青藍工程徒弟總結小結4(文件)
【正文】 學過程中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，在不斷地學習與實踐中，使自己和學生共同進步、共同成長。蘇老師扎實的教學基本功、豐富的教學經驗，這一切都讓我感覺特別踏實，她手把手的指導我如何指導學生，作為徒弟，我成為了師徒結隊活動的一名受益者。比如對某個教具或黑板的使用，我可能從教師的角度覺得該用，但并不知效果會怎樣，但師傅可以從聽講人的角度體會到，評課時就會反饋給我，從而起到了肯定或否定的效果，讓我以后可以有意識地進行調整。大家都有體會，認真準備一節(jié)課和大家聽課評課的過程會給講課人帶來很大收獲，那么師徒之間的聽評課就好比堂堂都是公開課，必定會帶來更大收獲。博覽群書，勤于思考，注重更新，夯實學術基礎。指導教師 ：蘇亞玲青年教師 ：李世珍第五篇：青藍工程徒弟小結青藍工程徒弟小結三年級組 王鑫學校的“青藍工程”為我們年輕一代的成長搭起了橋梁，我有幸與教育教學經驗豐富的趙長葉老師結為師徒，使我在教學上有了引路人。同時還同呂老師一起聽其他老師的課，聽他們如何上課。努力把教學內容和學生學習實際結合起來。在班級管理方面我有時會有些疏漏，呂老師也會及時提醒我。即使學生犯了錯也不要生硬的把事情原委和孩子的過錯告訴家長，要講究說話技巧，正確的交流會起到事半功倍的效果。俗話說：要讓學生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向師傅學習，不斷提高自身素質，才能早日成為一名合格的人民教師。此外，郭老師還要求我多讀書，在個人的知識學養(yǎng)上不斷提升自己。我緊記師傅的班級管理兩注意：注重與學生的交流，常和學生溝通，讓學生感受到老師的愛，這樣才能更好地管理班級。通過師生互動，生生互動讓學生成為課堂上真正的主人。在每月認真學習研討相關教學等方面的內容，并在呂老師的指導下完成半學期的成長匯報課?；仡欉@一學期的體驗與感受，真可謂是收獲頗豐!從師傅身上，我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學、管理經驗，使自己在教學方面一步步走向成熟。我不僅了解到了科學課這門知識豐富的學科它的針對性，實用性和可接受性，也體會到了做一名科學課老師要不斷積累自己的知識，豐富自己的閱歷，把這門課的精彩帶到課堂，帶到孩子的心中，帶給每個孩子科學課的享受。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。蘇老師最大的特點就是教學有序，特別清晰。大家都知道“教學相長”，就是在于師徒共同教研中，師父與徒弟共同獲得大提高。我有幸參加了我校青藍工程，與蘇亞玲老師結為師徒，在蘇亞玲老師的幫助下，我的實操教學能力得到了提高。我不僅了解到了政治課這門知識的豐富，也體會到了做一名政治課教師要不斷積累自己的知識，豐富自己的閱歷，把精彩帶到課堂，帶到學生的心中。多留心，多觀察，多關心他們的學習、生活，幫助他們各種困惑，指導他們如何學會學習，學會休息，學習自強自立，學會處理人際關系，讓學生健康、快樂的成長。3．寬容學生。2．尊重理解學生。然而由于第一年的無經驗，在寬與嚴的尺度把握上我拿捏得不是太準，
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1