【正文】 的意識里，卻出奇地反映出岸上那個(gè)追趕我的人的殘酷的笑聲。D．“銀瓶乍破”“刀槍鳴”形容音樂的激越雄壯，驚心動魄。C．他奮不顧身搶救落水兒童的先進(jìn)事跡，我們聽后非常感動，真是駭人聽聞?？鬃铀哉f“無入而不自得”，正是這種作用。B、《項(xiàng)鏈》和《珠寶》兩篇小說都是法國作家莫泊桑寫的，都采用第三人稱，兩篇小說的主題是不同的，《項(xiàng)鏈》里的首飾是假的，人也是虛偽的；《珠寶》里的首飾是真的，人也是真誠的。”這副對聯(lián)歌詠的對象是宋代文學(xué)家和史學(xué)家，唐宋八大散文家之一的歐陽修。(15字以內(nèi)）（3分）2007年5月25日，教育部體衛(wèi)藝司副司長在新聞發(fā)布會上介紹，2005年一項(xiàng)針對38萬多名學(xué)生的監(jiān)測顯示，7至18歲的城鄉(xiāng)男生平均身高比2000年檢測結(jié)果分別高出7厘米、10厘米。你概括的主要信息是：請用“痛苦、快樂、責(zé)任、逃躲”四個(gè)詞，寫一段話，表明自己對梁啟超的《最苦與最樂》的理解。1描寫洞庭湖的名句很多，如：杜甫的《登岳陽樓》中的，乾坤日夜浮。1范仲淹的《岳陽樓記》中贊頌滕子京功績的句子是，；1昆山玉碎鳳凰叫。（30分）（1）若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂饞畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。是進(jìn)亦憂，退亦憂。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。太守也。2選出對句子或段落賞析有誤的一項(xiàng)（）（2分）A、浮光躍金，靜影沉璧（寫明月朗照時(shí)水中的景色）B、日星隱耀，山岳潛行（前句寫天空烏云密布，后句寫湖面昏暗陰沉）C、第（4）段寫太守醉游瑯琊山的情形，是生動的“風(fēng)俗畫”。C、傴僂提攜：老年人彎著腰走，小孩由大人攙著走。B、《醉翁亭記》“句句記山水，卻句句是記亭，句句是記太守”。四、閱讀與理解：氦3人類未來的新能源氦－3是一種清潔、安全和高效率的核融合發(fā)電燃料。根據(jù)稀釋制冷理論，當(dāng)氦—3和氦—4以一定的比例相混合后，溫度可以降低到無限接近絕對零度。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，雖然地球上氦—3的儲量非常少，但是在月球上，它的儲量卻是非?？捎^的。這個(gè)償還比和鈾235生產(chǎn)核燃料（償還比約20）及地球上煤礦開采（償還不約16）相比，是相當(dāng)有利的。據(jù)加利莫夫介紹，如果人類目前就開始著手實(shí)施從月球開采氦—3的計(jì)劃，大約30年到40年后，人類將實(shí)現(xiàn)月球氦—3的實(shí)地開采并將其運(yùn)回地面，該計(jì)劃總似的費(fèi)用將在2500億到3000億美元之間。2為什么說“開發(fā)利用月球土壤中的氦—3將是人類能源危機(jī)的極具潛力的途徑之一”？ 答：2本文作者在《神奇的氦—3》一文中曾說：“科學(xué)家通過分析從月球上帶回來的月壤樣品估算，在上億年的時(shí)間里，太陽風(fēng)為月球帶去大約5億噸氦—3。C、從月壤中提取氦—3所得到的副產(chǎn)品可以滿足月球永久基地生產(chǎn)和生活的需要。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，我長大了，我有青春痘了。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢？ 我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。然而，我不知道如何面對父母。父親很和藹，不時(shí)夾菜給我。長大，意味著承擔(dān)責(zé)任。（2分）32．在敘述中，詳寫了哪一件事？作者這樣安排的用意是什么？（3分）33．面對被撞倒的老太太，“我”是怎么想的？又是怎么做的？從中反映出“我”具有哪些好的品質(zhì)？34．“我”的成長離不開“父母”的關(guān)懷和教育，請從文中舉出例子并加以說明。材料一：小羊要獨(dú)穿沙漠，臨行前，媽媽說，千萬別把路邊的草吃光。”說的是，在經(jīng)過狹窄的道路時(shí)，要留一步讓別人過得去；在享受甘美滋味時(shí)，要分一些給別人品嘗。