【摘要】第2節(jié)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)(時(shí)間:60分知識(shí)點(diǎn)一磁場(chǎng)的概念1.關(guān)于磁場(chǎng),下列說(shuō)法中不正確的是().A.磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣,是同一種物質(zhì)B.磁場(chǎng)的最基本特性是對(duì)放在磁場(chǎng)里的磁極或電流有磁場(chǎng)力的作用C.磁體與通電導(dǎo)體之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)進(jìn)行的D.電流和電流之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)進(jìn)行的解析
2024-12-03 13:02
【摘要】第三章電磁感應(yīng)二、法拉第電磁感應(yīng)定律課時(shí)訓(xùn)練13法拉第電磁感應(yīng)定律,正確的是(),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)就越大,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)就越大,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)就越大,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為零答案:CD,將條形磁鐵從相同的高度分別以速度v和2v插入線(xiàn)圈,電流表指針偏轉(zhuǎn)角度較大的是()
2024-11-28 20:08
【摘要】第四章電磁波及其應(yīng)用三、電磁波的發(fā)射和接收課時(shí)訓(xùn)練20電磁波的發(fā)射和接收,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展.下列應(yīng)用中,同時(shí)使用了電磁波接收和發(fā)射技術(shù)的電器是()答案:D,下列說(shuō)法正確的是(),先要進(jìn)行調(diào)諧,要進(jìn)行調(diào)制,要進(jìn)行調(diào)制
2024-11-28 14:34
【摘要】第三章電磁感應(yīng)一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時(shí)訓(xùn)練12電磁感應(yīng)現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是(),該處磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零,可以用通過(guò)這個(gè)平面的磁感線(xiàn)的條數(shù)的多少來(lái)形象地說(shuō)明,磁通量越大答案:AB解析:磁感應(yīng)強(qiáng)度由磁場(chǎng)決定,而磁通量不僅與磁場(chǎng)有關(guān),還與面積及所研究面積與磁場(chǎng)方向的夾角有關(guān),所以A項(xiàng)正確
【摘要】彈力和摩擦力都是在兩個(gè)物體相互接觸的情況下發(fā)生的。而兩個(gè)物體沒(méi)有接觸,就可以發(fā)生靜電力的作用。那么,電荷間的相互作用是通過(guò)什么發(fā)生的?問(wèn)題的提出第二節(jié)電場(chǎng)一、電場(chǎng)1、定義:電荷的周?chē)嬖谝环N特殊的物質(zhì),叫做電場(chǎng)。2、基本性質(zhì):對(duì)放入其中的電荷有電場(chǎng)力的作用。3、說(shuō)明:場(chǎng)的概念的建立,是人類(lèi)對(duì)客觀(guān)世界認(rèn)
2025-11-07 22:16
【摘要】對(duì)安培力的方向和大小1.在如圖3-2-5所示電路中,電池均相同,當(dāng)電鍵S分別置于a、b兩處時(shí),導(dǎo)線(xiàn)MM′與NN′之間的安培力的大小為Fa、Fb,判斷這兩段導(dǎo)線(xiàn)()圖3-2-5A.相互吸引,F(xiàn)a>FbB.相互排斥,F(xiàn)a>FbC.
