【摘要】電磁感應現(xiàn)象教案(一)知識與技能1.知道產(chǎn)生感應電流的條件。2.會使用線圈以及常見磁鐵完成簡單的實驗。(二)過程與方法學會通過實驗觀察、記錄結(jié)果、分析論證得出結(jié)論的科學探究方法(三)情感、態(tài)度與價值觀滲透物理學方法的教育,通過實驗觀察和實驗探究,理解感應電流的產(chǎn)生條件。舉例說明電磁感應在生活和生產(chǎn)
2024-11-20 02:54
【摘要】選修電磁感應現(xiàn)象教案5“電磁感應現(xiàn)象”合作探究教學設計教學目的;;;。實驗器材原副線圈、鐵芯、電池、電流表、條形磁鐵、蹄形磁鐵、開關、滑動變阻器、導線(實驗器材每兩人一組)。一、開門見山,提問設疑教師:1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能夠產(chǎn)生磁場,這說明電和磁之間存在著某種關系。既然電
2024-11-19 20:20
【摘要】第四章電磁感應新課程新設計名師同步導學首頁上一頁下一頁末頁第四章電磁感應新課程新設計名師同步導學首頁上一頁下一頁末頁專題二法拉第電磁感應定律的綜合
2025-06-17 18:48
【摘要】【步步高學案導學設計】2021-2021學年高中物理第1章電磁感應章末檢測卷教科版選修3-2(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分)1.2021年12月我國發(fā)射的“玉兔號”月球車成功著陸月球,預計在2020年將實施載人登月.假如宇航員登月后想探測一
2024-12-05 16:57
【摘要】《電磁感應現(xiàn)象》教學目標知識與能力:?1、收集有關物理學史資料,了解電磁感應現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)過程,體會人類探索自然規(guī)律的科學方法、科學態(tài)度和科學精神?2、知道磁通量,會比較“穿過不同閉合電路磁通量”的大小?3、通過實驗,了解感應電流的產(chǎn)生條件?實驗儀器:?磁鐵、螺線管、電流表一、劃時代的發(fā)現(xiàn)
2024-11-18 11:23
【摘要】變壓器:把交流電的電壓升高或降低的裝臵1、構(gòu)造:閉合鐵芯,兩個線圈原線圈——接電源副線圈——接負載(用電器)符號問題:??變壓器的變壓規(guī)律:1122UnUn?n1>n2:降壓變壓器n1<n2:升壓變壓器1221InIn?11221
2024-11-17 19:28
【摘要】習題課法拉第電磁感應定律的應用一、基礎練1.當穿過線圈的磁通量發(fā)生變化時,下列說法中正確的是()A.線圈中一定有感應電流B.線圈中一定有感應電動勢C.感應電動勢的大小跟磁通量的變化成正比D.感應電動勢的大小跟線圈的電阻有關答案B解析穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化時才會產(chǎn)生感應電流,感應電動勢與電路是否閉合
2024-11-28 18:24
【摘要】第一章電磁感應章末檢測一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.豎直平面內(nèi)有一金屬環(huán),半徑為a,總電阻為R,磁感應強度為B的勻強磁場垂直穿過環(huán)平面,與環(huán)的最高點A鉸鏈連接的長度為2a,電阻為R2的導體棒AB由水平位置緊貼環(huán)面擺下(如圖1所示).當擺到豎直位置時,B點的線速度為v,則這時AB兩端的電壓大
【摘要】高中物理·選修3-2·粵教版第一章電磁感應學案6電磁感應規(guī)律的應用學習目標知識儲備學習探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12知道法拉第電機的原理.掌握轉(zhuǎn)動切割產(chǎn)生感應電動勢的計算.掌握電磁感應現(xiàn)象中電路問題的分析方法和解題基本思路.34理解電磁感應中的能量轉(zhuǎn)
2024-11-17 18:12
【摘要】第一節(jié)電磁感應現(xiàn)象第二節(jié)產(chǎn)生感應電流的條件1.了解電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過程,體會人類探索自然規(guī)律的科學態(tài)度和科學精神.2.知道感應電流的產(chǎn)生條件.3.能夠運用感應電流的產(chǎn)生條件判斷感應電流能否產(chǎn)生.一、電磁感應的探索歷程磁生電:1820年,丹麥物理學家發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應.
2024-11-18 02:04
【摘要】電磁感應現(xiàn)象教案[授課內(nèi)容]電磁感應現(xiàn)象[教學目標]1、在物理知識方面(1)理解什么是電磁感應現(xiàn)象?(2)掌握產(chǎn)生感應電流的條件。2、在能力培養(yǎng)方面通過觀察演示實驗,歸納、概括出利用磁場產(chǎn)生電流的條件,培
2024-11-19 22:31
【摘要】第5節(jié)電磁感應現(xiàn)象的兩類情況1.電路中電動勢的作用實際上是某種非靜電力對自由電荷作用,使得其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能.2.變化的磁場在周圍空間激發(fā)出電場,在此空間的閉合導體中的自由電荷,在這種電場的作用下定向運動,產(chǎn)生感應電流或者說導體中產(chǎn)生了感應電動勢(這種電動勢叫感生電動勢).在這種情況下,所謂的
2024-11-28 20:10
【摘要】第四章電磁波及其應用二、電磁波譜課時訓練19電磁波譜年,英國發(fā)明家貝爾德在倫敦第一次用電傳遞了活動的圖像,標志著電視的誕生.電視塔天線發(fā)送的是()答案:D()、煙塵答案:ACD解析:一切物體都在不停地輻射紅外線
2024-11-28 14:34
【摘要】《電磁感應歷年高考題》7.取兩個完全相同的長導線,用其中一根繞成如圖(a)所示的螺線管,當該螺線管中通以電流強度為I的電流時,測得螺線管內(nèi)中部的磁感應強度大小為B,若將另一根長導線對折后繞成如圖(b)所示的螺線管,并通以電流強度也為I的電流時,則在螺線管內(nèi)中部的磁感應強度大小為(A)(A)0。(B)。(C)B
2024-12-03 13:06
【摘要】章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共5小題,每小題6分,共30分)1所示,有缺口的金屬圓環(huán)與板間距為d的平行板電容器的兩極板焊接在一起,金屬圓環(huán)右側(cè)有一垂直紙面向外的勻強磁場,現(xiàn)使金屬圓環(huán)以恒定不變的速度v向右運動由磁場外進入磁場,在金屬圓環(huán)進入磁場的過程中,電容器帶電荷量Q隨時間t變化