【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)考綱展示了解美蘇兩極對(duì)峙格局的形成,認(rèn)識(shí)美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系發(fā)展的影響。界政治格局的演變。形成。(三者基本上是同一問(wèn)題的不同角度的稱(chēng)謂)①雅爾塔體制奠定了戰(zhàn)后兩極格局的框架;兩極格局是雅爾塔體系的一個(gè)組成部分和集中體現(xiàn)。②雅爾塔體系下兩極格局對(duì)抗的主要形式是冷戰(zhàn),冷
2025-05-12 01:52
【摘要】第25課兩極世界的形成世界政治格局:是指世界上主要政治力量通過(guò)一系列的抗衡、分化組合而形成的一種結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)在一定時(shí)期內(nèi)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),但又處在不斷發(fā)展變化之中。冷戰(zhàn):以美國(guó)為首的西方資本主義國(guó)家對(duì)以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家采用了除戰(zhàn)爭(zhēng)以外的一切手段,以遏制共產(chǎn)主義的對(duì)峙格局。1、第二次世界
2025-11-09 14:54
【摘要】《挑戰(zhàn)“兩極”》教案興化市安豐初級(jí)中學(xué)李文高教學(xué)目標(biāo):,分析“聯(lián)合“對(duì)于歐洲崛起的重大意義,增強(qiáng)”以史為鑒“意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):歐盟形成的過(guò)程;日本推動(dòng)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和高速發(fā)展的因素,以及日本快速崛起對(duì)我國(guó)的借鑒作用。難點(diǎn):新的力量中心形成對(duì)世界格局的影響。教學(xué)過(guò)程:第一部分:復(fù)習(xí)思考(約1
2025-05-01 00:39
【摘要】考點(diǎn)歷史特征歷史表現(xiàn)兩極格局的形成美蘇兩極格局取代傳統(tǒng)的以歐洲為中心的國(guó)際關(guān)系格局;美蘇“冷戰(zhàn)”,大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治雅爾塔體系確立、杜魯門(mén)主義提出、馬歇爾計(jì)劃、北約和華約組織的成立多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展走向聯(lián)合的歐洲、日本謀求政治大國(guó)地位、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起、中
2025-01-18 00:43
【摘要】第四章兩極格局下的世界1、國(guó)際關(guān)系格局變化原因、變化、影響。2、主要資本主義國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)主義力量壯大、美蘇爭(zhēng)霸及影響。3、世界殖民體系崩潰的原因及影響引文分析:第一節(jié)戰(zhàn)后初期的國(guó)際關(guān)系和兩極格局的形成一、戰(zhàn)后初期世界形勢(shì)
2025-01-05 17:27
【摘要】第三單元兩極格局下的世界考點(diǎn)二戰(zhàn)后主要的資本主義國(guó)家長(zhǎng)沙市明德中學(xué)鄒偉光改革/非軍/美扶/政策/科教/素質(zhì).快速發(fā)展-以德為例改革/非軍/美扶/外向/教育謀求政治大國(guó)地位-軍事和謀常經(jīng)濟(jì)起飛謀求政治日本內(nèi)推外壓/目標(biāo)發(fā)展/過(guò)程四步/影響.走向一體
2025-05-12 05:26
【摘要】藁城市一中王紅雷閱讀提綱:基礎(chǔ)篇:雅爾塔體系的概念、確立的背景、其實(shí)質(zhì)及主要內(nèi)容分別是什么?提升篇:1、對(duì)雅爾塔體系你怎樣評(píng)價(jià)?2、比較戰(zhàn)后盟國(guó)對(duì)德日法西斯處置的不同?雅爾塔體系形成背景概念二戰(zhàn)后,世界大國(guó)按照雅爾塔等國(guó)際會(huì)議確立的基本原則,重新劃
2025-11-03 19:14
【摘要】挑戰(zhàn)“兩極”??????????????????????????????第1
2025-07-19 02:50
【摘要】歷史選修3LS—2021-02-20第四單元第4課《兩極格局的結(jié)束》導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)人:胡兔福編寫(xiě)時(shí)間:班級(jí)組名組別姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
2025-11-29 18:23
【摘要】第13講 從兩極世界的形成到世界多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)]1.梅森在《冷戰(zhàn)》一書(shū)中指出,如果把“冷戰(zhàn)”時(shí)期重新定義為“長(zhǎng)時(shí)期的和平”倒是頗為令人耳目一新的。文中作者對(duì)“冷戰(zhàn)”重新定義的主要依據(jù)是( ) A.美國(guó)的馬歇爾計(jì)劃推動(dòng)了歐洲重建B.“冷戰(zhàn)”期間各國(guó)并無(wú)直接武裝沖突C.美蘇兩國(guó)在國(guó)家利益上沒(méi)有沖突D.不訴諸武力
2025-05-11 22:07
【摘要】《磁鐵的兩極》科學(xué)教學(xué)反思 《磁鐵的兩極》是繼《磁鐵的磁性》后的磁鐵單元的第二課。是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了磁鐵的磁性,知道磁鐵的兩極的磁性最強(qiáng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究磁鐵,發(fā)現(xiàn)磁鐵的兩極不但磁性最強(qiáng)...
2025-11-24 02:20
【摘要】生物多樣性“生物多樣性”這個(gè)術(shù)語(yǔ)是用來(lái)描述地球上多得令人難以置信的生物種類(lèi)——數(shù)量巨大的植物、動(dòng)物和生態(tài)系統(tǒng)。如果沒(méi)有這些數(shù)量豐富、種類(lèi)繁多的生物,簡(jiǎn)直無(wú)法想象地球會(huì)是什么樣子。然而,生物多樣性這一自然資源如今正受到嚴(yán)重的威脅。如同空氣、土地和水一樣,生物多樣性也需要我們的保護(hù)。生物多樣性表現(xiàn)在三個(gè)不同的層次上:生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性、遺傳多樣性
2025-03-10 21:14
【摘要】“兩極”與“冷戰(zhàn)”二戰(zhàn)后世界格局的變化:指國(guó)際舞臺(tái)上的各種主要政治力量在國(guó)際中處的地位及力量對(duì)比關(guān)系。第二次世界大戰(zhàn)使國(guó)際舞臺(tái)上的各種力量發(fā)生了極為深刻的變化。東西方兩大陣營(yíng)的對(duì)峙美蘇爭(zhēng)霸戰(zhàn)后初期60-80年代末多極化趨勢(shì)90年代后兩極1
2025-10-28 18:11
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 磁鐵的兩極教學(xué)反思 磁鐵的兩極教學(xué)反思 身為一名到崗不久的老師,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力,那么大家知道正規(guī)的教...
2025-04-05 21:01
【摘要】第29課兩極對(duì)峙格局的形成■“冷戰(zhàn)”的興起■北約和華約■“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”為了緬懷“冷戰(zhàn)”歷史。最近《世界知識(shí)叢報(bào)》的主編邀請(qǐng)我們班為他們報(bào)社出一期關(guān)于“冷戰(zhàn)”興起的背景原因的專(zhuān)題報(bào)道。主編要求我們的報(bào)道能結(jié)合當(dāng)時(shí)世界局勢(shì),準(zhǔn)確概括出“冷戰(zhàn)”興起的原因。冷
2025-11-09 13:03