愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起主題班會(huì)方案(文件)
【正文】 賞由帶來(lái)的朗誦《地球你好嗎？》。E：其實(shí)，保護(hù)環(huán)境不單單小草和大樹(shù)知道，就連小動(dòng)物也是知道的。C：快看，我們的環(huán)保小代表已經(jīng)來(lái)了，請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的小故事《愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起》。A：愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，我們要時(shí)刻牢記。E：在我們自身愛(ài)護(hù)環(huán)境的同時(shí)，我也希望大家?guī)?dòng)身邊的人一起來(lái)行動(dòng)。C：請(qǐng)欣賞帶來(lái)的小故事《環(huán)境保護(hù)》。A：環(huán)境關(guān)系你我他。E：保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，是每一個(gè)人共同的責(zé)任。在活動(dòng)中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提高環(huán)保自覺(jué)性，積極投入到一些力所能及的環(huán)保活動(dòng)中去?！皠?chuàng)建環(huán)保校園”組的同學(xué)開(kāi)展小組調(diào)查活動(dòng)，了解校園環(huán)保情況，形成個(gè)性化的活動(dòng)報(bào)告。音樂(lè)起，地球媽媽出場(chǎng)，小白兔、小鳥(niǎo)、花草、人等出場(chǎng)，圍著地球媽媽快樂(lè)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，地球媽媽驕傲地向大家介紹自己和自己的孩子。闡明活動(dòng)意義與主題。這次，我們“創(chuàng)建環(huán)保家庭”組的成員都回家觀察了一下家庭成員的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題影響著家庭的美好環(huán)境：一是有的家庭成員要吸煙，二是有的家庭成員喜歡隨地吐痰，三是有的家庭成員總是浪費(fèi)水、電、氣、糧食等。）③組員三與家長(zhǎng)三：（牽手上臺(tái)，家長(zhǎng)介紹家庭環(huán)保措施。（內(nèi)容見(jiàn)附件）發(fā)起倡議。（兩組員出示倡議書，其余組員讀倡議書中的條款）（三）、推進(jìn)環(huán)保社會(huì)活動(dòng)談話：社會(huì)上還有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象？我們?cè)撛趺崔k？地球媽媽：孩子們，看到你們的家庭環(huán)境、校園環(huán)境都變得好起來(lái)了，我的病痛也就緩解很多啦。其中有人可能會(huì)說(shuō)出大力宣傳環(huán)保之類的辦法。郭宇：我們B小組的標(biāo)語(yǔ)是“請(qǐng)勿隨地吐痰”，我們希望每個(gè)人都能管好自己的一口痰。林文怡：我們F小組的標(biāo)語(yǔ)是“地球是我家，美化靠大家”，我們希望每一個(gè)人都來(lái)為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)。愛(ài)護(hù)家園，從我做起。愛(ài)護(hù)家園，從我做起。（圍著地球媽媽仔細(xì)看，邊看邊搖頭）你的綠色的皮膚——森林，受到了沙漠的進(jìn)攻，得了“脫落癥”；你的藍(lán)色血液——海洋，有些地方不再是魚兒的家了；你的身體保護(hù)膜——大氣層已開(kāi)始變得渾濁，漸漸失去了保護(hù)功能，將使你的肌肉大片壞死??地球媽媽（越聽(tīng)越害怕）：這可怎么辦?。坑钪驷t(yī)生，快救救我吧！快救救我吧！宇宙醫(yī)生：這都是你的孩子造成的！地球媽媽（詫異）：??？宇宙醫(yī)生：就是人類，是他們不注意環(huán)境保護(hù)，過(guò)多采伐樹(shù)木，隨意排放廢氣造成的。（欣賞狀，忽然，一只手附于耳旁作傾聽(tīng)狀）咦，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，什么聲音？（側(cè)頭望向B）哦，媽媽不在家，是我那勤勞的爸爸在洗衣服呢。（掛電話）A（走到B身邊，拉著B(niǎo)的手往洗衣服的地方走去）爸爸，我有一件十分重要的事情要對(duì)你說(shuō)。你拍四，我拍四，在整潔的教室里讀書又寫字。你拍八，我拍八，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境靠大家！靠大家！附件四：倡議書倡 議 書 親愛(ài)的老師、同學(xué)：校園是我們的家，學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉；讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境小衛(wèi)士！龍泉外實(shí)校四（三）班2007年4月25日。我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動(dòng)：一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木。你拍六，我拍六，隨地吐痰不再有。你拍二，我拍二，花草樹(shù)木是我們的好伙伴兒。（跑向B）爸爸，張叔叔來(lái)電話了，快去接。地球媽媽：（面對(duì)大家，作哀求狀）孩子們，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，救救你們的地球母親吧！附件二：情境劇《這樣浪費(fèi)可不行！》[A生蹲地上作睡覺(jué)狀，B生在一旁的小凳上坐著作洗衣服狀。）附件一：小品《地球媽媽生病了！》地球媽媽（咳嗽）：我的身體好痛，我的皮膚好癢呀，我快喘不過(guò)氣來(lái)啦。班主任：孩子們，你們能用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)我們的家園，你們是好樣的！我為你們感到驕傲！凡事貴在堅(jiān)持，環(huán)保事業(yè)需要我們每一個(gè)人持之以恒的努力，讓我們?cè)趷?ài)護(hù)家園環(huán)境這條路上繼續(xù)堅(jiān)定地走下去，人人做到——（生齊答：“愛(ài)護(hù)家園，從我做起”！）?，F(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)。鄭雅馨：我們D小組的標(biāo)語(yǔ)是“愛(ài)護(hù)環(huán)境，請(qǐng)勿吸煙”，我們希望大家都能生活在一個(gè)無(wú)煙的環(huán)境里。班長(zhǎng)：我們每個(gè)小組不是都寫了環(huán)保標(biāo)語(yǔ)嗎？請(qǐng)各小組按順序報(bào)告。）地球媽媽：?jiǎn)鑶琛前?，如果人們的這些行為一日不改正，我的病就一日好不了啦。保護(hù)好校園環(huán)境，是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。（二）、“創(chuàng)建環(huán)保校園”組開(kāi)展活動(dòng)。在觀察中，令我們感到高興的是，也有很多家庭在環(huán)保方面做得很不錯(cuò)哦，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)介紹吧?、俳M員一與家長(zhǎng)一（手牽手上臺(tái)，家長(zhǎng)介紹有關(guān)節(jié)約用水的經(jīng)驗(yàn)。）二、愛(ài)護(hù)家園行動(dòng)篇（一）、“創(chuàng)建環(huán)保家庭”組開(kāi)展活動(dòng)。地球媽媽向她的孩子——人類發(fā)出求救的呼聲。集中
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