工作的一大特色。再如：在宣傳、管理上還存在著時緊時松的現(xiàn)象。這在今后的工作中必須加以克服，要真正做到常抓不懈，抓出實效。如：有個別老師在日常生活交流中會使用一些方言、不規(guī)范字等。三是組織教師開展“教師基本功比賽”、“師德演講賽、“業(yè)務(wù)過四關(guān)”等活動。廣泛開展語言文字實踐活動，打造校園文化內(nèi)涵學(xué)校將語言文字工作落實在教育教學(xué)常規(guī)工作之中，通過在師生中開展豐富多彩的活動，不斷提高師生語言文字規(guī)范化語言文字工作水平。學(xué)校通過語言文字規(guī)范工作，有效地促進了這一工作。同時，學(xué)校將語言文字工作納入學(xué)生素質(zhì)教育和學(xué)生技能訓(xùn)練之中。學(xué)校將語言文字工作納入教學(xué)考核和學(xué)校課程標準及教育教學(xué)活動之中。建立健全語言文字工作制度。將語言文字工作納入到每學(xué)期的學(xué)校工作計劃。語言文字工作網(wǎng)絡(luò)健全，各部門積極配合開展工作。學(xué)校秉持“德育為首，不斷深化教學(xué)改革，實施學(xué)?？茖W(xué)管理，先后被評為“市級文明單位”、“市級文明示范窗口單位”、“市級示范學(xué)?！薄ⅰ笆屑壃F(xiàn)代化教育技術(shù)實驗學(xué)?！薄ⅰ笆屑壭l(wèi)生先進單位”、“市級課堂素質(zhì)教育目標教學(xué)教改實驗先進集體”、“省級德育先進集體”、“省級家長示范學(xué)?！?、“省市級平安校園”“省級優(yōu)秀少隊集體”、“全國紅旗大隊”等榮譽稱號。今后，我們要繼續(xù)努力，將搞好語言文字規(guī)范化工作與深化素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)特色進一步緊密結(jié)合，將語言文字工作進一步向家庭、社會延伸和輻射，與推進創(chuàng)建學(xué)習型家庭結(jié)合起來，努力實現(xiàn)“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射一個社區(qū)”為開創(chuàng)和諧、進步、文明的語言文字工作做出新的貢獻！我的匯報完畢，不足之處還請領(lǐng)導(dǎo)多多指正，謝謝！2012年10月28日第五篇：創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校匯報（范文模版）淳化縣城關(guān)小學(xué)創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范校工作匯報各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：首先，我代表淳化縣城關(guān)小學(xué)的全體師生，對各位蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！我校創(chuàng)建于清光緒三十二（1906）年，1927年改稱淳化縣公立高等小學(xué)校，1949年淳化解放后更名為淳化縣城關(guān)完全小學(xué)(簡稱城關(guān)完小)，文革后，正式命名為城關(guān)小學(xué)至今。按照相關(guān)要求，收集、歸檔，做到資料齊全，裝檔規(guī)范。四、強化意識、提升能力、搞好宣傳、凈化語言環(huán)境為了增強師生語言文字規(guī)范化意識，我們組織教師認真學(xué)習國家通用語言文字法。展評中，師生爭相觀賞，大家在交流中取長補短、互相促進、共同提高。2．堅持每天練字半小時，為夯實教師的寫字基本功，我們要求教師每天至少練一頁鋼筆字、一頁毛筆字、一板粉筆字，校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭常抓不懈，既求數(shù)量，更求質(zhì)量。把寫規(guī)范字納入教師日常工作（備課、板書、批改作業(yè)、各項活動記錄）及考核、班級評
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