六年級(jí)上冊(cè)《用百分?jǐn)?shù)解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選五篇）(文件)
【正文】 的105棵樹苗現(xiàn)在全部成活，這批樹苗的成活率是105%。全世界鳥類約有8590種。第四篇：六年級(jí)上冊(cè)用百分?jǐn)?shù)解決問題教案用百分?jǐn)?shù)解決問題（3）備課人：郭躍升教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)上冊(cè)P93 “用百分?jǐn)?shù)解決問題” 學(xué)習(xí)目標(biāo)：（或少）百分之幾的數(shù)是多少的應(yīng)用題的解題方法，并能正確地解答這類應(yīng)用題。預(yù)習(xí)提綱：請(qǐng)大家預(yù)習(xí)P93例3稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，要回想以前學(xué)習(xí)過的稍復(fù)雜的比一個(gè)數(shù)多（或少）幾分之幾的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題知識(shí)，相互比較，達(dá)到融會(huì)貫通?！敖衲陥D書冊(cè)數(shù)增加了12%”這句你怎么理解，你能知道些什么？今年圖書增加的部分是原有的（）?！?”的量，“理解少20%”和“120%”的意思。一個(gè)榨油廠榨出油菜子2100千克，用油菜子多少千克？，五年級(jí)的人數(shù)比四年級(jí)的人數(shù)多20%。因此，在復(fù)習(xí)上，我安排了與例題較為相似的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，通過對(duì)題目的改變，讓學(xué)生了解二者的聯(lián)系。過程與方法：教學(xué)中采用遷移類推、合作交流、自主探究的方法使學(xué)生能正確地解答求稍復(fù)雜的比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的另一個(gè)數(shù)是多少的應(yīng)用題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)找出下列句中的單位“1” ①桃樹的棵數(shù)是梨樹的75%。提問：根據(jù)給出的這兩個(gè)條件，你能提出什么問題？你能自己解決嗎？試試看。（把“1400冊(cè)”看作單位“1”）（4）引導(dǎo)思考：從“今年圖書冊(cè)數(shù)增加了12%”這句話中，你能知道些什么？① 今年圖書增加的部分是原有的12%。(板書總結(jié))三、鞏固練習(xí)完成P93“做一做”第1題。四、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為解決這類應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么？五、布置作業(yè)某校六（1）班有男生20人，女生比男生少10%，六（1）班一共有多少人？完成“練習(xí)二十二”的第九題。因?yàn)轭}型及解題方法幾乎都相同，學(xué)生學(xué)起來(lái)也較為容易。反思：本部分內(nèi)容是“求比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的應(yīng)用題，這部分內(nèi)容與“求比一個(gè)數(shù)多（少）幾分之幾”的應(yīng)用題相似，只是相應(yīng)的分率轉(zhuǎn)換成了百分率。完成P93“做一做”第2題。（5）學(xué)生討論后分小組交流，并獨(dú)立列式計(jì)算：第一種：140012%=168（冊(cè)）1400+168=1568（冊(cè)）第二種：1400（1+12%）=1400112%=1568（冊(cè)）答：現(xiàn)在圖書室有1568冊(cè)圖書。（板書課題）（1）出示例題：學(xué)校圖書室原有圖書1400冊(cè)，今年圖書冊(cè)數(shù)增加了12%。⑤科技書的本數(shù)比連環(huán)畫多50% ⑥全校男生的人數(shù)比女生少2%。教學(xué)重點(diǎn)：掌握比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路。第五篇：人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)用百分?jǐn)?shù)解決問題 教學(xué)設(shè)計(jì)安化中心小學(xué)郭麗娜教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第93頁(yè)內(nèi)容。商店老板說(shuō)兩支鋼筆一支盈利10%，另一支則虧了10%。反思：求比一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的數(shù)是多少的問題與求比一個(gè)數(shù)多（或少）幾分之幾的數(shù)是多少的問題，數(shù)量關(guān)系與解題方法完全相同，關(guān)鍵找準(zhǔn)單位“1”的量，弄清對(duì)應(yīng)關(guān)系。）第一種：140012%=168（冊(cè)）1400+168=1568（冊(cè)）第二種
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