題目命得好、書寫工整各加2分，注意格式，正確使用標(biāo)點(diǎn)。（3分）不盡責(zé)任就痛苦；不逃躲責(zé)任，盡到責(zé)任就快樂。石破天驚逗秋雨。）（1）微斯人，吾誰與歸？譯文：沒有這樣的人，我將同誰一道（一起）呢？1分（2）蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。（3分）2C（2分）2B（2分）2D（2分）2岳陽樓簡介：岳陽樓位于湖南岳陽，地理位置十分重要，北通巫峽，南極瀟湘，是我國著名的人文風(fēng)景旅游勝地之一。（6分）醉翁亭簡介：醉翁亭位于安徽滁州城西南的瑯琊山的釀泉之上，這里景色蔚然而深秀，朝晚、四時(shí)景物不同，是我國著名的風(fēng)景旅游勝地之一。二者說明的具體內(nèi)容不矛盾（3分。舉例1分，分析2分）2A（3分）2提示：開放性答案。）31．（2分）本文敘述了“我”成長過程中不同時(shí)期對“長大”的不同理解的一些相關(guān)的事情。從中反映出“我”的道德良知，敢于承擔(dān)責(zé)任、善良、誠實(shí)等品質(zhì)。（說明）要點(diǎn)提示：引導(dǎo)“我”明白了“長大”的真正含義。（3分）第五篇：九年級(上)語文期中測試卷九年級第一學(xué)期語文測試卷期中測試時(shí)間：100分鐘 滿分：100分一、本大題共5小題，共15分。o）銳不可當(dāng)（dāng）．．．．（xi232。）．．．．（232。）闊綽（chu238?！蚌郁~”與深圳擦肩而過，讓我們松了一口氣?！冻鰩煴怼贰俺鰩熞槐碚婷?，千載誰堪伯仲間”。（白居易《觀刈麥》 ⑵，蟲聲新透綠窗紗（劉方平《月夜》）⑶晨起動征鐸。（毛澤東《沁園春（蘇軾《江城子為陳同甫賦壯詞以寄之》）⑾漢代史學(xué)家 用畢生盡力著成了我國第一部紀(jì)傳體通史，后人把這部書稱為《史記》。三、本大題共11小題，共30分。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。將軍宜枉駕顧之。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？”【乙】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。（2分）⑴謂為信然： ⑵此人可就見： ．．．⑶躬耕于南陽： ⑷先帝不以臣卑鄙： ．．．。（9分）談尊嚴(yán)⑴“人不可有傲氣，但不可無傲骨。⑶人活著要有尊嚴(yán)，因?yàn)樽饑?yán)是自我激勵(lì)的精神武器，是一個(gè)人頂天立地的前提。”也許很多人對此感到不解，但我卻明白其間的深意。⑸人活著要有尊嚴(yán)，因?yàn)樽饑?yán)使人能夠忍受磨難，樂觀向上。不料晏子以一句“齊命使，各有所主。⑺所以，人活著要有尊嚴(yán)。（2分）⑷、⑸段主要運(yùn)用了哪兩種論證方法?（2分），你認(rèn)為每一個(gè)普通人生活中怎樣處世才是有尊嚴(yán)的？（3分）（二）閱讀下列選文，完成14—17題。如梯田層疊的三面湖水，至今還沒有一個(gè)可心的芳名。居上游的噯噯湖，掩映在蘆葦叢中，屬人跡罕至未開發(fā)的處女地。釣客們對媚媚湖情有獨(dú)鐘。湖面睡蓮盛開著或粉紅或奶白的花卉，似乎在聆聽蛙鳴蟬唱！魚兒偶爾躍出水面，劃破了含情脈脈的湖水，把月影兒揉碎在荷葉下浮藻間。漢賦唐詩宋詞一行行，字體遒勁，躍然地上。居下游的媛媛湖可謂窈窕淑女，君子好逑，人氣最旺。你的釣竿牽著你的身影倒影在湖水里，還有岸邊的垂柳作背景，你成就了一幅倒影中的水墨山水畫。偶爾孔雀樂了，伴隨著她的歌聲，開屏著她的羽毛，驚鴻一瞥，算是滿足了游人偷窺的好奇心。三疊湖水似三朵妖嬈的金花點(diǎn)綴了蓮花山，因這畫龍點(diǎn)睛之筆，山水之間具有了靈性和神韻。”深圳有座蓮花山，山雖不高，因?yàn)閭ト诵∑降裣穸劽谶?。⑻讓我們直立雙腿，高高站立著，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。嬰最不肖，故宜使楚矣!”使楚王反而受辱。⑹正直的中國人不但重視維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)，更是毫不猶豫地去維護(hù)國家的尊嚴(yán)。像中國歷史上的大漢奸汪精衛(wèi)，文章寫得很好，但是卻投靠日本人，甘當(dāng)賣國賊，結(jié)果被“釘”在歷史的恥辱柱上。