學(xué)校青藍(lán)工程徒弟代表發(fā)言(文件)
【正文】 大的教學(xué)理念在支撐。第二，我從師傅那里學(xué)到了什么？師傅教了我些什么？師傅鼓勵我多學(xué)。趁現(xiàn)在還想學(xué)，多學(xué)點。第三，幾點小小的建議分享給這一屆的新教師們。如果直接把師傅的教學(xué)搬到你的課堂，那么著堂課就成了你在揣摩他人教學(xué)思路的過程了。要主動大膽的上公開課，公開課的準(zhǔn)備以及上課過程會使你向前飛躍一大步。第五篇：青藍(lán)工程徒弟代表發(fā)言稿藍(lán)青工程徒弟代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！今天我很榮幸地站在這里代表徒弟教師發(fā)言。作為年輕的新教師，我們有理想有激情有闖勁，但我們?nèi)狈?jīng)驗，依然存在諸多不足。毫無疑問，我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。平日里一定要勤學(xué)多問，多聽課，多討論，多總結(jié)，有問題及時向老教師請教，有困惑及時向老教師咨詢。我們一定不會辜負(fù)師傅的希望與厚愛，也一定不會辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗的同時，注重與自身特點相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修煉在個人”。我們拜師學(xué)藝，就是要繼承和發(fā)揚師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)，將二高精神發(fā)揚光大。感謝各位師傅在生活和工作中給予我們的無私指導(dǎo)和幫助！20122013學(xué)年已然匆匆逝去，雖然我們都很忙碌，但卻在忙碌中收獲了工作的經(jīng)驗、學(xué)生的進(jìn)步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷??有困惑，有喜悅，有感動??二高是一個充滿活力和潛力的大家庭，老教師“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”的高尚品質(zhì)深深地感染著我們，激勵著我們不斷前進(jìn)。我很能體會大家目前的狀態(tài)和心情，理解你們想要成長進(jìn)步的愿景，希望我的分享能給大家一些靈感和提示。師傅們一般都很忙，不要等師傅來聽。但是這其中要注意：不要生搬硬套師傅的教學(xué)設(shè)計。高一上學(xué)期師傅就安排我上公開課，師傅說，：“只有上公開課，你的教學(xué)技能才能得到很大提高，才能更好的找出你在教學(xué)中的問題?！鄙蠈W(xué)期，我跟我?guī)煾堤岢鰜碚f，“為什么我們英語組沒有研究課題？”師傅馬上鼓勵我說：“可以啊，你就可以申請課題，我們一起做啊。甚至在上學(xué)期開學(xué)，我原先租的房子到期，師傅還幾次陪著去找房子，每次看到有租房信息還會給我發(fā)信息告訴我。第一，我們的師傅是怎樣的，我的師傅黎興霞老師又具有怎樣的人格魅力？我們的師傅們都是在學(xué)校具有很高威望，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，深厚的教學(xué)理論并堅守在教育前線的老師。作為年輕的教師，我們有理想有激情有闖勁，但我們?nèi)狈?jīng)驗，存在很多不足。謝謝各位領(lǐng)
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