2024-11-28 13:31
【摘要】第二節(jié)電場(chǎng)電場(chǎng)電流閃電為什么是彎彎曲曲的大家都知道,帶異種電荷的兩塊云接近時(shí)放出閃電,閃電中因高溫使空氣體積迅速膨脹,水滴汽化而發(fā)出強(qiáng)烈的爆炸聲,這就是我們常說(shuō)的“電閃雷鳴”,閃電為什么總是彎彎曲曲的呢?美國(guó)國(guó)家氣象局的內(nèi)澤特·賴(lài)德?tīng)栒J(rèn)為,每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,雨點(diǎn)即能獲得額外的電子,電子是帶負(fù)電荷的,
2024-11-17 19:32
【摘要】《電流的熱效應(yīng)》為什么家用電器連續(xù)作用較長(zhǎng)時(shí)間后,要停用一會(huì)兒?今天我們專(zhuān)門(mén)來(lái)討論上面這樣一類(lèi)關(guān)于電熱的問(wèn)題。為什么家用電器長(zhǎng)期停止使用時(shí),隔一段時(shí)期又要通電?學(xué)習(xí)目標(biāo)⑴知道電流的熱效應(yīng)。⑵知道電熱器發(fā)熱原理,能舉出利用和防止電熱的實(shí)例。⑶理解焦耳定律、公式及適用條件。⑷
【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版第二節(jié)原子的結(jié)構(gòu)[目標(biāo)定位]建立的依據(jù)..道原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要內(nèi)容.的數(shù)量級(jí).一、湯姆生的“葡萄干布丁”模型1.湯姆生的“葡萄干布丁”模型:原子是一個(gè)____,______均勻分布在整個(gè)球內(nèi).____像布丁里的葡萄干一樣鑲嵌在原子里.(如圖
2024-11-17 14:37
【摘要】第二章磁場(chǎng)一、指南針與遠(yuǎn)洋航海課時(shí)訓(xùn)練7指南針與遠(yuǎn)洋航海錯(cuò)誤..的是()、摸不著的物質(zhì)、鐵屑的作用是通過(guò)磁場(chǎng)進(jìn)行的答案:D解析:磁場(chǎng)看不見(jiàn)、摸不著,是一種特殊物質(zhì),它存在于磁體和電流周?chē)?一切磁作用都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的,所以A、B、C均是正確的;在磁鐵內(nèi)部和外部均有磁場(chǎng),且外
【摘要】電和磁單元測(cè)試一、選擇題1.安培的分子環(huán)流假設(shè),可用來(lái)解釋[]A.兩通電導(dǎo)體間有相互作用的原因B.通電線(xiàn)圈產(chǎn)生磁場(chǎng)的原因C.永久磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng)的原因D.鐵質(zhì)類(lèi)物體被磁化而具有磁性的原因,下面說(shuō)法正確的是[]A.A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)一定大于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
2024-12-03 13:05
【摘要】第六課時(shí)力的分解相互作用楊柳吐綠,繁花似錦的季節(jié),微風(fēng)拂面,春意盎然的日子,牽一線(xiàn)風(fēng)箏,放飛春天的喜悅.有詩(shī)曰:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶.”通過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)的調(diào)節(jié)可以保持風(fēng)箏面的角度,當(dāng)風(fēng)吹在風(fēng)箏面上時(shí),它們之間產(chǎn)生水平方向的相互作用力,那么,水平的風(fēng)力是如何產(chǎn)生向上的分力呢?
2024-11-17 13:15
【摘要】5.1客廳里的精彩1.(2分)當(dāng)電磁波的頻率增加時(shí),它在真空中的速度將()A.減小B.增大C.不變D.減小、增大和不變均有可能【解析】對(duì)于電磁波,任何頻率的電磁波在真空中的傳播速度都與光速相等,c=3.0×108m/s.當(dāng)電磁波的頻率增加時(shí),它
2025-11-08 09:23
【摘要】高一物理學(xué)案5(必修班)指南針與遠(yuǎn)洋航海電流的磁場(chǎng)一、課前預(yù)習(xí)1、下列關(guān)于地磁場(chǎng)的描述中正確的是:()A.指南針總是指向南北,是因?yàn)槭艿降卮艌?chǎng)的作用B.觀(guān)察發(fā)現(xiàn)地磁場(chǎng)的南北極和地理上的南北極并不重合C.赤道上空的磁感線(xiàn)由北指南D.地球南、北極的磁感線(xiàn)和海平面平行2、關(guān)于磁感線(xiàn)和電場(chǎng)線(xiàn),下列說(shuō)
2024-11-28 20:11
【摘要】第一章電和磁二、點(diǎn)電荷間的相互作用一、選擇題1.關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法,正確的是[]A.只有體積很小的帶電體,才能作為點(diǎn)電荷B.體積很大的帶電體一定不能看作點(diǎn)電荷C.點(diǎn)電荷一定是電量很小的電荷D.兩個(gè)帶電的金屬小球,不一定能將它們作為電荷集中在球心的點(diǎn)電荷處理2.庫(kù)侖定律的適用范圍是[]
2024-12-03 13:04