所以，一個(gè)人，只有當(dāng)他活得有尊嚴(yán)的時(shí)侯，他在這個(gè)世界上才有立足之地，他才會為自己的人生奮斗。是的，人活著就要有傲骨，就應(yīng)該有尊嚴(yán)。、乙兩段敘述了同一件事，請概括出來；并說說你欣賞這件事的理由。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來。（9分）【甲】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。”課文《陳涉世家》中認(rèn)為起義的根本原因是“ ”。（李清照《武陵春》）⑽，弓如霹靂弦驚。（范仲淹《漁家傲（陸游《算子詠梅》）⑸東籬把酒黃昏后。（）（3分）①創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此而活用知識的態(tài)度和意識 ②知識是形成新創(chuàng)意的素材③但這并不是說，光憑知識如何就能擁有創(chuàng)造性 ④在此基礎(chǔ)上，持之以恒的進(jìn)行地進(jìn)行各種嘗試 ⑤發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵，在于如何運(yùn)用知識A.③⑤①④② B.②④③⑤① C.③①②⑤④ D.②③⑤①④ （）（3分），即生動的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動 的具體環(huán)境；其中，人物形象是主要要素。）．．．．（）（3分）“潮流”，騰飛的廣州吸引了五湖四海不少人的目光。）恣睢（suī）一抔黃土（p239。)陰晦(hu236。ng）綴耕（chu238。（1分）以前在生活上，我總是一味地依賴父母，什么事情都需要父母幫忙拿主意；而現(xiàn)在，我能夠做一些力所能及的事了，遇事能夠獨(dú)立思考，生活能力明顯增強(qiáng)了，活動范圍明顯擴(kuò)大了。舉例2分，說明1分）（事例）①當(dāng)“我”對“長大”的含義有曲解時(shí)（認(rèn)為“進(jìn)中學(xué)”和“有青春痘”就是“長大”），父母能夠一臉笑意地糾正和教育“我”。（意思對即可）33．（4分，每問2分）面對被撞倒的老太太，“我”有些慚愧。②能夠承擔(dān)責(zé)任（或“懂得什么叫責(zé)任”。②“此外??也是必需的”幾句中所列舉的四個(gè)數(shù)字，具體說明了開采氦—3所得到的副產(chǎn)品數(shù)量大，利用價(jià)值可觀。（6分）四閱讀與理解：（1）（12分）2要點(diǎn)：①儲量可觀（或儲量相對較大）②環(huán)保、安全③能源償還比高④副產(chǎn)品可供月球永久基地使用（2分。歷代文人墨客登臨抒懷，留下了許多名篇佳作。醉醺醺倒在他們中間的，是喝醉了的太守。東船西舫悄無言 （30分）1饞讒一碧萬傾頃龐寵奕弈2分1醉能同其樂。（意思對即可，每點(diǎn)1分，語句通順、得體1分，共4分）二、文學(xué)常識及古詩文背誦默寫（12分）1《虞初新志》白居易()1吳楚東南坼，巴陵無限酒氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。u xuē…D、sh236。但內(nèi)容一定要具體、生動、感人，反對盜版。它這時(shí)才明白了媽媽的話：那就是留給后來者的希望，更是留給自己的后路啊?！钡木涫搅韺懸粋€(gè)句子，并結(jié)合實(shí)際談?wù)剬ψ约核鶎懙倪@個(gè)仿句的理解。30．聯(lián)系上下文，用原文說說下列句子中加線詞的意思。依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。于是，我說，我會常常去看她。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。” 漸漸，“長大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人。2假若某年后由我國發(fā)射的宇宙飛船將氦—3成功運(yùn)回地面，請你根據(jù)本文介紹，用上“月球”“氦—3”“科學(xué)家”三個(gè)詞語（可以不考慮先后順序）寫一段話，代表學(xué)生向從事開發(fā)利用氦—3能源的科學(xué)家表示祝賀或感謝。（3分）答：2下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）A、氦—3是含有兩個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子的氦的同位素（元素），同時(shí)它也是一種清潔、安全和高效的核融合發(fā)電燃料（物質(zhì)）。我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星搭載的探月儀器2004年4月開始初樣研制，其中探測月球土壤厚度與元素含量是該探月儀器工作的重要內(nèi)容。這些副產(chǎn)品對維持月球永久基地來說，也是必要的?！?。然而，當(dāng)前氦—3最被人重視的特性還是它作為能源的潛力。氦－3是氦的同位素，含有兩個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子。2岳陽樓、醉翁亭風(fēng)景旅游區(qū)管理處，要在門票上印制“岳陽樓簡介、醉翁亭簡介”，請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)詩文內(nèi)容，代寫一段說明性的文字。Ｄ、“霏霏、冥冥、郁郁、洋洋”的意思分別是：紛紛飄落的樣子、昏暗的樣子、顏色翠綠的樣子、意氣風(fēng)發(fā)、非常高興的樣子。2選出解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)（）（2分）Ａ、風(fēng)霜高潔：天氣高爽，霜色潔白．觥籌交錯(cuò)：酒杯和酒籌相互錯(cuò)雜。F、昔滕子京以慶帥左遷此地，翻譯下列句子：（6分）（1）微斯人，吾誰與歸？（2）蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，龐辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。商旅不行，檣傾楫摧。1大弦嘈嘈如急雨。孟浩然的。班里同學(xué)為此開展了愛心捐助活動，現(xiàn)推選你為代表，到醫(yī)院看望并送去捐款，面對病床上的同學(xué)你應(yīng)該如何說？（4分）二、文學(xué)常識及古詩文背誦默寫（12分）1《口技》的出處。如肺活量，2005年7至18歲城市男生和女生肺活量分別下降了285毫升、303毫升；鄉(xiāng)村男生和女生肺活量分別下降了237毫升、259毫升。F、許多成語都來自古文中，“峰回路轉(zhuǎn)、觥籌交錯(cuò)、波瀾不驚、前呼后應(yīng)”等就出自課文中。C、表達(dá)方式是指記敘、議論、說明、描寫、抒情；而寫作方法指一篇文章中運(yùn)用的組織材料、布局謀篇的方法，如：對比手法、卒章顯志、前后照應(yīng)、設(shè)置懸念、象征手法等。”D、請柬上面印著這些字：“教育部部長喬治及夫人，恭請路瓦栽先生與夫人于一月十八日（星期一）光臨教育部禮堂，參加晚會。下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.、處處盡責(zé)任，便處處快樂；時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)快樂。（2分）A．夏天的青島，真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節(jié)。B．“間關(guān)”形容鳥聲婉轉(zhuǎn)，這里指音樂的流暢悅耳。②分別二十多年后，同學(xué)們再相聚時(shí)，我已經(jīng)很難_______出小學(xué)時(shí)的同桌了。C、路瓦栽帶著瘦削（）蒼白的臉回來了，一無所獲。（），卻嘔出了自己的心血?！郀柣鶗侨澜绲臓I養(yǎng)品。咸亨酒店正是那如鐵屋子一般黑暗死寂的舊社會的一角。（三）1（C）表現(xiàn)出孔乙已的拮據(jù)、窮酸，想以表面教學(xué)教學(xué) 的鎮(zhèn)定、從容來掩飾自己內(nèi)心的不安。1開放性題目，言之成理即可。1利：可以改正軟件設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤，堵住程序漏洞?！保灰部梢杂米约旱脑拋砘卮?，如“鄉(xiāng)鄰們‘非死則徙’，為躲避重賦而十室九空”或“賦稅沉重，民不聊生。弛然：放心的樣子。⑵不能拆，